又是期末時間了，我坐在圖書館自修室里面，敲下了這些文字。
今年期末考試還算ok，只需要考三門，意味著我只需要背三門課就好了，并且值得慶幸的是，已經(jīng)考完了兩門，現(xiàn)在只剩下一門要考的了?？墒菑纳衔缈纪戡F(xiàn)當代文學之后，總是心神不寧，想著手機吧，大家都在忙著復習，沒人有空搭理你，只得翻了翻空間和朋友圈，也沒啥有意思的東西，看來大家可能都在奮力一博吧！
考完兩門的我，有些沾沾自喜了，因為自己的投機取巧吧，背了好些東西都用上了，這就是文科生的期末，作為一名大二的廣告狗，我實在想不通為什么我還要在自修室背各式各樣的傳播理論，背麥克盧漢施拉姆拉扎斯菲爾德，要被老舍魯迅沈從文還有茅盾，我想我們不應該像廣告設計一樣做一副海報或者廣告設計嗎？或者像美術基礎一樣交兩幅作品就ok?？傁胫覀儾粦摵托侣剬W的一樣啊，縱然都是新傳院，所謂術業(yè)有專攻也能懂，但是看到密密麻麻要背誦的知識點，瞬間就慫了！
每到考試時間，只要看到圖書館是搖頭晃腦背書的，八成就是我們文科性質(zhì)的專業(yè)了，有時會打趣地說，你愿意去做線性代數(shù)去考java嗎？我，我就只能mmp繼續(xù)背書了。是啊，當初就是高考這樣過來的啊！每天的文綜讀書課，背到嗓子啞但還是要小聲讀書，一天用完一只紅筆芯也是很正常的事，看到數(shù)學還是一臉懵逼，做了做只能放棄！可能是我們的大學生活太安逸了，平常根本不用在意考試，因為，老師還沒有畫！重！點！只有當老師把厚厚的一本理論書講完，自己渾渾噩噩聽完后，當老師說注意了，下面兩節(jié)課可能比你聽了半學期都有用，打起一萬分精神好好聽的時候，我們彼此心照不宣！
之前一段時間該不該畫重點討論得火熱，但是，我認為，該不該畫根本不是重點好嘛，重點是為什么既然是劃課后習題，不在開學的第一周就給我劃上！且不說老師之所以不提前給你畫重點是因為怕你平常上課不聽，但是，其實畫了和沒畫，聽課效果一樣的，想聽的還是在聽，不想聽的，就像高中上數(shù)學課一樣，兩眼無神，思緒早就不知道飛到哪里去了。
大學啊，說起來就是你高中生活的深造！有許多人，會對自己的大學生活或者對別人的大學生活指指點點！“震驚，學霸偷偷在背著你做這些事！”“你的大學生活究竟給了你什么，讀不讀大學重要嗎？”只要你關注了一波大學生為受眾的公眾號，你就會發(fā)現(xiàn)，這些文章每天都能出現(xiàn)，換個標題又是一碗干貨雞湯?？墒?，我們應該看到，這些所謂的雞湯，是誰掰扯出來的？我想應該不是在校大學生寫的吧！可能是走出校園后對大學生活痛定思痛后轉(zhuǎn)而成為佛性傳播者：“同學，你的大學應該這樣過！”可能是某些成功人士發(fā)出的感嘆：“大學生，你不必這樣，文憑不能呢個決定太多，還是得看你的工作能力！”這些就可能是站著說話不腰疼的企業(yè)管理者了，而能說出這些話的人，很有可能是大學并不出眾而是畢業(yè)后有別的路子的人。用小腳趾都能想到，哪個名校畢業(yè)的人會苦口婆心地說“孩子，文憑沒啥多大用啊！”這不就是諷刺了嗎。
所以說啊，自己選的路，且不說哭著走下去，笑著走不也是過嘛，看著朋友圈的
還有各式各樣的錦鯉，我反手就是，一個點贊加轉(zhuǎn)發(fā)，好了，不能吐槽了，攢點人品明天準備考社會的了，擁抱我的孔德和斯賓塞，涂爾干和馬克斯·韋伯還有卡爾·馬克斯了，加油，大學生們，你們的寒假在向你們招手，挺住這兩天，等到“那年花開月正圓”，還有大期末的，就別去看《前任3》了，糟心！大冬天的，還是溫暖的圖書館和充滿墨香的書本為宜，再來一杯枸杞泡茶，完美！
