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從小學(xué)到大學(xué)，遇到過(guò)很多老師，但大部分的印象都很稀疏，能讓我記憶猶新也讓我非常感謝的，就是這位季老師了。
季老師，是我的初中語(yǔ)文老師，也是我的班主任。他曾很多次和我們說(shuō)過(guò):你們是我當(dāng)班主任帶的第一屆學(xué)生，也是讓我最操心的學(xué)生。
因?yàn)槲覀冞@一屆學(xué)生考上縣城高中的人數(shù)竟然占全校畢業(yè)生的一半，所以季老師便被評(píng)為優(yōu)秀班主任，繼而調(diào)到了地方縣城的一個(gè)中學(xué)。
雖然畢業(yè)時(shí)我們都留了電話號(hào)碼，有了手機(jī)后也加了微信，但是平常的聯(lián)系是少之甚少。可是盡管這樣，季老師在我心里仍有著非常重要的地位，對(duì)我有著很大的影響。
一個(gè)優(yōu)秀的老師，帶給你的不僅僅是學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，更是心靈上一生的啟迪。
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剛升初中時(shí)候的自己，和現(xiàn)在完全兩個(gè)模樣。
五六年級(jí)的時(shí)候，不好好學(xué)習(xí)，上課不是吃東西就是看小說(shuō)。性格大大咧咧，整天和男生跑來(lái)跑去，有一次和男生打架被叫到校長(zhǎng)辦公室，我的“壞名聲”好像就由此傳開(kāi)了。升初一的時(shí)候，我的成績(jī)?cè)诎嗬锸翘幱谥邢碌鹊摹Ｒ驗(yàn)樽约合矚g運(yùn)動(dòng)，所以我參加了學(xué)校的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天的上午和下午的最后一節(jié)課都要去訓(xùn)練。有一次我訓(xùn)練后回來(lái)，季老師叫我去了辦公室，他面無(wú)表情地說(shuō):“學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)，你看看你現(xiàn)在的成績(jī)，我已經(jīng)向?qū)W校取消了你的名額，以后的訓(xùn)練都不用去了?！?p>我聽(tīng)到當(dāng)然很生氣，但最讓我生氣的是他在開(kāi)班會(huì)時(shí)向同學(xué)們說(shuō)的那句話。也是那句話激起了我想要取得好成績(jī)的動(dòng)力。他領(lǐng)著我回到班里，向全班同學(xué)說(shuō):“烊烊剛才主動(dòng)和我說(shuō)，與跑步相比還是學(xué)習(xí)重要，所以退出了訓(xùn)練，并向我承諾下一次月考一定會(huì)考出好成績(jī)?！?p>
我低著頭，面紅耳赤，極強(qiáng)的自尊心充斥內(nèi)心。我暗自發(fā)誓:我一定要考出好成績(jī)，一定不會(huì)讓他看我笑話。
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小時(shí)候，我從不敢與小伙伴們討論爸媽的職業(yè)，他們的父母是老師，是醫(yī)生，是商人……每次聊天聊到這，我都會(huì)自動(dòng)回避。
我的媽媽不識(shí)字，我的爸爸是收廢品的。以前覺(jué)得這兩句話是多么丟臉的事情啊。
有一年的寒假，我學(xué)習(xí)上遇到了一些問(wèn)題，給季老師打了一通電話，季老師在解決我學(xué)習(xí)上的問(wèn)題又和我聊了很多，不知怎的，聊到了我的父母。
“你的爸爸是做什么職業(yè)的？”季老師的忽然提問(wèn)讓我有點(diǎn)不知所措。見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話，季老師又問(wèn)了我一遍。
我支支吾吾地說(shuō):“打……打工的”，哪知道季老師又問(wèn)了一句，“具體是做什么工作的？”
我沉默了好久，我又一次感覺(jué)到爸爸的職業(yè)讓我丟臉，猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，也在腦海里想過(guò)各種好聽(tīng)的名詞，卻還是說(shuō)出來(lái)一句:“收破爛的。”
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一路走了那么久，跌跌撞撞，成長(zhǎng)總是來(lái)的猝不及防，回過(guò)頭看，還好身后有良師相伴。
早上寫(xiě)好這篇文章，找到了季老師的微信，簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候與感謝，希望老師永遠(yuǎn)健康平安幸福。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
