挑戰(zhàn)十次咨詢師

第八次咨詢師
8-13 18:00
來訪者：毛妮娜 觀察員：趙慧
被毛老師表白，被她的變化感動，毛老師覺察力、總結(jié)力很好，內(nèi)在越來越富足，能量越來越大，非常好的一次咨詢。梳理了她的變化，被她說的一句話啟發(fā)，她說這半年是越來越了解自己。確實(shí)非常好，從內(nèi)看自己，接納自己，愛自己，然后會有越來越多的變化。
被肯定：大咖，有經(jīng)驗(yàn)，給予很好的引領(lǐng)。
深入分享：先聽，聽到他的需求，然后柔和的說。
需加強(qiáng)：暫時(shí)沒有，被完全感動，真誠回應(yīng)。

ps：
第一次咨詢師：
8-5 18:00
來：尤，觀：萬

我的收獲：角色扮演，完全進(jìn)入狀態(tài)，讓來訪者不斷想辦法，找到很好的辦法。
被肯定：聲音很好聽，溫和、穩(wěn)定。
深入分享：把喜馬拉雅的音頻發(fā)給2位老師。
需加強(qiáng)：目標(biāo)不斷澄清后再往下走。如何與孩子交流？家中氣氛？是2個(gè)不同目標(biāo)。

第二次咨詢師：
8-6 15:00
來：成，觀：李

陪伴有一點(diǎn)點(diǎn)情緒的來訪者，不急于尋找成功經(jīng)驗(yàn)，而是把她的想法說透，想起劉友龍老師的話，來訪者到哪里我們就跟到哪里。我感覺前面自己很想用力，希望找到更好模式和解決方案，其實(shí)后面自己穩(wěn)下來，來訪者只是想說一說，解決方案早在心里。不用俺操心。
我的收獲：感受來訪者，很好傾聽，真正理解。
被肯定：資深咨詢師。
分享：觀察員說的：我是我生命的神。
加強(qiáng)：來訪者不想找成功經(jīng)驗(yàn)就不找，好好傾聽來訪者的。

第三次咨詢師
8-6 17:30
來：呂，觀：王

慢慢陪著，看到正向，0.1%的媽媽才能做到。來訪者有很多自己做到的，孩子做到的，從尊重孩子到相信到深信。老師自己做到了很多，自己不知道，一梳理才發(fā)現(xiàn)。

被肯定：
聲音穩(wěn)定，音色沉穩(wěn)；
用詞精準(zhǔn)；
關(guān)注正向；
身后一步的陪伴，像劉老師，朱老師，不問很多問題，只是共情、肯定、賦能。
收獲：呂老師看的書，我需要學(xué)習(xí)、認(rèn)真看書。
需加強(qiáng)：電話打進(jìn)來，我接電話分了一點(diǎn)點(diǎn)心。還好及時(shí)返回。

第四次咨詢師
8-7 14:30
來：張（精益求精），觀：趙（細(xì)心、耐心）

我的收獲：對表達(dá)清晰的來訪者，自己感覺有些不太好展開，她有明確目標(biāo)，精準(zhǔn)表達(dá)，我順著走，找曾經(jīng)的嘗試，讓她看到自己的變化，但是我感覺缺少了什么？似乎最后的人結(jié)論和目標(biāo)有點(diǎn)不太相符，及時(shí)討論，找到在一個(gè)例子后應(yīng)該挖一挖，或者最后再回來，緊扣一下目標(biāo)，后面無心插柳柳成蔭，來訪者表現(xiàn)出了自己的真實(shí)，一下回到了自己要的。真好。我補(bǔ)上了我的遺憾。
被肯定：
溫柔、溫暖、很有特點(diǎn)、吸引力、像催眠師。穩(wěn)，身后一小步，態(tài)度中立，不預(yù)設(shè)，貼功，說什么都可以接住。具體化，評量問句用的不留痕跡。關(guān)注來訪者感受。（感恩觀察員賦能和鼓勵(lì)）。
輕聲細(xì)語、親和力、沉穩(wěn)、不慌不忙、沉著自信，關(guān)注到來訪者，摘要做的好，贊美，很貼心，語言精練，沒有多余的話。（感恩來訪者賦能和鼓勵(lì)）。
得到的分享：摘要是最大的共情。
需加強(qiáng)：目標(biāo)不斷去對應(yīng)，不要忘記初心。來訪者似乎目標(biāo)改變，但是還是需要主動回到原目標(biāo)核實(shí)。

第五次咨詢師

8-8 20:00
來：李老師，觀察員：劉

我的收獲：都是大咖級的老師，我班門弄斧，但是做到認(rèn)真傾聽，感受她的想法，問有什么是希望的時(shí)候，似乎需要很長時(shí)間才能澄清，我只有耐心不斷去問，來訪者比進(jìn)來時(shí)的狀態(tài)好。
被肯定：有經(jīng)驗(yàn)，聲音很好。
深入分享：明白每個(gè)階段不同的需求，對咨詢師有了更多深入思考。
需加強(qiáng)：自己有一個(gè)想法，想引導(dǎo)來訪者內(nèi)心深處想法說出來，奇跡問句感覺用的有點(diǎn)勉強(qiáng)。需要回爐學(xué)習(xí)。

第六次咨詢師
8-9 15:00
來訪者：商老師 觀察員：賀老師

傾聽、理解來訪者的焦慮，運(yùn)用排序，每個(gè)角色達(dá)到她心目中多少標(biāo)準(zhǔn)。逐步明白她的目標(biāo)。澄清關(guān)鍵點(diǎn)在哪里？她需要的是什么？終于找到，就是這次咨詢的結(jié)果，很好。觀察員很優(yōu)秀，討論時(shí)助推了目標(biāo)的澄清。

中間有一點(diǎn)點(diǎn)不接納來訪者，她的想象和現(xiàn)實(shí)有時(shí)候會混淆，但及時(shí)覺察，假如我是她，會做的更為不好，她很不容易。我更為細(xì)致的耐心的傾聽，體會每個(gè)人的不容易，確實(shí)要全盤接納不易。

被賦能：真誠、溫暖、聲音甜美、主線清晰、層次分明，問話恰如其分，憂患意識用詞很好（觀察員）
要加強(qiáng)：保持好奇不易，重復(fù)話題讓人太有考驗(yàn)。

第七次
8-13 16:00
來訪者：孫玉芳 觀察員：胡云清

收獲：來訪者很多想法，我讓她慢慢述說，似乎有2個(gè)是她很想實(shí)現(xiàn)的，我開始發(fā)力讓她自己思考，低、中、高分別是怎么樣的？
賦能：天上的人一樣，
不足：目標(biāo)不明確，也完全被帶入
以后加強(qiáng)：不斷明確目標(biāo)，找到她的目標(biāo)。