這一篇主要講述高一到高二上學(xué)期期末一年半以來所發(fā)生的事情。

一、序章——抉擇

中考之后，必然就是超長(zhǎng)時(shí)間地放松，我也加入了這個(gè)大軍（當(dāng)然肯定不是玩網(wǎng)絡(luò)游戲啦，當(dāng)時(shí)玩了一晚上的PVZ無盡模式）。

當(dāng)時(shí)英雄聯(lián)盟還是一個(gè)小眾游戲，DNF、CF才是男人的浪漫，可惜，我當(dāng)時(shí)對(duì)這些都不感興趣。

iPhone5s還沒有出現(xiàn)，那時(shí)4s才是當(dāng)時(shí)的焦點(diǎn)，HTC，酷派，ZTE等手機(jī)廠商如雨后春筍般瘋狂出現(xiàn)，Nokia 宣布N9的meego系統(tǒng)壽終正寢。

那是一個(gè)欣欣向榮的時(shí)代，也是一個(gè)物價(jià)飛漲的時(shí)代。

PSY的江南Style火遍大江南北，各種網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)層出不窮，有應(yīng)對(duì)菜價(jià)上漲的：蒜你狠，姜你軍等等。

那也是個(gè)有著希望的年代，筷子兄弟憑借一首老男孩火遍大江南北，鳳凰傳奇依舊是最耀眼的那顆星。

我們的故事也從這里開始。

背景補(bǔ)充：我，從小學(xué)到初中，是一個(gè)徹頭徹尾的淘氣男孩，小學(xué)打過（SOLO），初中不愛學(xué)習(xí)，主要表現(xiàn)在不寫各種作業(yè)，管你是暑假寒假周末的，就是不寫，因?yàn)槲矣X得浪費(fèi)時(shí)間，而且我的興趣不在這方面。

當(dāng)然，我的興趣從小學(xué)開始就比較廣泛，小學(xué)做過手工參加比賽也拿過市獎(jiǎng)，畫過船模的設(shè)計(jì)圖（工程級(jí)，因?yàn)槭钦蚁嚓P(guān)書籍去手繪的），學(xué)過一陣素描（因?yàn)楫?dāng)時(shí)想報(bào)特殊教育類教師中職），也接觸了一段時(shí)間的魔方（純粹是玩），當(dāng)然電子琴也是在這期間學(xué)習(xí)的，學(xué)的還算可以，也參加過市里的比賽拿過二等獎(jiǎng)等。

其實(shí)，我身邊的所有人（包括父母）都把目光集中在了我不寫作業(yè)這個(gè)點(diǎn)上，其實(shí)當(dāng)時(shí)我覺得真沒什么大不了的，因?yàn)槲矣X得作業(yè)這個(gè)東西你記住了會(huì)用了寫不寫都一樣，浪費(fèi)時(shí)間。

于是就會(huì)一直揪著這個(gè)點(diǎn)不放，每到過年時(shí)就是我最鬧心的時(shí)候，七大姑八大姨就會(huì)拿我寫不寫作業(yè)開涮。

回歸正題，中考嘛，不寫作業(yè)意味著什么，當(dāng)然是沒辦法考個(gè)好高中了，你不寫作業(yè)就記不牢靠啊，想拿高分就比較難啊。

所以喜聞樂見的事情就發(fā)生了，中考就考砸了哦。

當(dāng)然這時(shí)免不了有一些七大姑八大姨來進(jìn)行各種意義上的嘲諷：

“哦呦，你家孩子考的咋樣啊，考到哪去了”

“哎呦，考砸了呀，你當(dāng)時(shí)咋考的呀”

“人家XXX可是上了AAA（在我們那很牛的）省重點(diǎn)，還是公費(fèi)的哦”

“其實(shí)市重點(diǎn)也可以，教的也行，實(shí)在不行就去XXX技師學(xué)院（指中專）念得了”

“要不你（指我父親）花點(diǎn)錢，讓他走讀或者借讀算了”

“走讀要是不好好讀那不是浪費(fèi)錢嗎？”

...........................

當(dāng)時(shí)我也是很有勇氣，我對(duì)嘲諷我的那些人就說了：“現(xiàn)在的勝利只是階段性勝利，路還很長(zhǎng)，我不信一個(gè)人每一次都是常勝將軍”

于是就迎來了第一個(gè)抉擇，復(fù)讀考個(gè)好點(diǎn)的還是繼續(xù)去差一點(diǎn)的省重點(diǎn)？

我當(dāng)時(shí)是這樣想的，現(xiàn)在只是階段性失敗，還可以彌補(bǔ)，就先接著念吧。

之后我不寫作業(yè)的毛病也改掉了不少，因?yàn)檫@次教訓(xùn)真的很深刻。

二、？?。?？

新學(xué)期，新氣象，我來到了一個(gè)較為偏遠(yuǎn)的寄宿制省重點(diǎn)高中。

插一句：在此我也給想把沒考好的孩子送到寄宿制學(xué)校的家長(zhǎng)們一句忠告：如果那個(gè)寄宿制學(xué)校生源較差（指學(xué)生群體性格或生活習(xí)慣方面），建議不要送您的孩子去，我本人就是從寄宿制高中里出來的，理由我會(huì)在后面詳細(xì)說明。

千萬不要覺得寄宿制高中會(huì)鍛煉孩子！如果您有條件，請(qǐng)盡量陪在孩子身邊（高中階段）。

我的高中班主任她是一個(gè)溫文爾雅的英語(yǔ)老師，當(dāng)然我的那個(gè)寄宿制高中生源較差，即班里第一名入學(xué)成績(jī)和最后一名入學(xué)成績(jī)相差有200分之多，眾數(shù)與第一名差了110分左右，并且我們這個(gè)班在這個(gè)高中并不是特例，可見生源質(zhì)量一般。?

當(dāng)然，成績(jī)跨度之大也從側(cè)面印證了這種班級(jí)不太好管理，而且會(huì)形成各種各樣的小圈子，從某些層面來說，人是群居型動(dòng)物，形成圈子是必然的，但圈子和朋友卻不一樣，圈子內(nèi)的人可以是朋友也可以是同學(xué)。

初來乍到，當(dāng)然是一臉懵逼，進(jìn)了寢室，標(biāo)準(zhǔn)的8人寢。

我依次介紹下：（入學(xué)成績(jī)、星座、圈子）

1號(hào)床，班級(jí)第5，獅子，高端學(xué)霸交流圈；? ? ? ? 2號(hào)床，班級(jí)第8，處女，中端學(xué)霸交流圈

3號(hào)床，班級(jí)第9，雙魚，偽富豪交流圈；? ? ? ? ? ? 4號(hào)床，班級(jí)第10，摩羯，高端戀愛經(jīng)驗(yàn)交流圈

5號(hào)床，班級(jí)第12，天蝎，本人（未知圈子）；? ? 6號(hào)床，班級(jí)第14，水瓶，日常交流圈

7號(hào)床，班級(jí)第16，白羊，日常學(xué)習(xí)交流圈；? ? ? ? 8號(hào)床，班級(jí)第22，天秤，武術(shù)愛好交流圈

俗話說的好，圈子不同別硬融。

你問我圈子怎么形成的？很簡(jiǎn)單，大家都是一個(gè)初中的同學(xué)，肯定早就認(rèn)識(shí)啊。

班級(jí)圈子劃分：

學(xué)霸交流圈，學(xué)渣討論圈，美妝教學(xué)圈，戀愛經(jīng)驗(yàn)討論圈，搞笑圈，八卦圈，（還有就是一群中立人就比如我）。

為什么會(huì)中立？

當(dāng)時(shí)發(fā)生了這樣一個(gè)事件，好朋友Z與另一位同學(xué)S是室友，但是同學(xué)S總是在半夜11:00左右和其他室友大聲嘮嗑，打擾到了Z的休息，Z也文明的提了意見，但是之后S和其他嘮嗑的室友就排擠S，有一天早上，Z在洗漱時(shí)，S的洗臉?biāo)疄R到了Z身上，但S沒有道歉，隨后洗漱完畢Z問S剛才是怎么回事，S就說：“我潑你怎么了，你個(gè)*****”，然后當(dāng)時(shí)Z就與S吵了起來，未果，遂上課。

當(dāng)天上晚自習(xí)時(shí)，門外有陌生人（其實(shí)是S的家長(zhǎng)）找Z，理由是Z在學(xué)校欺負(fù)了S，想過來了解下情況（評(píng)評(píng)理），后來在走廊上S的家長(zhǎng)就呵斥Z（班級(jí)內(nèi)的人都聽到），后來10分鐘后Z回到座位就和我說了這些。

然后我說你還是問一下你的家長(zhǎng)比較好，畢竟這事已經(jīng)鬧大了，而且這次不解決好以后還會(huì)有麻煩。

隨后她便給家里打了電話。

原先我單純的以為我不會(huì)惹禍上身，結(jié)果我太天真了。

當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有人不符合他們的意見就會(huì)群起而攻之。

這種操作包括但不限于（值日穿小鞋，打小報(bào)告，校服莫名多了幾道污漬等）

Z是我的好朋友，她因?yàn)樯鲜龅氖录鬅o法再正常的學(xué)習(xí)和生活，遂轉(zhuǎn)學(xué)。

后來我因?yàn)槭撬暮糜眩惨虼耸艿搅伺诨鸬墓簟?/p>

三、讓子彈飛一會(huì)

當(dāng)大家共同的敵人消失后，就會(huì)短暫的和諧一陣子。

同樣在高一上學(xué)期，我的好朋友被迫轉(zhuǎn)學(xué)后，我成了某些人眼中的“異類”。

當(dāng)然，事后諸葛亮還是有的，說當(dāng)時(shí)道歉不就好了嗎，但是大家的記憶可能只有7秒吧。

說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)被這驚為天人的操作無話可說，寧們是真的秀。

也就是那個(gè)學(xué)期，我才意識(shí)到同學(xué)終究是同學(xué)，套路真的深。

那個(gè)學(xué)期真的是精彩紛呈，我感覺宮斗戲也不過如此。

隨后迎來了高一下學(xué)期。

上學(xué)期Z的事情過去沒多久，又有了新的敵人，這次S不是主角了。

S在上次的事件中表現(xiàn)欠佳，遂圈內(nèi)的人不在稱她為“大姐”，轉(zhuǎn)而稱另一位D為“大姐”。

D這個(gè)人善于調(diào)停，但是有的勢(shì)力就無法調(diào)停。

高一下學(xué)期，同學(xué)W是學(xué)霸，然后D身為學(xué)渣經(jīng)常向W請(qǐng)教問題，但是時(shí)間一長(zhǎng)，W還有自己的事情要忙，可能沒有特別多的時(shí)間去解決D的問題。

因?yàn)閃是學(xué)霸，所以有很多人去問，但是難免的有些人的問題無法立刻解決。

D以此為由，決定向?qū)W霸圈宣戰(zhàn)，理由是“我問你我是瞧得起你，別給臉不要臉”

W所屬的學(xué)霸圈也有自己的理由“我有我有自己的事情，我也要學(xué)習(xí)，我又不是萬事通面面俱到”

這場(chǎng)戰(zhàn)役后來以D所屬圈子加入了外班學(xué)霸而結(jié)束。

四、誰對(duì)誰錯(cuò)？

細(xì)心的讀者一定發(fā)現(xiàn)了，上述這個(gè)群體認(rèn)為不符合主流觀點(diǎn)的都認(rèn)為是異類，就會(huì)被排擠，無論對(duì)錯(cuò)。

這也是我不推薦生源差的寄宿制學(xué)校的原因。

我在當(dāng)時(shí)就有一段時(shí)間被群體影響了價(jià)值觀等，當(dāng)時(shí)我可能已經(jīng)分不清對(duì)與錯(cuò)，只知道跟隨大家的意見一定沒問題。

在后期我花了大量的時(shí)間去修正才修正過來。

有的人說，班主任不管的嗎？

我想說的是班主任管也是治標(biāo)不治本。

畢竟和你朝夕相處的人是你的室友，班主任最多能待到晚自習(xí)，如果和你朝夕相處的室友都有問題，那想必也是“近墨者黑”吧。

為甚我的篇幅這么少？

上述事件都是發(fā)生在女生群體內(nèi)部的，當(dāng)然和我沒啥關(guān)系了。

說完了女生圈子，我們來說男生圈子。

五、交涉

男生圈子多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為很簡(jiǎn)單，無非就是打游戲、打籃球、聚會(huì)等。

如果真的是這樣那您是真的幸運(yùn)，慶幸自己分配到了一個(gè)較好的宿舍。

在高一上學(xué)期第一個(gè)月，大家都還和諧相處，其樂融融。

后來，有些人的習(xí)慣就暴露了出來。

4號(hào)床與3號(hào)床比較喜歡吸煙，但是吸煙的時(shí)間和地點(diǎn)可能不太正確。

每天早上，叫醒我的不是鬧鐘，而是二手煙。

同樣，同寢室的其他人也是對(duì)此表示有些介意，當(dāng)然我們也是很禮貌地提出了相關(guān)建議，后來真的是666。

因?yàn)槲覀儗嬍耶?dāng)時(shí)只有他們兩個(gè)人抽煙，所以相對(duì)于其他人而言，這必然是要被獨(dú)特看待的。

當(dāng)然，他們也是較為收斂了一些，過了一個(gè)月后，1號(hào)床的、6號(hào)床的和8號(hào)床的人也加入了吸煙的行列，原因我也不是很清楚。

之后一旦他們開始吸煙、寢室就像仙境一樣，云霧繚繞。

現(xiàn)在就剩我、7號(hào)床、3號(hào)床的沒有吸煙了，時(shí)不時(shí)的他們還想讓我們感受下，嗯，一手煙或二手煙。

現(xiàn)在來看，寢室已經(jīng)分裂為兩個(gè)群體了，吸煙者與未吸煙者，當(dāng)然這是個(gè)人習(xí)慣，無論對(duì)錯(cuò)與否，只是需要分清場(chǎng)合。

1號(hào)床、3號(hào)床、8號(hào)床在我們提出：“你們抽煙別在寢室抽”的建議后，換了地點(diǎn)。

只有4號(hào)床與6號(hào)床還依舊我行我素（指時(shí)不時(shí)在寢室抽，當(dāng)然和之前相比已經(jīng)算收斂了吧）。

后來，他們也學(xué)聰明了，我們不在寢室的時(shí)候抽，什么概念呢？就是我們?nèi)ベI晚飯的時(shí)候，趁機(jī)抽一根，之后我們回來時(shí)他們并沒有去通風(fēng)。

導(dǎo)致后來我們只好去教室吃。

顯然這個(gè)交涉的結(jié)果是失敗的。

同時(shí)也不要小看某一類群體的感化效應(yīng)，可能你會(huì)在不知不覺間，你就被同化了。

原先那幾個(gè)人也是不吸煙的，但是后來卻吸煙了，如果自制力強(qiáng)的，肯定不會(huì)被同化。

但請(qǐng)不要把這種環(huán)境下的自制力強(qiáng)當(dāng)作是鍛煉孩子的契機(jī)，自制力強(qiáng)的無論什么時(shí)候都會(huì)自制力強(qiáng)，但自制力不強(qiáng)，此時(shí)沒有正確的引導(dǎo)，那么依舊還是自制力不強(qiáng)。

這時(shí)高一上學(xué)期的事件。

下學(xué)期他們就比較牛了，在了解了互相的習(xí)性后，我迫于無奈，遂比他們?cè)缙鹨欢螘r(shí)間，在校園內(nèi)讀書，這樣一來可以屏蔽掉二手煙，二來也對(duì)自己的學(xué)習(xí)有幫助。

當(dāng)然也是看到我們幾個(gè)都早起后，也開始肆無忌憚了起來，叫上其他寢室的人一起來吸煙。

我覺得挺秀的，以至于到高二上學(xué)期期末的時(shí)候，全班50個(gè)人30個(gè)男生就6個(gè)男生不吸煙。

當(dāng)然，除了吸煙，群體也在默默地感化著每一個(gè)人。

六、同化

當(dāng)時(shí)英雄聯(lián)盟開始在校園里成為討論的焦點(diǎn)，這種討論在男生中更為常見。

女生則主要在小鮮肉的話題中爭(zhēng)論，當(dāng)然，這不是本章的重點(diǎn)。

當(dāng)一個(gè)人在群體環(huán)境中的大部分話題無法涉足時(shí)，這種孤獨(dú)感是比較扎心的。

可能不合群大概就是這意思吧。

所以當(dāng)時(shí)我也在考慮要不要融入這個(gè)群體當(dāng)中，所以在高一寒假寒假時(shí)也在摸索英雄聯(lián)盟。

當(dāng)然，我也并不是別人口中說的“出淤泥而不染、濁清漣而不妖”。那是圣人，既然是普通人，肯定還是要隨大流的。

于是，加入了英雄聯(lián)盟討論圈，隨后變得為人熟知起來，這也并不意味著能順利加入這個(gè)群體當(dāng)中。

所以當(dāng)然是要通過一些測(cè)試，比如晚上五排看看誰最坑等等。

當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)提莫這個(gè)英雄是真tm好玩，尤其是那種別人殘血踩了你蘑菇一下然后只能撂下鍵盤等死的那種感覺。

遂于是實(shí)驗(yàn)攻速流，ad&ap流，肉裝流，打錢流，都嘗試過。

我基本上是天天都去玩上一把。

可能我的成績(jī)也許會(huì)下降？不存在的。

準(zhǔn)確來說期末考試的時(shí)候還升到了全校前100。

當(dāng)然這種優(yōu)越感也是圈子所帶來的，也漸漸地，我開始發(fā)現(xiàn)，圈子這個(gè)東西，本質(zhì)上就是個(gè)小群體，如果一直呆在這個(gè)舒適區(qū)（不跳出圈子），那么以后說不定會(huì)被圈子拋棄。

遂開啟了我的另一興趣——魔方。

七、超越

在高一上學(xué)期時(shí)，看到班里有人（暫且稱之為W吧）在玩3階魔方，遂上前去請(qǐng)教。

當(dāng)時(shí)我的好友Z還送了我一款5階魔方，也是因?yàn)樗议_起了探尋高階魔方之路。

下學(xué)期時(shí)，拿到了我人生第一個(gè)7階魔方，第一次拼的時(shí)候拼了一個(gè)小時(shí)，后來慢慢地控制在了15分鐘以內(nèi)。

也是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了高階魔方降價(jià)法的規(guī)律，時(shí)間最長(zhǎng)的是降價(jià)中心塊，之后是棱塊，之后三階魔方的時(shí)間基本上是很穩(wěn)定的，只要找到最快的方法去降價(jià)中心塊和棱塊，就能縮短時(shí)間。

規(guī)律發(fā)現(xiàn)之后，遂轉(zhuǎn)向異形魔方。

高二上學(xué)期時(shí)，最先接觸的是鏡面3階，當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)這玩意可以盲擰，遂練習(xí)盲擰，可惜時(shí)間都很慢（5-6分鐘）。

到了這個(gè)時(shí)候，我早已經(jīng)超出了W的教授范圍（4階以內(nèi)，無異形），到后來有對(duì)魔方感興趣老師或同學(xué)都來問我，我也耐心地解答。

到了高中畢業(yè)時(shí)，我因?yàn)闆]有每天練很長(zhǎng)時(shí)間，遂變成了魔方收藏者，哈哈哈~~~~~~。

當(dāng)然，當(dāng)時(shí)在高一下學(xué)期也是因?yàn)樵诎嗉?jí)這個(gè)群體難以融入下去，遂轉(zhuǎn)向了視頻剪輯。

在高二上學(xué)期時(shí)，同學(xué)H要給她的朋友L過生日，遂找到了我，讓我做一段視頻當(dāng)作是生日禮物，我接下了這個(gè)單，報(bào)酬就是半個(gè)月的奶茶，哈哈哈哈。

也是那一次任務(wù)，我去了解到一些關(guān)于視頻剪輯，3維動(dòng)畫方向上的事情。

后來，也是在高二上學(xué)期時(shí)，我就為自己定下了一個(gè)計(jì)劃：以后要成立一個(gè)自己的網(wǎng)絡(luò)文化工作室。

當(dāng)時(shí)也是自己去設(shè)計(jì)了一個(gè)logo，現(xiàn)在感覺太丑了呵呵呵。

從這以后開始，我發(fā)現(xiàn)：

你所在的群體當(dāng)中，如果大家給你貼上了某個(gè)標(biāo)簽，千萬不要去認(rèn)同這個(gè)標(biāo)簽，因?yàn)樵谟械臅r(shí)候，這個(gè)標(biāo)簽可能會(huì)害了你，畢竟自己才是最了解自己的人，別人無非看到的是表面現(xiàn)象。

這也是我在高中剛?cè)雽W(xué)時(shí)截然相反的心態(tài)。

高中剛?cè)雽W(xué)時(shí)，大家給我貼上某種標(biāo)簽，我會(huì)去認(rèn)同、或者接受、亦或是自己盡管沒有這方面的特質(zhì)但也要去符合這個(gè)標(biāo)簽.。

而在高二上學(xué)期期末時(shí)，我便改變了這種態(tài)度，標(biāo)簽這個(gè)東西還是丟掉比較好，因?yàn)樗鼤?huì)在某種層面上（潛意識(shí)、或者主觀上）干擾到你。

以至于后面七大姑八大姨在對(duì)我進(jìn)行諷刺時(shí)我也只會(huì)一笑而過。

也算是突然找到了自我吧。