如何培養(yǎng)一個高情商的孩子？
我們做爸爸媽媽的，自己都想成為高情商的人，那當我們自己都沒有高情商的時候，我們又要如何去培養(yǎng)孩子呢？今天慧慧帶來主題分享，在線聆聽的請回復～
哈嘍，群里所有有愛的家人伙伴們，大家晚上好，我是慧慧。此刻非常的開心，我來到了我夢想中的泰國清邁，此時此刻在酒店。
好嘞，那今天呢，我不準備分享這個旅游，因為暫時是第一天，還沒有太多太豐富的一個經歷，我想留到最后兩天來分享，那今天會給大家?guī)碇黝}是：如何做有趣的親子溝通，就像我們，其實每個人都想成為高情商的人，同時我們身為爸爸媽媽，我們很多時候害怕孩子輸在起跑線。所以我們會把很多精力關注去放在學校方面去，放在孩子的興趣培養(yǎng)方面，那我看過一篇文章，那句話讓我深深的認同，是什么呢，其實孩子真正的起跑線，是來源于我們父母。
所以我就會想到今天做這樣一個主題，還來源于我最近的朋友圈，我每天都會發(fā)一個，親子對話一刻，那我的親子對話呢，是我自己的親身經歷就是我跟兒子的一些對話，所以今天我就分享這么幾個對話，然后對話背后暗藏一些什么東西和智慧呢？
??孩子真正的起跑線不是來自于學校教育，不是寄托于某些培訓機構，而是來源于孩子的父母，就是我們！
是的，我說我的夢想就是做女性幸福力的課程，那就會延伸出兩塊：一塊是親子溝通，一塊是親密關系，那目前慧慧也在每天每天學習修煉，所以講到如何去培養(yǎng)孩子的一個高情商，我好像目前還沒有太系統(tǒng)的一個專業(yè)的理論去告訴大家怎么樣培養(yǎng)高情商的孩子?？墒俏抑酪稽c就是：孩子的高情商絕對是來源于我們父母，給到他的一些耳濡目染。
所以呢，我就拿我跟兒子的平時生活中幾個親子對話，跟大家做一個分享，那我相信每一個親子對話也一定會在你的生活中出現(xiàn)類似的。因為我們說生活其實很多方面都是類似的，可能會有同樣的場景，會出現(xiàn)同樣的問題，會有同樣的對話。那只是不同的事，不同的解碼的方式，不同的解答的方式。然后我們給到孩子，就是不同的解讀方式。
??生命與生命之間的不同，并不是因為環(huán)境和教育的不同，而是解讀方式的不同。
這真的能夠解釋家庭中有8個10個孩子，那八個10個孩子的性格不同，命運不同。有些人會相信宿命論，認為什么都是注定所以不需做什么行動努力，而我始終堅信，一半是?命，一半是運！當發(fā)生同樣的事情類似的經歷，正面積極的解讀方式，會讓人對于生命本身充滿熱愛和追求。
第一個截圖就是：我們要如何去夸孩子？有些人說不能去打罵，不能去批評，因為批評，打罵好像就會讓孩子的自尊啊，自信心所下降，好像就讓孩子會遠離我們。那是不是不批評我們就要一味的去夸呢？夸的話，我們是要越多越好呢，那這個課題我們在第一次，在談到教育原則，第一點學會表揚，就是表揚孩子也是有方法的。
所以，我把親子教育再結合那一次在樊登讀書的線下分享會學到的二級反饋來跟大家解讀一下。我們在親子溝通中需要反饋，我們在親密關系中也需要反饋，就比如說，我們帶老公去逛街，那我今天試穿了很多不同的衣服，我們是不是會希望老公給到一個反饋，如果老公說好看，好，這換這套衣服也是好看，換那一套裙子，好看，你什么心情？我們是不是覺得你到底有沒有看啊，你是不是在敷衍我呀，那這個事就看到了反饋也是有講究的。
也包括我在上次上一期的分享主題叫做～完美溝通離不開反饋，其實都是一樣的，我們親密關系是溝通，跟孩子也是溝通，跟我們原生家庭里面的爸爸媽媽也是溝通，跟我們的同事，我們的朋友們同學其實都是無時不刻在溝通，也都是在對話。所以，所有的對話和溝通就離不開反饋。那么我們給孩子呢，孩子是一張沒有多少知識經驗的白紙，這張白紙會是什么風格要去到怎樣一個方向，是需要我們做父母的適時引導，So更是需要一個二級反饋，給到他明確清晰的價值觀～
所以我說那天就很開心，就在生活里歷練我們的二級反饋。于是呢，我那幾天都是帶著我的兒子兩個人睡覺，他平時很粘爺爺奶奶，他不會跟我睡。那其實我很享受帶著他睡覺的那個狀態(tài)，在睡前呢，我會跟他講講故事，會對對話。然后我就會夸他：我說，寶寶，你是很貼心的寶寶，因為你幫媽媽拎包包，幫媽媽拿快遞；然后你還是很有創(chuàng)造力，很有探索力的寶寶，因為你搭的積木啊，樂高組成啊，都是那么的有創(chuàng)意，而且每一次的造型都不一樣……所以他聽了非常非常的開心。然后他也會夸我。我的寶寶就夸我說，媽媽是一個計時的媽媽，他沒有說為什么。我說，你是不是覺得媽媽，每天給你游戲倒計時，你覺得是計時對吧。然后媽媽是愛美的媽媽，媽媽是分享的媽媽，因為我經常，我在咱們社群分享，他會在旁邊靜靜的聽嘛。還有媽媽是喜歡工作的媽媽。這你看，這就是五歲的孩子給到的評價，所以我們也可以經常跟他對話，看看我們這個媽媽，我們這個爸爸在孩子心目中又是怎樣的一個樣子，他是看到了我們幾個面？
所以還是那句話，就是父母，絕對是孩子最好的老師，也是最好的榜樣。在保險里面，我們通常說一句話叫做說：師傅要去帶領徒弟，以身作則就是最小的成本。所以同樣如此，我們去培養(yǎng)我們的孩子，教育我們的孩子，最小的成本，不是把他放到國外去，不是一定要放到多么貴的學校去，也不是一定要送到某一個培訓學校，而是，要生活里，我們做父母的身體力行的做好榜樣，那么就是孩子最好的起跑線！
包括我們希望孩子成為愛學習的人，那好，我們就自己經常去泡泡書吧，經常聽聽書，去去讀書會，然后孩子，他會自然的關心媽媽你在干嘛呀？你在聽什么呀，你在看什么書，這書很有趣嗎，他就會很自然被我們影響。所以一個經常打麻將的人，一個經常只會看電視，玩游戲的爸爸媽媽你又如何去教會你的孩子要愛學習，要愛看書對嗎？
所以我們自己就是充滿愛，講話都是那么有禮貌有素養(yǎng)，然后能夠照顧別人感受的一個人，我們就不需要那么聲嘶力竭，不需要用打罵的方式去告訴孩子，你要有禮貌，你要聽話，你要你要怎么怎么怎么做，而我們自己沒有做到，對不對？我們自己沒有做到的事情是沒有說話權的，孩子，他是一個模仿力很強的物種。我們中國5000多年傳統(tǒng)文化精神教會我們如何做人，包括王陽明說過，要知行合一。在教育孩子方面，父母做到知行合一，孩子才能如實如是的知行合一！
好嘞，再來分享我的第2個?截圖，也很好玩兒。我前天就開始收拾行李吶，兒子一邊看我收拾行李，他就會說：媽媽，我也好想去旅行，我可以跟著你去嗎，然后我就回答了說也可以呀，可是你在旅行之前要準備很多東西，正當我想告訴他，說你要準備這個護照，準備時間啊金錢啊等等等等，我還沒說出那些話。你知道嗎，我的孩子就回答我說：媽媽，我準備好啦，然后我說你準備好什么，兒子不假思索的開心回答說準備好玩呀，我們不就是去玩的嗎？
所以就是，孩子他真的非常靈性。他們的靈性并不是來自于我們怎么去跟他說，怎么去跟他講大道理，他們的靈性絕對是他的天生帶來的。是的，你回頭看看，為什么有些人他經常會羨慕別人生活，包括我在來之前就有一個朋友發(fā)信息給我，慧慧啊，我羨慕你的生活呀，你那么能干那么出色，你能夠說走就走，你能夠財務自由，時間自由。那我告訴他說，我說親愛的，因為我想，我想要說走就走，我想要這些體驗，所以我就有辦法。我沒有錢，我可以刷信用卡，我沒有時間，我可以提前跟老板請好假，或者說我可以不在乎這幾天的工資，不在乎錯過幾天的業(yè)績，我可以去做好這樣的安排，所以有沒有發(fā)現(xiàn)？我們曾經一句經典歌詞說，我想去桂林我想去桂林，好像有錢的時候就沒有時間，有時間的時候就沒有錢，那句話真的成為我們“不能說走就走”的借口。
實際上，生命真相是什么呢？真的要去旅游，必須要有錢有閑吶，你會發(fā)現(xiàn)等你有錢有閑了，你果真脫得了身嗎？你真的能夠說走就走嗎，你真的就是能夠去到國外旅游幾個國家，或者說能夠去自由行嗎，當然不是說每個人都要出來哈，只是走出來的人總比不走出來的人，他會看到更多面的世界，他能夠多一些體驗。就像我們來到這樣一個全新的，對于我來說，一個全新的泰國清邁，那清邁，它不是很富有的一個地方，他甚至不太商業(yè)，他就是一個慢悠悠，甚至有點這種古城的味道，那這對于我來說就是全新的，所以我來到這兒，我就會放開我全身的細胞，去敞開自己，去接受這里的吃喝玩兒樂，去擁抱這里的藍天白云和花草樹木。
那么說到這個點就不扯遠了哈，那回到我們說為什么孩子，她說的我準備好啦，我準備好了玩兒，對，我們旅行就是好玩。當你一直在借口說，我不能，我不敢，我不夠有錢，我不夠有時間，所以我不能出去旅行，所以我從來沒有出過國，所以我怎么怎么樣……所有這些都是你的借口，所以你需要去問問自己，你是真的想嗎，你是真的想做這件事情嗎，你是真的想學會某樣東西嗎，你是真的想旅游嗎，一旦你是真的想，你一旦把你的想法，你的內在去打開了，那其他問題你都放心，真我會幫你解決，也就意味著你就會有方法去解決這些問題，甚至其他人會來幫助你成全你。
其實這一點哈，我們也可以理解為就是說目標的導向，但凡是做過銷售的人，但凡帶過團隊的人，但凡做過老板的人，創(chuàng)過業(yè)的人，哈，很多人都會有這種體會，你但凡有一個目標，而且那個目標會讓你很興奮很篤定。打個比方當你有了一個目標，你說我這個月一定要做到多少業(yè)績，那么你可能在那時候都沒有設想到有多少準客戶。但是你就會有方法，你就是會有一些業(yè)績，你就是會有準客戶自然來到你，來幫你成全，來達成你的心愿。你可以去你工作生活里去覺察，去測試，你一定會在這點上深有體會。
??所以心中有目標，全世界都會為你讓路，這句話是真的。當然這句話需要你去到你自己的生活中，去覺察去領悟去總結，然后就是你自己的東西！
OK，最后再來跟大家分享第3個小對話哈。這個對話呢，你會看到。我們每個孩子他都是那么愛玩兒。然后他們要去做什么，要吃什么東西，他通常都是不能等的，就是此時此刻我就要。而為什么我們大人很多時候就會覺得，我要去旅游，好吧，等一等，我要去吃西餐啊，好吧，等一等，我要去做這件事情，或者說我要嘗試一些不一樣風格的衣服，不一樣的一些行為方式，好像你都會告訴自己，暫時不要，現(xiàn)在我就等一等吧。就是這樣，就是這樣等一等等一等，讓我們等到長大再去做一些事，結果沒去做；讓我們等到賺足夠多錢再去孝順父母，結果遠離父母；讓我們等到退休后再來保養(yǎng)健康出門旅行，結果等不到……
所以，我那天也同樣是那樣回答我的兒子，我說，寶寶能不能等一等，媽媽今天還有事情要處理，然而兒子問我說，你就知道說明天明天，明天還有明天。哇，你知道嗎，那一刻我五歲的孩子，這么一跟我說，我馬上就有醒悟，我是不是真的經常告訴孩子說，明天明天。那我自己還是靈性老師，我還記得在我的社群分享，說明天永遠不會到來，因為明天有明天，我們擁有的永遠只有今天。所以我那一刻我就會去覺醒。然后我才發(fā)現(xiàn)我不能這樣子了，那我問自己，我說那件事情，我是不是可以等到晚上去處理，或者明天上午去處理是可以的對嗎，然后我的答案是可以。所以我在那一刻我就答應我的兒子，我說好，我們現(xiàn)在就去。在那一刻我自己都覺得很爽然后我的兒子也很開心，在那一刻我深深的覺得孩子的靈性，他就是每一刻都活在當下。
一旦我覺得每天1440分鐘都是我自己的時間，都是我自己的選擇，我就會對我的時間負百分百的責任，我對我時間負百分百的責任的時候，我就會活在當下，我就會全然地去覺察去接納。我每天都可以有不一樣的感受啊，不一樣的體驗啊，如此，我們真的就是活在當下。
??所謂時間的自由，就是活出每天的1440分鐘的自由，就是活在每一刻的當下。
好啦，那今天慧慧帶給這么三個簡短的小對話，你會發(fā)現(xiàn)我們其實每一個對話背后都是，有很多很多可以去覺醒去升華的點。那如果在你平時的親子對話中也有類似的情況，然后呢，也有升華出更多的一些想法，或者說讓你很有鏈接的點，你也可以跟我們一起分享。或者你有什么困惑，也都是歡迎你來跟我鏈接，好吧，今天慧慧分享就到這兒，非常完美送給你。也希望我們能夠在我們每一天的生活中，能夠把有限的時間活出無限的美妙，和無限的綻放，祝福你，越來越活出自己活出幸福！??
