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我們鋅品廠原來(lái)工友感情都挺好的 今天美媽還說(shuō)師傅現(xiàn)在同事不如我們

絳：工廠工作簡(jiǎn)單 化驗(yàn)室又比辦公室簡(jiǎn)單 下面車(chē)間更簡(jiǎn)單 大家也沒(méi)什么利益沖突 哪個(gè)辦公室沒(méi)有辦公室政治？ 何況她現(xiàn)在做業(yè)務(wù)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 我們化驗(yàn)室比什么？比快嗎？快你就多干點(diǎn)哈哈

師傅術(shù)后有些咳 胃也不好 給她松膈肌 胃和呼吸好些了 按坤叔指導(dǎo)按顱骶技術(shù)調(diào)了下舌骨 呼吸又通暢了些 背不舒服 教了由坐到躺 和曲腿翻身 松開(kāi)了些

美媽不時(shí)過(guò)來(lái)看

師傅右側(cè)背還是不舒服 讓她躺下開(kāi)始骨診 整個(gè)右側(cè)都高 先按骨診逐個(gè)點(diǎn)推 松了下右側(cè)筋膜和肌肉 再看還是右側(cè)高 散彈技術(shù)按壓幾下

美媽?zhuān)盒乜谟袀?這樣壓行嗎？

師傅坐起來(lái) 傷口上方的包鼓起：

“趴著這里鼓起難受”

絳：坐著閉眼放松呼吸

師傅咳嗽 美媽在一旁著急 問(wèn)要不要這樣要不要那樣

師傅一邊咳一邊擺手一邊想說(shuō)話

絳：咳的時(shí)候不要說(shuō)話 等呼吸平穩(wěn)了再說(shuō)話? 也不用克制咳嗽 咳嗽說(shuō)明身體需要咳 放松

“美媽 先不要跟她說(shuō)什么 她放松放松就好”

師傅不時(shí)睜開(kāi)眼 不能放松平靜

絳：美媽 你先去休息一下 你在這里干著急 也會(huì)影響她 她放松休息一下就好了

美媽聽(tīng)話離開(kāi) 我開(kāi)始給師傅撫觸? 她慢慢放松下來(lái)

陪伴真是技術(shù)活 以前家長(zhǎng)不舒服我也是問(wèn)這問(wèn)那 他都是讓我消停會(huì) 直到有次表弟來(lái)京 聽(tīng)相聲前我不舒服 他也是急的問(wèn)要不要這樣要不要那樣 我才明白為什么家長(zhǎng)之前會(huì)讓我消停會(huì)：

身體很難受的時(shí)候 是沒(méi)有力氣去應(yīng)付回答是不是要這樣是不是要那樣 為什么不這樣那樣 通常給的建議也都幫不上忙

就像今天美媽在旁邊著急 其實(shí)會(huì)影響到女兒 女兒又不想媽媽擔(dān)心 所以相互影響 她走后師傅就慢慢放松下來(lái)

越來(lái)越發(fā)現(xiàn)在沛文老師芳療小棧學(xué)的陪伴技術(shù)有用 撫觸技術(shù)是次要的 老師說(shuō)

重要的是心法

比如志愿者培訓(xùn) 撫觸只占半小時(shí) 兩個(gè)小時(shí)是培訓(xùn)心理模型：

不分析不判斷不下定義

沒(méi)有學(xué)習(xí)陪伴技術(shù)前 我一直以為 跟人在一起一定要說(shuō)點(diǎn)什么 做點(diǎn)什么 參加芳療陪伴培訓(xùn)和志愿活動(dòng)后 逐漸體會(huì)到：

可能不需要說(shuō)什么做什么 同在就好：

感受對(duì)方 讓對(duì)方知道你跟ta在一起