小學作文問答錄之三:如何引導孩子學詩詞

??????? 家長問:讓孩子多背詩詞好不好?為啥我家孩子背了那么多,作文還是不好,不是說熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷么?

??????? 老曾答:學詩詞之喜:娃會背!?之悲:娃只會背!

??????? 有了“讀、讀懂、背誦”這前三步,如無后續(xù)的“讀出寫法能運用,激活思想和觀察”,中國詩詞大會秒變中國詩詞大背,劇情可能會轉喜為悲。大會冠軍武亦姝在喜獲冠軍不久,回到學校的開學致辭,被很多網友吐槽:滿是華麗堆砌,空洞做作,實在讀不下去!大概就是這個意思。

??????? 學詩詞,也需要一教三激發(fā)(教娃娃讀出寫法,同時激發(fā)出生活、思想和觀察)。否則,背誦再多,可能不過是磚瓦石塊的雜亂堆積,而不是樓臺廟宇。

??????? -------- 謹以此文送給被背誦折磨的孩子家長們和辛苦的《每日一句》天使媽媽們。

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