大荔縣心理咨詢協(xié)會(huì)郭亞嬋堅(jiān)持分享第1909天：

? ? ? ? 昨晚在電視上觀看記錄片，當(dāng)時(shí)正播著老虎家族的傳承，兒子也出來坐在身邊邊聊邊看，我們看到電視聊到父母子女的孝順與教導(dǎo)引導(dǎo)，又談及家族傳承，又談到一個(gè)人如何算是更好的活著，我們娘倆還笑著說，我們一直跑偏，思維天馬行空，一會(huì)想到這個(gè)，一會(huì)談到那個(gè)，最后都不知道起初想談什么了，哈哈哈。

? ? ? ? 我忽然又想到《道德經(jīng)》里一句話，“……，死而不亡者壽”。其實(shí)我把《道德經(jīng)》已經(jīng)背過幾遍了，可隨便想想，腦子一片空白，上面那句話就是想不起來前面一句，我使勁想，很希望自己能想起來，可越急越想不起來，干脆讓兒子去我床頭柜上去取書出來，我翻開書一看，全句是：“不失其所者久，死而不亡者壽?！比缓笥挚戳舜藭姆g：不失原則的人能夠長久，肉體死亡但精神仍在的人才是真正的長壽。一開始我是學(xué)習(xí)背誦完每一章都要看看后面的譯文，說實(shí)話，大多數(shù)我都不是很明白其意思，只憑自己感覺去領(lǐng)悟?？戳俗g文，又感覺自己好像明白了一點(diǎn)，不過也是那些意思和自己的領(lǐng)悟比較相近的算是明白了，有些譯文自己也不是很明白。我也忘記了從哪里看到有人說，對(duì)于經(jīng)典，沒必要完全懂得，因?yàn)槲覀兛吹降淖g文也是翻譯者本人的理解，也不全代表作者當(dāng)時(shí)的意思，因?yàn)槊總€(gè)人的知識(shí)層面或者認(rèn)知都不可能一樣，所以對(duì)老子當(dāng)時(shí)想要表達(dá)的意思不可能完全明白，再說因?yàn)闀r(shí)代久遠(yuǎn)，人們對(duì)許多文字和其所代表的意思也不可能一樣，所以我就決定，自己只是朗讀背誦就可以了，至于其含義自己根據(jù)自己當(dāng)下的知識(shí)認(rèn)知自然理解就OK了，不必追求一定明白其所有意思，因?yàn)槲蚁嘈牛簳x百遍其義自見的道理。

? ? ? ? 那句話背不出來了，意思也不是很理解，我心里不甘，回房間又翻看羅大倫老師的《道德經(jīng)說什么》，再次看到其實(shí)羅老師的解釋和我學(xué)習(xí)的《道德經(jīng)》一書翻譯好像很不一樣。羅老師的解釋是：“不失其所”指不輕易離開所處的位置（根基），這樣的人，無論事業(yè)還是生活，都會(huì)長久。他解釋說文中的“亡”在當(dāng)時(shí)和“妄”通用、音同。意思是：人到死都不能狂妄行事，這樣的人才能真正長壽。

? ? ? ? 兩本書，兩老師，兩種不同的解釋，在我看來，意思都講得通，我也都能理解。如此更說明了，對(duì)于經(jīng)典，真是一個(gè)人一個(gè)解釋，有可能大概意思相同，但又各自有各自解釋，所以我決定自己先不斷學(xué)習(xí)，不去過分糾結(jié)意思的領(lǐng)悟，想必隨著時(shí)間和知識(shí)的改變，我的理解也會(huì)自行改變吧。再次想明白了自己的需求，那就繼續(xù)讀書吧，至于作者的意圖，我先順其自然，自己能領(lǐng)會(huì)多少就多少，我只保證自己一直走在持續(xù)學(xué)習(xí)的路上就好了……