郎朗讀書聲（散文詩歌）

云南省文山州文山市：沈小寧（男）

（一）春天早晨 早讀感懷 早晨，雄雞報曉， 送走了夜晚的噩夢，迎來了白天的光明。 黎明的鈴聲，閃著明亮金銀的光芒， 滑翔過我青春美麗的心田...... 我走在校園，耳邊涌動著郎朗讀書聲...... “咿咿呀，咿咿呀......” 我沉浸在快樂幸福中， 是享受少年天真無邪的美麗天籟，， 是享受美妙的天鵝湖舞曲， 是享受百鳥嘲鳳的民樂演奏...... 我的心里非常寧靜，置身于世外桃源， 我的情緒非常愜意，置身于童話王國...... 耳邊一片讀書聲，并不整齊并不響亮， 我心情快樂開心輕松地希望， 我像一匹像野馬奔跑在草原上。 那一朵朵芬芳的花兒，是學生們美麗的心形...... 也讓我如同一葉小舟，在微波輕浪的河面， 輕松快樂又開心地游蕩遨游...... 耳邊一片讀書聲，整齊又洪亮， 我的心興奮跳躍地歡笑高歌， 如同來到一個無邊的樹林， 大樹間的藤蔓上搭起的一個天然的秋千千。 我是一位美麗的天使，坐在庭院長椅上面幻想， 隨著秋風飄到夢中的天堂...... 耳邊一片讀書聲，我無比的青春幸福， 我如同變成一只白色的神鳥， 撐開翅膀飛上美麗無垠的天空， 無邊的藍天是我美好的世界， 白云是我的伙伴，飛鳥是我的朋友， 我滑翔向遙遠，又美好的神奇家園...... 我走進教室，沉浸在書海遨游， 陶醉于文學天堂， 步入文學作品的意境...... 獨自步入初春的花園， 散步在生命的公園， 勞累沉浸在快樂之中， 在青春幸福的歌聲中，

（二）課堂感懷 七尺講臺 我站在七尺的水泥講臺， 看著眼前五十雙明亮的眼睛。 耳邊縈繞著郎朗的讀書聲。 我化作一只小舟，飄蕩在蔚藍無邊的水面， 隨著讀書聲加大，被拋起，離開水面...... 在陽光下藍天間，我化作一只白色神鳥， 在藍天白云間，自由快樂地翱翔...... 我化作一朵雪白的云朵，順著意愿飄向遠方...... 我站在七尺的水泥講臺， 看著眼前五十雙明亮的眼睛。 耳邊縈繞著郎朗讀書聲，我化作一個天真的小孩， 在樹林中兩棵大樹間的長藤上蕩秋千，快樂開心地徜徉， 隨著讀書聲加大，我被擺動蕩起在林間，越蕩越高， 拋向空中，在藍天白云間飄蕩，自由地飛翔...... 我站在七尺的水泥講臺， 看著面前五十雙明亮的眼睛。 耳邊縈繞著郎朗讀書聲，我化作朝陽日升圖， 在山水間，風兒輕吹著，雨兒輕灑著， 蟋蟀低吟著，魚兒追逐著，草兒花兒相伴著...... 清風徐徐，鳥鳴喳喳，蟲魚嘻嘻，花草噓噓...... 我站在七尺的水泥講臺， 看著面前五十雙明亮的眼睛。 耳邊縈繞著郎朗讀書聲， 我化作夜空中的皓月，駕船駛過無知的星夜， 守候著孤獨無助的生靈，幫助黑暗中的孩子， 順利前行，前行，前行...... 我站在七尺的水泥講臺， 看著面前五十雙明亮的眼睛。 耳邊縈繞著郎朗讀書聲。 我化作一輪紅日，冉冉升起， 光照大地上陰暗偏僻的角落， 催生懵懂的孩童生命， 任所有生靈萌芽萌發(fā)成長，成長，成長......

（三）流金歲月 生命將逝 時間在這里停頓，我保留著記憶， 快樂在這里微笑，我享受著美麗， 幸福在這里綻放，我享受著快樂， 我希望青春在這里永恒...... 我夢想大自然的晨光曲...... “咿呀呀，咿呀呀......” 我看到了《播種者》的畫， 聽到了《播種者》的歌， 想到了《播種者》的詩， 我的希望和夢想在這里回響和再生， 我的生命、生存和生活再生和青春， “咿呀呀，咿呀呀......” 步入中年，我像荒漠中行走的游客， 快樂而興奮，茫然而傷感，憂郁而痛苦。 在這七尺講臺，默默耕耘， 是我唯一的安慰和執(zhí)著...... 我生命中的精神， 我奮斗不懈的力量...... 郎朗讀書聲，“咿呀呀，咿呀呀......” 我走進人生的金色的秋天悲秋， 平靜的悶的生活，一天天走過， 自己變成了當年父親的模樣, 雙眼深陷，額頭突出，顴骨隆起，。 我成為成為一樁枯木，一天天老去...... 在這通話的王國校園里積淀醞釀...... 直到，我閉上了希望快樂的眼睛， 揮別著這美好神圣的春園聲， 揮別著郎朗地讀書聲，， 告別著這生命的燦爛， 告別著這生命的輝煌...... 等待靈魂美麗地重生......

（共1395字）

2013年3月20日2013年5月19日 2013年10月9日上午隨感