學(xué)院：教育科學(xué)學(xué)院 班級(jí)：預(yù)理三班 姓名：萬(wàn)土橋

? ? ? ? “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　老師，多么令人欽佩的職業(yè)！他們無(wú)私的將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，就如那辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。 　　

? ? ? ? 老師就像學(xué)生的母親，細(xì)心的照顧著每一位學(xué)生。 　　

? ? ? ? 記得有一次，我在學(xué)校突然發(fā)燒，可是爸爸媽媽都在外地，根本回不來(lái)。我的臉已經(jīng)燒得通紅，額頭也滾燙，老師帶著我去了醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查后，打了退燒針，我迷迷糊糊的睡著了，朦朧中，我看到了老師焦急的身影。 　　

? ? ? ? 不久，爸媽都從外地趕了回來(lái)，他們看著病床上的我，連忙詢問(wèn)我怎么了，老師說(shuō)我只是不小心著了涼，沒什么事，爸爸媽媽一直謝老師，但老師只是笑笑，沒說(shuō)什么。

　　等我醒了，老師笑著看著我，溫柔的說(shuō)：“下次小心點(diǎn)，別再著涼了?！比缓蟾謰尨蜻^(guò)招呼后就趕回了學(xué)校。 　　

? ? ? ? 這雖然只是一件小事，但一直讓我印象深刻，老師的照顧讓我感到很溫暖。 　

? 　不過(guò)老師有時(shí)也是嚴(yán)厲的。 　　

? ? ? ? 有一次，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我題，我看了看，然后對(duì)他說(shuō)：“你問(wèn)別人吧，我不會(huì)！”沒想到卻被老師聽見了。其實(shí)我當(dāng)時(shí)考試的成績(jī)不是很理想，心情也不是很好，所以語(yǔ)氣也稍微重了些。 　　

? ? ? ? 老師把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間學(xué)要團(tuán)結(jié)，不能只顧著自己一個(gè)人學(xué)習(xí)好，我們是一個(gè)集體，要互幫互助。我給你講個(gè)故事吧，有一個(gè)老人，他快要死了，但是他怕他的三個(gè)孩子為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而打起來(lái)，這天，他把三個(gè)兒子找來(lái)，對(duì)他們說(shuō)，你們?cè)囍蹟嘁桓曜影桑齻€(gè)人都很輕松的就做到了，他又說(shuō)，你們把這把筷子折斷，三個(gè)人不論用了多大的力氣都折不斷。這時(shí)，老人說(shuō)，一根筷子很容易折斷，而一把筷子卻很難折斷，這就是團(tuán)結(jié)的力量啊！三個(gè)兒子都明白了父親的意思，他們?cè)僖矝]有吵過(guò)，生活也越來(lái)越好了。這就是團(tuán)結(jié)的力量啊，知道了嗎？” 　　

? ? ? ? 這一課讓我很難忘，我知道了什么是團(tuán)結(jié)，和同學(xué)們相處的也更加融洽。 　　

? ? ? ? 老師不僅教會(huì)了我知識(shí)，還交給了我做人的道理。 　　

? ? ? ? 老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。 　　

? ? ? ? 那講臺(tái)上的身影，一直印在我的腦海里。?