1. 學(xué)與習(xí)關(guān)系？學(xué)習(xí)一體兩面+學(xué)習(xí)本一體
“學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎？” 你理解為 “學(xué)到之時就立即做到或行動了，這樣不是很好嗎？”? 學(xué)與習(xí)的關(guān)系，其實也是知與行的關(guān)系。
今早聽到渝棟班班講學(xué)與習(xí)，他更重習(xí)。當(dāng)時你想了想為何要分別學(xué)與習(xí)？難道渝棟班班受朱熹先生“真知必能行”二分觀點的影響，得“知之愈明，行之愈篤。行之愈篤，則知之益明”？
有疑問可能你所持的是陽明先生“真知即是行”的觀點的緣故吧，陽明先生認為“一念發(fā)動處便是行了”，從意識層面說，知和行是同一個過程顯示出來的兩個層面。知行合一，即覺行合一，且知與行本就合一，知行工夫本不可離。
你明白眾多習(xí)性蒙蔽了你本就澄明的本心，所以請你繼續(xù)自覺內(nèi)觀你的所思、所言、所為，不斷誠意、正心，一直致良知，為打造好你自己這個美好產(chǎn)品持續(xù)行動，這樣你才能把自己照得明明白白、真真切切，然后再把你的良心致于事事物物，使其各得其正。所以，請你繼續(xù)明白地審視、反思你的言行舉止。
2. 學(xué)習(xí)的目的？洞察本質(zhì)，解決問題
你到底為什么要學(xué)習(xí)？你為什么都讀書？你說學(xué)習(xí)是為了深層、多面地看待事物，洞悉事物的本質(zhì)，并最終解決問題。比如你了解佛學(xué)，是為了內(nèi)心的寧靜，超脫現(xiàn)實的苦海，到達智慧的彼岸。你選擇不斷成長，主動求知，自主求知，也是希望自己有選擇生活的權(quán)利，不淪為生活的奴隸吧？當(dāng)然，“天生我材必有用”，也要努力做個對社會有用的人，回報自然和社會的豐厚饋贈。這樣想來，也不白來人間走一趟了吧？多向精神和物質(zhì)都富裕的人一樣，不管是在閱讀，還是復(fù)盤上，找個死黨互相監(jiān)督，刻意練習(xí)你的獨立思辨力、條理表達力和主動學(xué)習(xí)力吧。
3.成為自己的貴人，成為別人的貴人。
記得每天通過反思和你內(nèi)心這個大師對話喲，因為你本自具足圣人之道。在通往圣人旅途中，要持續(xù)投資你的大腦，不斷學(xué)習(xí)，不斷積極主動地經(jīng)歷各種事、接觸更厲害的大師，繼續(xù)堅信一切都是最好、最適合你的發(fā)生，那是它們發(fā)送給你的智慧或提醒信號，要回應(yīng)它們喲。
你赤條條地降臨這美好人間，死了也帶不走什么。你來到這人間，只有一個任務(wù)：找到你的使命。當(dāng)你知道此生如何使用自己這條命，心念著如何更好地服務(wù)他人，因為“佛法在世間，不離世間覺。離世覓菩提，恰如求兔角”。你只有全心全意為他人服務(wù)，把別人的困難當(dāng)做自己的困難，成為他人的貴人，不斷無私無悔地付出，才有可能如稻盛和夫般提己心性，磨己靈魂，以更純潔的靈魂迎接死亡的到來。
4. 積極主動
你想成長，就躬身入局，抓住一切可以突破自己的機會。每一次參與，每一次復(fù)盤，每一段經(jīng)歷，都是你成長的見證者，所以請你繼續(xù)保持積極主動的心態(tài)，勇敢的用行動更好地成為自己。
5. 鏈接牛人
轉(zhuǎn)變思維，更新思維，靠近任何你想學(xué)習(xí)的人，謙虛地向牛人請教，同時也要有利他意識，要為高手創(chuàng)造價值。先做人，再做事。比如今早的小王子偉偉在思維變現(xiàn)和反饋上就給你上了生動的一課，你也可以去實驗或復(fù)制他的思維方式和做法，助你思維變現(xiàn)。
6. 真誠待人，換位思考，極致利他
既然玩套路易讓你心生不安，不如遵循你的本性，真誠簡單地和他人溝通就好。也不要被他人的光環(huán)或權(quán)威形象嚇住，人人平等，不卑不亢。
想想說“我們要考慮別人的感受和需求，給別人想要的，而不是我們想給的”。是呀，你該反思一下，你服務(wù)的這6個伙伴，你給的是他們心里想要的嗎？你問過他們的需求嗎？你有換位思考過這個問題嗎？ 今晚去問問，這樣你才能給到大家想要的，才可以說是在利他喲。加油，映寶，嘻嘻
7. 商業(yè)+學(xué)習(xí)結(jié)合體
你是不是很扎心呀？花了那么多錢學(xué)習(xí)，卻沒有實現(xiàn)零成本學(xué)習(xí)，提高了持續(xù)性知識付費的風(fēng)險？ 為何不用商業(yè)視角去重新審視你的付費學(xué)習(xí)呢？
8.四維學(xué)力：學(xué)有所獲，學(xué)行合一，學(xué)有專長，學(xué)有變現(xiàn)
要學(xué)有所獲，你可以繼續(xù)運用你自己總結(jié)的又適合你的對比思考閱讀法和框架拓展表達法，學(xué)習(xí)獨立思考，保證你學(xué)有所獲。然后再用你的行動復(fù)盤匯報法，確保你能學(xué)行合一。只要你在閱讀上用這些方法持續(xù)精進你的閱讀，就一定能學(xué)有專長，學(xué)有變現(xiàn)也自然水到渠成。
【下一步】
1.繼續(xù)寫反思日記（22:30前）
2. 思考學(xué)習(xí)日精進（發(fā)給死黨）
3. 積極主動歷事（只要時間精力ok）
4. 確認6位學(xué)員需求（最遲明早）
5.抓住機會采訪和鏈接牛人
6.使用你的3法閱讀
