去年一時(shí)心血來(lái)潮，有了考研的打算，但是因?yàn)榘l(fā)生很多事情，調(diào)動(dòng)工作，搬家，于是考研擱置了。
這一年，和小苗的忙碌而充實(shí)，讓我對(duì)考研沒(méi)了太大的興致，加之，在職考研的難度也讓我望而卻步。
但是，一直以來(lái)，心里卻始終有著念想，究竟是考還是不考，始終在心里盤(pán)旋著，至于考了干什么，心里面都沒(méi)有明確的答案。
不知道路在哪里，自然也就沒(méi)有了出發(fā)的動(dòng)力，直到遇到教育學(xué)的輔導(dǎo)老師高老師。
高老師是個(gè)大男孩，特別立體豐滿積極的一個(gè)人，有個(gè)性有水平有活力有熱情，真是把教育學(xué)融會(huì)貫通，生活中隨手拈來(lái)。
他鼓勵(lì)我積極備考，就當(dāng)是為孩子做一個(gè)榜樣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一個(gè)提升自我的最佳途徑，終身學(xué)習(xí)。我聽(tīng)著是很有道理，卻依舊找不著動(dòng)力。
就這樣斷斷續(xù)續(xù)的聊了好長(zhǎng)一段時(shí)間，直到有一天晚上，從十點(diǎn)鐘一直聊到12點(diǎn)多，在和他的聊天中，我意識(shí)到自己最大的弱點(diǎn)。這么多年，我都隨性慣了，從沒(méi)有全力以赴地去爭(zhēng)取過(guò)什么。
工作也努力，做事也認(rèn)真，但是一切，都是在舒適度范圍之內(nèi)。
選擇考研，就意味著一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
工作，照顧好孩子，料理家務(wù)，學(xué)習(xí)，每一樣都不是簡(jiǎn)單的事情，我對(duì)自己并沒(méi)有足夠的信心。
暑假即將開(kāi)始，是大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
今天和英語(yǔ)老師約了課，輔導(dǎo)老師聽(tīng)了我的描述，也夠頭疼的了。估計(jì)沒(méi)有比我基礎(chǔ)更薄弱的學(xué)生了吧。
昨天她給我發(fā)一張練習(xí)，翻譯十個(gè)句子，我一個(gè)都看不懂，一個(gè)長(zhǎng)句子里面能認(rèn)識(shí)的單詞，一只手能數(shù)的過(guò)來(lái)。?
今天課上馬老師幫我分析了英語(yǔ)二試卷的題型和分值。雖說(shuō)40多分就能夠過(guò)線，但聽(tīng)完分析以后，真心覺(jué)得英語(yǔ)二上面的每一分都不是好拿的。不過(guò)又增加了一些信心，還有180天的時(shí)間，只要努力，過(guò)線應(yīng)該也是沒(méi)有問(wèn)題，想太多也沒(méi)有用，按部就班地學(xué)習(xí)吧，前進(jìn)就好！
下午根據(jù)馬老師的建議，下載了扇貝背單詞，用著體驗(yàn)卻不是很好，于是又下載了百詞斬，雖然老師推薦的是扇貝，但用過(guò)之后，還是覺(jué)得百詞斬更適合我，從今天開(kāi)始打卡，每天早上起來(lái)背40個(gè)單詞，這樣到考試之前，5000多個(gè)單詞是沒(méi)有問(wèn)題的。
半年的時(shí)間，醉心于學(xué)習(xí)，一定可以遇到一個(gè)全新的自己。希望我可以不斷戰(zhàn)勝自己，取得好的成績(jī)，加油！
雖說(shuō)當(dāng)了這么多年的老師，但專業(yè)書(shū)卻是畢業(yè)以后再也沒(méi)有翻過(guò)，這兩周看了一段時(shí)間的教育學(xué)原理，感覺(jué)收獲特別的大。任何一件事情，它都是有規(guī)律可循的，別人已經(jīng)研究好的東西，通過(guò)學(xué)習(xí)吸收掌握，再根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行運(yùn)用，理論下的實(shí)踐，會(huì)有事半功倍的效果。
不然，光憑著自己的一腔熱情，埋頭死干或者瞎琢磨，肯定是沒(méi)有效率的，沒(méi)有輸入的輸出，是蒼白而沒(méi)有生命力的。
既然選擇了目標(biāo)，便風(fēng)雨兼程吧，全力以赴的六個(gè)月，為了夢(mèng)想而奮斗，相信自己，一切皆有可能！況且，我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
