讀經日期：2019年06月09日

農歷：五月初七

星期：日

天氣：晴

煒圣：7周歲

在端午小長假的最后一天，我?guī)е淼搅苏闹?。懷著無比激動的心情，開啟了這意義非凡的一天之旅。

早上，我們七點半從家門口出發(fā)，伴隨著滴滴司機的閑聊，很快就到了目的地——香格里拉。本來還擔心會趕不上早上的戶外讀經班，還好，今天最終選擇了滴滴，要是選擇坐公車，絕對會來不及的。雖然價格是貴很多，但我覺得值?；蛟S很多人會覺得我傻，浪費錢，那是因為他們并不知道價值在哪里，就像請育心教材一樣，有的人覺得超值，因為他們在里面收獲到了遠比價格更有價值的東西，所以他們覺得超值！而有的人還是依然在那里觀望。當別人進步一點點時，她覺得也就那樣，看不起，瞧不上，不愿意加入。當別人進步很大了，她覺得你離她太遙遠了，她夠不到，還是不愿意跨出那勇敢的第一步。舍與得之間本來就是仁者見仁，智者見智，只要自己覺得值就行了。誰付出，誰收獲；付出越多，收獲越多。那些坐等天上掉餡餅的人，他們永遠都不會懂得何為舍，何為得。

早上的戶外讀經班可謂是精彩絕倫，我又從中學到了很多，真的是不虛此行呀。

一、親子主持。媽媽和孩子之間要做親子主持，首先，在家得準備資料，在準備的過程當中，就是最好的親子互動的時刻，彼此之間互間交流，互相提意見，最終敲定結果。在準備的過程當中，也是最好的學習時間，有句話說得好：教就是最好的學。你要分享，至少得有分享的內容才行，所以，為了能夠分享，自己首先要先了解，學習，再深入了解，而這個過程就是最好的內化過程。如果沒有這份承擔，又怎能有所進步，有所突破呢。

今天是由曉越寶貝和曉越媽媽主持，她們準備得很充足，首先有好書推薦，曉越寶貝把為什么推薦這本書給大家進行的介紹與講解，看來她是有下了功夫的。從她的分享中，我想到了孩子的自信心是如何培養(yǎng)的呢？其實很簡單，多給到孩子一些平臺，一些機會，讓她去付出，付出就是成長，就是收獲。從一次次的分享中不斷的累積經驗，總結經驗，以后一定會越來越好，越來越棒，自信心自然也就隨之而來了。我覺得這個挺好的，可以借鑒一下，讓這邊的孩子也承擔起來，成長起來。

曉越媽很是用心，因為是端午節(jié)，所以，她還給小朋友普及一下端午節(jié)的由來以及相關的知識，并在分享結束后，設置了提問環(huán)節(jié)。她們還自備獎品，小朋友們看到獎品，個個都卯足了勁來搶答。在搶答的過程當中，又再一次加深了對這些內容的記憶，孩子們也都樂此不疲。最好的教不是灌溉，而是引導，是調動孩子們的積極性，參與性，活躍性。只有孩子們自愿參入其中，他們才會有學的動力，也才能有所收獲。

領讀小老師也是非常的搶手，所以，他們采取提前報名的方式，大家按照報名的順序，輪流上去領讀，非常的井然有序。小主持人在這里也起到關鍵的作用，輪到哪位上場，點名上臺，以防大家搶著上去，造成秩序混亂。我這邊由于人數有限，每次領讀時都是臨時讓他們石頭剪刀布來決定先后順序，小主持人也是臨時舉薦，沒有做好準備工作。這個方面需要再進一步改進。

讀經結束后，還有個互動環(huán)節(jié)，曉越寶貝準備了腦筋急轉彎的游戲環(huán)節(jié)。小朋友們看到獎品，個個都按奈不住，紛紛跑上前面去搶答，生怕被別人搶走了。煒圣也想上去，但似乎還沒預熱夠，總是在那邊猶猶豫豫的。不過在剛開始，在座位上的時候，他也有舉手搶答過一個題目，只是人家說要舉手點名回答了才算數。后來這個答案被其他小朋友搶走了，他有點失落。不過，雖然如此，最后他還是得到了一個獎品，感恩曉越媽的用心。在集體搶答的情況下，確實無法做到公正公平，因為主持人眼睛看到的地方不一定是最早舉手的人，所以，很多小朋友也是很不開心，但他們都沒有表現出特別不好的情緒出來，這一點真的是很難得的。當我們遇到不公的時候，往往會很氣氛，并且把這份情緒帶給別人，可是，讀經的孩子就是不一樣，他們的格局，他們的思維都轉化得非?？?，真的是太贊嘆了。

最有特色的當屬最后的美食分享了，每位家人各自準備一些小吃也好，水果也好，品種豐富，色香味俱全。孩子們讀經長智慧之后，再來享受美食，難怪他們個個都非常期盼周末讀經會的到來，連我都羨慕不已了。孩子們吃完后開始在一邊玩耍，有的玩輪滑，有的在挖水晶蘿卜，有的在裝飾自己，真的是非常的開心。家長們則是三三兩兩的在一起互相交流溝通育兒經，從彼此的交流中收獲到有能量的，有智慧的，為已所用，讓自己變得更優(yōu)秀。這樣的氛圍真的是很贊，我也從跟曉越媽的交流中收獲了不少，也解了我當下的一個小困惑，真的是非常的感恩！在育心，大家真的是彼此知無不言，有什么問題，能給到幫助的，她們都會積極地給予幫助，彼此之間沒有那么多隔閡，可以敞開心扉的暢所欲言，這種感覺真的是太幸福了。

隨著美食分享結束，今天的戶外讀書會也就結束了。下次再找機會再去參加她們舉辦的活動，真的是很有能量，很受益。而孩子也需要經常帶去陌生的地方，讓他學會獨立。在自己的讀書會上，他已經能夠表現得很淡定，而且會很積極的舉手回答問題，也能夠起到帶頭作用，給到其他小朋友榜樣的作用。但是到外面，他依然還會放不開自己，還會不夠自信，所以，相對應的解決方法就是多讓他去參與，相信他會變得越來越優(yōu)秀，越來越自信的！

今天，除了參加漳州舉辦的戶外讀書會之外，還有另一個重頭戲，那就是我們含德育心之家的指導師聚會。這次的小聚會舉行了包餃子活動，感恩果果爸爸的愛心承擔，我們所有的餃子餡，材料等等，包括晚上的主湯，副湯，都是由他一人承擔，太感謝了！在這次的小碰頭中，我的收獲也是很多。

此行的目的之一就是想要得到賀老師的手把手的指導如何艾炙，雖然以前有接觸到，了解到，但一直不敢動手，生怕找錯位置。再加上對于艾炙，我之前并沒有那么篤信，因為在之前，我學的是原始點，相比之下，我可能會覺得原始點更好一些。通過這幾年的學習與比較，我發(fā)現他們之間有很多共通點，而且，賀老師的篤信篤行，最終收獲了更健康的身體，給到我更多的信心。而原始點也有一個弊端，大多數人都承受不了那個痛，所以對它是避而遠之，特別是自己的親人。我有心想要幫助他們解決痛苦，可是他們要么不信任，要么怕痛而選擇吃藥打針，最后也就成了我這個學習者無用武之地。孩子的體質也是我很關心的，但由于自己的無能，只能讓他一次次的吃藥，他都到了喜歡吃藥的地步，并且，現在已經可以吞藥了。我自己想想都覺得可怕，這說明什么，說明孩子已經吃了太多的藥了，已經習以為常了。而反觀賀老師，每次孩子的這些小感冒之類的，她都是通過艾炙來解決，孩子根本不用吃藥。這次，我是下定決心要好好的學習艾炙。為了自己，為了孩子，為了親人，為了那些我在乎的人。感恩曉燕老師的耐心講解，目前對于身柱穴和感冒三穴有了初步的了解，接下來就是把學習和實踐相結合，讓自己變得更優(yōu)秀，才有能力幫助自己所在乎的人。

靜墨老師的《易趣玩》課程我非常喜愛，也很值得去深入的學習，它是結合《易經》和《黃帝內經》這兩部最重要的經典進行研發(fā)的，讓孩子學習《易趣玩》，是最正確的選擇。雖然之前在讀經班上有講過，但也只是一小部分基礎，接下來就要更全面的、系統(tǒng)的去學習，相信一定可以有更多的收獲。靜墨老師也是非常有大愛，把自己的指導手冊先給我了，相信在靜墨老師的引領下，我一定能夠把《易趣玩》給教好，孩子也一定能夠從中收益，不管是從知識方面還是從自信方面。加油！

華老師不愧是才女，我只是簡單的跟她講了自己目前讀經班上的一點困惑，她隨即就給到我相對應的指點，讓我豁然開朗。所以說，我們要多跟有能量的人在一起，哪怕只是隨意性的交流幾句，都可能給到你足夠多的智慧。

我目前的所有問題都得以解決，這一趟真的是物超所值，以后有機會一定要多來參加，多與這邊的家人們交流探討，每位指導師身上都有很多難能可貴的地方值得我們去學習。比如孝杰媽媽，她要照顧冷凍品的生意，雖然一天到晚都在忙碌，但是，她從不把自己的情緒帶給孩子，帶給家人，給到孩子更多的是鼓勵，引導。這一點我就真的做得太不夠了，孩子不自信，其實也有一部分是我的功勞，我總是對他高要求，結果沒有達到我就會批評，這對他的自信心打擊還是很大的。還好，我們在育心這條道路上，還好我們有學習經典，還好我還在堅持學習著，雖然現在還不能說可以做到百分百的不發(fā)脾氣，但相對于以前，自己已經有了很大的進步。相信在這么一群有愛，有智慧的媽媽們的陪伴下，我們不管是在生活方面，工作方面，夫妻關系，婆媳關系，孩子的教育方面，一定會往好的方向上發(fā)展。

我們一邊包著水餃，一邊暢所欲言，大家各抒己見，為了我們含德之家能夠發(fā)展得更好，為了我們可以更快的成長，為了孩子身邊能夠多一些志同道合的朋友。這種心與心之間的交流，思維與思維之間的互相碰撞，引發(fā)出了更多的火花。最好的學習就是交流性的學習，彼此之間相互交流，發(fā)表自己的觀點，畢竟每個人能夠想到的點子是有限的，而大家一起來構思的話就不一樣了。有句話叫：三個臭皮匠，頂得上一個諸葛亮。更何況我們有這么多位優(yōu)秀的指導師在一起出點子，這樣的學習收獲是最多的，最大的。覺得可以多舉辦幾次這樣的聚會。