齊帆齊微課打卡，日更千字文，第56篇，2369字，累計129061字。

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01寫作的興趣，源于父親講故事

我對寫作產生的濃厚興趣，源于打記事起，就喜歡聽父親講故事。

父親因為讀過私塾，上過高小，有一定的文化基礎。加之從事的是政工、勞資、調度等辦公室工作，所以經?？磮蠹?、雜志，總能老瓶裝新酒--把古老的故事賦予時代意義。

業(yè)余時間，父親喜歡看書，古今中外，各大名著，他都讀過。所以他看的書多，知識面廣，講的故事，總是非常生動，惟妙惟肖。引得我聽了一個，還想聽下一個。

父親總是安排我?guī)椭赣H收拾碗筷，可以作為獎勵，給我講個故事。

為了得到更多的獎勵，我總是幫助母親干一些其它的活兒。比如掃地、燒火、刷碗、疊被、給弟弟洗臉等。

聽的故事多了，自然語言表達能力就強。所以見到叔叔、阿姨總喜歡打招呼，和小朋友們在一起玩兒，總是領頭的那個。

上學以后學會認字了，每當發(fā)下來新書的時候，總是把語文書所有的課文從頭到尾看一遍，不會的字就問父親。

后來父親給我買了一本厚厚的巴掌大的新華字典，并教我學會了查字典。從此我便與課外讀物結下了不解之緣。

《十萬個為什么》、《高玉寶》、《歐陽?！贰ⅰ督鸸獯蟮馈贰ⅰ段饔斡洝?、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》，《少年報》、《漫畫大王》等等，都成了我的最愛。

從小學開始，就非常喜歡寫作文。而且每次作文都是范文，總是被老師點名在班級里朗讀，得到老師的表揚的同時，還贏得了同學們的掌聲。

喜歡讀書，提高了我的語言表達能力。每次在課堂上都積極踴躍發(fā)言，特別是對語文課的分段落，段落大意，和全文的中心思想，都能精準回答。

當時小小的我，就有一個宏大的志愿：將來一定要當個作家。

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02從政的工作，改變了原有讀書寫作的方向

后來上中學、讀大學、參加工作，一直對讀書、寫作情有獨鐘。

單位和市里組織的演講、征文比賽，我都榮獲了一等獎。參加市里的座談會，即興發(fā)言也受到了好評。

撰寫的調研報告，也在省、市信息上發(fā)表。申請的國家專項資金報告，獲得30萬的資金扶持，實現了本市該項目零的突破。

我也因此在28歲走上了中層領導崗位，擔任了擁有全系統(tǒng)3500名職工的局辦公室主任。

辦公室分政務、事務兩大塊工作。一般都是主任抓全面，分管政務兼任秘書，配一名打字員；副主任管事務，配兩名通信員，管理一個鍋爐工、三十多個小車司機。

我擔任主任后，沒有了副主任，政務、事務全由我管理。我只能帶領打字員、通信員、鍋爐工、司機們，緊張有序地開展工作。

政務這一塊，主要負責文件、領導講話、請示報告等文字的起草、校對，打字員負責打印裝訂，通訊員負責送達。

政務工作，對我來說適應比較快。因為有寫作的基礎，所以各種公務文寫起來也比較順手。

事務工作，給出差的領導和同事，安排小車出行；上級來人檢查工作，安排食宿；冬天鍋爐取暖安排、全年值班安排、各種會務安排、節(jié)日福利安排……

雖然很忙碌，經常加班加點，但我都能應對自如，全局上下都很滿意。但是繁忙的工作，占據了我原有的讀書時間，我心里很難過。

特別是國家、省、市領導來檢查工作的就餐安排，我最為頭疼。

酒過三巡，菜過五味，就差不多晚上十點了，還要去歌廳卡拉OK，一響歌喉到半夜。我雖然不會唱歌，但是要主持場面，活躍氣氛。

回到家洗漱完畢，躺下休息就一兩點了，哪還有讀書的時間。先生總是調侃我說：“世上多了一個干部，少了一個作家?！?/p>

我依靠著過去讀書寫作的功底，在辦公室主任崗位上，一干就是五年，并連年獲得立功嘉獎。

這讓我從此走上從政之路，一路走來，先后當過鎮(zhèn)長、局長、副縣長、直至企業(yè)高管。

獲得的獎勵證書有幾大紙箱；寫了成千上萬篇各種類型的公務文，完全偏離了當初讀書寫作當作家的方向。

齊帆齊老師

03齊帆齊寫作營，讓我在退休后重拾寫作的夢想

退休后的我，遠離家鄉(xiāng)，遠離工作，輕松自在。

一次，和遠在家鄉(xiāng)的父親視頻聊天。他說：“我上老年大學了，學的是書法專業(yè)?！?/p>

我說：“太好了，書法是你一直喜歡的，在這里可以交到新朋友，還可以系統(tǒng)地學習正規(guī)筆法?！?/p>

父親說：“我就是這么想的，活到老，學到老，開心就好。”

他接著說：“小時候，你對寫作那么有興趣，現在退休了，也可以撿起來，讀書寫作嘛?！?/p>

父親的話，觸動了我內心深處的梗。剛好在朋友圈看到文友“一窗云”發(fā)的鏈接：QFQ商學院招生信息。

通過咨詢“一窗云”，感覺QFQ商學院，是一個非?？孔V的讀書寫作學習平臺，就報名參加了學習。

我先后報名參加了年度寫作營、80天出書寫作營、28天特訓營、文案變現營等學習。

有緣結識了齊帆齊老師、阿云老師，一杯、丁與卯、徐苗、瑜伽、螃蟹、子歸唐安等點評官老師，六六、舒格、凌亂、長安等熱心為大家服務的班班，還有很多志同道合的小伙伴兒。

齊老師和阿云老師的直播授課，讓我系統(tǒng)地學習了寫作知識。這也是有生以來，我接受的最正規(guī)的寫作訓練。

齊老師還和阿云、淺淺、話梅、徐苗、三米等老師連麥直播，講述了各自不同的寫作之路，都是我的勵志女神。

后來文友靜迎，組建了一個寫作小團隊。由開始的三人逐漸發(fā)展到現在的九人。在這個小團隊里，每天輪流出題，我們寫同題作文。

不管多忙，大家都互相點贊、留言鼓勵，肯定優(yōu)點，指出缺點不足。讓我們在互相監(jiān)督和互相幫助下，不斷成長精進。

在寫作營里，我獲得了三次拼速寫文，“行動力爆棚寫作者獎”，寫作字數榜第二名，優(yōu)秀學員獎。

每天堅持打卡，日更千字文，目前已經完成56篇，128985字。爭取在年度營，一年寫作40萬字。

雖然寫得很青澀，但是本著“先數量，再完善，后完美 ”的宗旨，目前已經完成了數量，需要進一步完善提高，進而達到完美。

齊帆齊老師寫的書

04結語

齊帆齊寫作營，讓我在退休的日子里，重新拾起了兒時的寫作夢想，非常開心快樂。

同時在寫作營里，我們還學習了各種變現的妙招。在實現寫作夢想的同時，又抓住了寫作變現的機遇。

現在全國正值Y情特殊時期，如果你居家無聊，或遭到裁員，或減薪囧困……

可以來齊帆齊寫作營，我們一起浸泡，共同成長。實現時間、財務雙自由的夢想，實現我們當作家的夢想。