? ? 之前抱怨新生研討課選到了遙遠(yuǎn)的本部校區(qū),現(xiàn)在看來,我實(shí)在幸運(yùn)——那里有一個優(yōu)秀的科研團(tuán)體,那里有一群有思想有見地有熱情有責(zé)任感的學(xué)長和老師,對我來說都意義非凡。他們告訴我用什么態(tài)度和方法去學(xué)習(xí),引導(dǎo)我如何去規(guī)劃自己的大學(xué)和生涯。
? ? 乘校車從大路去本部,一路上我看到了打著明朝烙印的南京,看到了出現(xiàn)在無數(shù)古人記憶中的秦淮河,在這座城市,她們是那么平常和自然,秦淮水緩緩地流淌著,長干路靜靜地延伸著,記憶中的詩詞與圖畫在這里全然找不到印證。只有撈水草的小船,河邊的垂柳,布滿青苔的河堤,仿古的新橋,和粼粼的波光??赡苋碎g事大都如此吧,既非想象中那么美好,也不是一無是處。物換星移,但有些東西總能留下蛛絲馬跡,在某個時機(jī),次第顯影,告訴你我來過這里。

? ? ? ? 多風(fēng)的秋天,晴朗的午后,湛藍(lán)高遠(yuǎn)的天空,稀疏的高樓,我還可以看到遠(yuǎn)處的荒草和灰白色的蘆葦,曲折的河岸描繪出蒼勁的線條,邊上是依然碧綠的草地,綿綿地鋪到地平線處。沿著河岸,跟著流水,感受著自然的律動,又響起了風(fēng)動草的沙沙聲,那是大地的囈語。我不知道它要流到何方,但我終于知道了我的遠(yuǎn)方。在那里可以輕松接受我現(xiàn)在的平庸,可以平靜正視我過去的缺憾,可以再去欣喜的憧憬明天。在那里我還像從前那樣去看黎明的天色,去看落日的余暉,但不再是因?yàn)殡y過或者迷惘寂寞,而是喜歡,而是它們可以隨時蒞臨我的心頭,讓我充實(shí)又平靜。在那里啊,我不再去描繪自己,而去刻畫自然,去忠實(shí)的記錄遇到的人,不去注意自己的悲欣,而是去留心他人的冷暖。在那里,去認(rèn)真聽你們說話,不去打斷和臆測,去體會你們的觀點(diǎn),無瑕評論和批判,去努力實(shí)現(xiàn)共同的目的,而非抬杠和炫耀,去感受大家的亮點(diǎn),而非自我推銷,去自然的講話,而非高談闊論,去輕松自在,而非一味保持自己的框架,去理解難言之隱,而非抱怨何不有話直說,去克制自己的表達(dá)欲,而非全看心情。在那里要認(rèn)清自己再去認(rèn)清這個世界,真正明白自己的無知再去議論。之前可能覺得世界上只有兩種人,我和別人,現(xiàn)在知道有很多很多種人,就是沒有自己。之前以為非黑即白,現(xiàn)在了解到不僅有第三條路,還有第四第五……之前以為自己在堅(jiān)守著古道人心,現(xiàn)在看來只能說無語。之前覺得人家不理解我,現(xiàn)在感覺是那時的自己不可理喻。之前以為自己很是善良,現(xiàn)在回顧往事意識到無緣無故地傷害了很多人。之前以為自己無欲則剛,現(xiàn)在看來是無知可以增加我的勇氣。我就是一條魚,以為自己長得很大,那或許只是因?yàn)槠帘瘟唆~群。
? ? ? 大學(xué),我終于準(zhǔn)備好了。共勉。



? ? ? ?
? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ? ?
? ? ?