????黔江籍青年作家宋雨霜受邀走進青衿書院開展童詩講座
“童心就是最好的詩心......”2024年2月17日上午十點,一場名為“詩意的童年--童詩鑒賞與創(chuàng)作”專題講座在黔江區(qū)青衿書院進行。主講人宋雨霜是四川省作協(xié)會員、成都文理學院寫作講師,講座由黔江親子閱讀推廣人曾素芳主持,四十余名家長與孩子參加講座。
“大家好,我是宋雨霜,也是來自黔江馬喇宋家灣的宋二妹......”講座伊始,宋雨霜簡要介紹自己的成長經(jīng)歷,她提及留守兒童的經(jīng)歷令人心酸,但也埋下了傾訴、表達、觀察的種子,如寫日記表達心情、在放牛時看云等,都為后面的文學創(chuàng)作埋下伏筆。兒時鄉(xiāng)間的植物玩伴芭茅花也成為她第一本散文集的書名《生命的芭茅花》,寓意要像芭茅花一樣勇敢堅強、飄逸瀟灑,以“芭茅花之筆”對著生命的天空揮毫潑墨。

從2024龍年春晚節(jié)目《如果你要寫年》中的兒童詩談起,引出兒童詩的童心與趣味,繼而談到如何在生活中培養(yǎng)詩意的思維,如何在尋常事物中發(fā)現(xiàn)潛藏的詩意。她以自己的原創(chuàng)兒童詩《帶著小蟲讀書》《天上有多少多云》為例,講解如何用詩的思維把普通事物變得詩意,挖掘其中的美感、趣味。以原創(chuàng)作品《露珠》一詩為例,她講到“消失”的主題,如何運用創(chuàng)意思維展開聯(lián)想、用細節(jié)呈現(xiàn)主題。在宋老師的啟發(fā)下,孩子即興寫出關于“消失”主題的精彩作品,例如胡軒偉同學的作品《頭發(fā)》是這樣寫的“我的奶奶有濃密的黑頭發(fā)/可是黑頭發(fā)好像比我還愛出去玩/漸漸的,白頭發(fā)搶了黑頭發(fā)的家”。孩子們的作品得到宋老師現(xiàn)場點評及表揚。

接下來,宋老師又介紹了妙用比喻及擬人、假如法、摹聲法等經(jīng)典的童詩寫作方法,鼓勵孩子們在生活中善于觀察、善于積累、大膽動筆,創(chuàng)作出自己的作品。講座最后,她也給在場的家長們提出建議,如要關注孩子的內心世界,和孩子一起讀書寫作,閱讀優(yōu)秀的童詩選本,培養(yǎng)孩子的作品意識從而樹立信心,嘗試投稿等,并推薦了兒童文學家譚旭東教授選編的《世界最美兒童詩·中國卷》《大山里的小詩人》等書目。
講座結束后,全體人員合影留念。有家長和孩子繼續(xù)請教寫作問題,宋雨霜給予了耐心的解答,并贈送自己的散文集《生命的芭茅花》。(喜歡本書的朋友,可在京東、淘寶、當當網(wǎng)、孔夫子舊書網(wǎng)等搜索書名購買)