看這部影片的時候，我忽然想起楊冪的電影《寶貝兒》中有一句臺詞——如果我不完美，是否還是你的寶貝兒。
近兩年印度片在國內(nèi)市場好評如潮，從《摔跤吧！爸爸》到《小蘿莉的猴神大叔》，還有《神秘巨星》，再到今天我想說的《嗝嗝老師》，每一部片子都賺取了觀眾的眼淚，感動的、幸福的、羨慕的、同情的……各種五味雜陳的心情。如果你也看過，希望你也喜歡。
嗝嗝老師講的是女主奈娜從小就患有抽動穢語綜合征（一種我們大多數(shù)人從來沒有聽說過的病），不僅會不受控制的頸部抽動，還會發(fā)出奇怪的聲音。他的父親很明顯的表現(xiàn)出對她的厭惡，在大庭廣眾之下發(fā)出奇怪的聲音引來別人的側(cè)目，讓他的父親覺得很難堪！于是不等她說出自己想要吃的東西，便主觀上幫她點好食物~這讓奈娜心里很受傷。萬幸的是，母親對她一直都很有耐心，對她不離不棄。
因為她不受控制的在課堂上發(fā)出聲音，影響了老師的教學(xué)，她被無理由休學(xué)。
在新的學(xué)校，可汗校長在眾多的家長和學(xué)生面前把她叫到講臺上，告訴她說：你教會了我什么是妥瑞氏癥，你會得到其他同學(xué)同樣的待遇、同樣的教育。
如果，如果沒有遇到一視同仁的可汗校長，也許奈娜會一直生活在陰影下，抬不起頭，為自己的病而羞愧。但生活，往往會在你覺得絕望、灰暗的時候，給你一點星光，如果你抓住了，你就會找到那片天。
最后，奈娜擁有雙學(xué)士、理學(xué)碩士的學(xué)歷，她自信，不再因為自己的妥瑞氏癥而自卑、而在乎別人的看法，她堅持當(dāng)老師，應(yīng)聘了十幾家學(xué)校，五年的時間堅持自己的老師夢想，雖然屢屢受挫。但她依舊堅持，母親還有弟弟是她最堅強的后盾，給她無限的支持還有愛。
最終，她如愿以償，回到當(dāng)初自己的母校教書，她興奮極了，耳邊仿佛又想起當(dāng)初可汗校長的話~
她的班級，14個學(xué)生。后來她慢慢了解到，這些孩子叛逆，不服管教，不愿意學(xué)習(xí)，喜歡捉弄老師，在她之前的那些老師都是被這些孩子氣走的。奈娜耐心的跟他們講知識，講人生，講做人的道理！
在一次次的磨合下，孩子們最終接受了奈娜，并最終以優(yōu)異的成績獲得了認(rèn)可！
影片劇情很多，我并沒有詳盡的描述下來，那種對老師這個行業(yè)充滿了敬畏的心情久久在心里徘徊。
想起一句老話，所謂師者，傳道受業(yè)解惑也！在學(xué)校這個最單純，沒有利益關(guān)系的圣潔之地，我想老師的責(zé)任不僅僅是傳授孩子們知識，更重要的是如何做人，做有用的人，不是說只有科學(xué)家、哲學(xué)家、物理學(xué)家這些才是有用的人，真正有用的人，無愧于天地，無愧于他人，更無愧于自己！
奈娜的學(xué)生千千萬萬，她所傳授的東西在這些人的心中永遠(yuǎn)流淌，這就是教育和傳承的意義。
