? ? 時(shí)光荏苒，忙忙碌碌之中，竟然又快到了月半，自上月中旬，我的日子一天二十四小時(shí)，平時(shí)十多小時(shí)的活躍時(shí)間，陡然變成十八九個(gè)小時(shí)了，睡眠只剩下四五個(gè)甚至兩三個(gè)小時(shí)，沉醉不知?dú)w路。和孩子們也由最初的互不相識(shí)到了閉上眼睛腦海中就出現(xiàn)孩子的一笑一顰。

? ? 說(shuō)實(shí)在，這段時(shí)間，冷落了孩子，不是開(kāi)會(huì)，就是填表，有時(shí)候一走就是一天，好在，孩子們都非常懂事、寬容，即使我在班里大發(fā)雷霆，下課了，放學(xué)路上，他們依舊熱情地和我打招呼。這幾天，時(shí)光終于不再匆匆，上課也稍微正常了些，借著這稍微正常的韶光，課就比平時(shí)略快了些。

? ? 今天上午有兩節(jié)語(yǔ)文課，一節(jié)是上的復(fù)習(xí)課，涉及四個(gè)問(wèn)題:詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)、交流平臺(tái)、日積月累，課外書(shū)屋等；一節(jié)是口語(yǔ)交際課，針對(duì)這個(gè)模塊，昨天我已經(jīng)讓孩子們搜集資料，并且告訴他們?nèi)绻袟l件，可以觀看有關(guān)辯論賽的錄像。這不，一上課，好多同學(xué)就摩拳擦掌，躍躍欲試，想把自己的收獲分享給大家，但是，考慮到本次口語(yǔ)交際是辯論賽，為了讓孩子們感受辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)，孩子們先分成正反兩派，然后告訴他們一些辯論的技巧。首先，上場(chǎng)的是王偉征和宋瑞雪同學(xué)，這兩個(gè)同學(xué)程度相當(dāng)，聲音大。只見(jiàn)一上場(chǎng)，這兩個(gè)同學(xué)就先表明立場(chǎng)（其實(shí)，現(xiàn)在想著，先自報(bào)家門(mén)可能更好），然后便自顧自地你一句我一句的讀自己的資料，把我教他們的要點(diǎn)忘到了爪哇國(guó)，看來(lái)一切都是紙上談兵，我只好讓他們邊說(shuō)我邊叫停，示范如何應(yīng)對(duì)，孩子們聽(tīng)得認(rèn)真極了；上場(chǎng)的第二組同學(xué)是王康碩和宋雨婷同學(xué)，王康碩同學(xué)剛開(kāi)始站隊(duì)時(shí)是反方，主張生活中允許善意的謊言，但是臨上臺(tái)時(shí)臨時(shí)倒戈，戲劇性地成了正方，主張講誠(chéng)信，還沒(méi)說(shuō)兩句，他的對(duì)手宋雨婷同學(xué)可能因?yàn)榫o張，有些怯場(chǎng)，打起了退堂鼓，后來(lái)，平時(shí)膽子也不太大的魏祎欣挺身而出，接替了雨婷，兩個(gè)人剛開(kāi)始也是自顧自地說(shuō)，也算激烈，你一句我一句的，后來(lái)，竟然知道抓住對(duì)方的漏洞進(jìn)行反駁，我記得后來(lái)魏祎欣同學(xué)為了反駁康碩的講誠(chéng)信觀點(diǎn)，舉了俘虜泄露國(guó)家秘密的例子，可能加上緊張和不善言辭，康碩竟然甘拜下風(fēng)，引起了孩子們善意的哄笑，于是，我站在正方的觀點(diǎn)，反駁反方，說(shuō)，一個(gè)人最大的誠(chéng)信，就是對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng)，俘虜泄密與誠(chéng)實(shí)無(wú)關(guān)，叛徒，是最大的不誠(chéng)信。我想，如果讓孩子第二次試著辯論的話，效果一定會(huì)大大地好。

? ? 這次辯論賽在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，這四個(gè)孩子勇敢的心也得到了匯報(bào)，每個(gè)人得到兩枚代幣。

? ? 通過(guò)這次辯論會(huì)，我想，大家一定都或多或少地有收獲，我也希望，有更多的孩子，參與到咱們組織的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中鍛煉自己的心！

? ? 生命在于運(yùn)動(dòng)，生命在于折騰，折騰不止，生命不息，為了讓生命更加美麗，生活更加美好，我和你，在一起！