02 Diana

主題一：今天去生態(tài)公園，親見一只蜂分鐘內(nèi)蠶食了一只蜻蜓。孩子對這個場面有一些情緒。自然界的弱肉強食，你如何向孩子說？有哪些繪本相關(guān)？社會中的叢林法則，你有何體會和理解？

字數(shù)：300字以上

截止時間：2020年11月23日12:00PM

關(guān)于弱肉強食

自幼喜歡看《動物世界》，因此小時候曾立志做一名像趙忠祥那樣的播音員。（然而小學(xué)一年級就實現(xiàn)愿望成為全校第一位一年級播音員，扯遠了哈！）

不過保留至今依然喜歡追紀(jì)錄片的喜好（哎呀，發(fā)現(xiàn)最近好久沒追了！打臉）看紀(jì)錄片這一類的好處是，它相對真實記錄了自然環(huán)境中動物和植物最原本的樣子。之所以說“相對”，是因為發(fā)現(xiàn)有一類故事型紀(jì)錄片，其實會帶有些主觀色彩。

因此，我并不覺得，動物為了生存要吃掉那些比自己弱小的、可愛的動物是可恥的，它們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，同樣要常常忍受饑餓，冒著受傷的危險，它們同樣懂得保護團體中的弱小，避免讓它們受到傷害。

單看一只蜂是如何對待一只蜻蜓或許是片面的。我恰恰認為這是一個難得的“可教時刻”。我們剛好可以看看一群蜂是怎么生存的，它們的生活規(guī)律又是如何？如何養(yǎng)育繁衍？如何生存？再看看蜻蜓呢？

自然編織的網(wǎng)錯綜復(fù)雜，其中不分對錯，每個物種只是各司其職承擔(dān)了自己的那部分生命。

只有人類是一個特例，我自始至終都這樣認為。最偉大，也同樣最可怕，沒有一個物種能像人類一樣貪婪、一樣脆弱、一樣冠冕堂皇。大學(xué)時期曾經(jīng)有朋友分享這樣一句話，我銘記至今：“我知道人類有多邪惡，因為我知道我有多善良?！蹦菚r的我聽到這句話，深有自慚形穢的感覺，這世間怕是沒有比人類更加污濁的生物了，但能認清自己的污濁，怕是也只有人類了。

話說回來，弱肉強食要怎么看？

我終歸相信，孩子有自己的辨識能力。我們還原以真想，相信他們會用自己的眼睛看，用自己的頭腦想，不必為一次的經(jīng)歷而焦慮，我們可以用更多時間去了解和認識。

自己一點淺薄的見解，希望對教主有益。