近一個月的線上課程馬上就要結束了,把所有的作業(yè)梳理了一下,完成今天的總結。這次線上課程整理成了五部分,思維導圖基礎知識、方法、應用、實操及個人未來構想,中心圖案是一只奔跑的小路,象征著我在思維導圖學習的道路上不斷奔跑不斷成長。
第一部分思維導圖基礎知識涵蓋了習慣、記憶、神奇的大腦、思維導圖的誕生、核心三要素、學習三階段,如何繪制和六大應用,重點是思維導圖的繪制四步法、六大原則及六大運用,理論知識是我們學習的基礎。
第二部分是方法,我聯(lián)想到了工具箱,這個工具箱裝滿了我們可以運用的工具,有關鍵詞提取法,多種思考法,舒伯職業(yè)生涯五階段,SWOT分析法,5W2H分析法,時間管理法、水平思維等。
第三部分是應用,我們學習閱讀應用,拆解了《少有人走的路》,《月薪三千到三萬,你只差一張思維導圖》,學習了學科應用,在語文、數(shù)學、繪本閱讀中如何應用。
第四部分是實際操作,完成了自我介紹,線上課程總結、線下課程總結、18次作業(yè),熟練掌握了導圖手繪版和軟件版的技能,手繪版讓人記憶更深刻,激發(fā)創(chuàng)造力和興趣,軟件版則更高效,便于演示。
第五部分是未來構想,通過這次雙證班的課程學習,未來可以應用在工作學習中,可以帶來多種職業(yè)選擇,成為講師,也可以創(chuàng)辦自己的工作室,可以傳統(tǒng)推廣思維導圖帶來的快樂學習體驗,給人生帶來多趣味,多可能,可以結識志同道合的朋友,帶來更為寬闊的視野。
是結束,更是開始,未來,期待思維導圖帶來的更多無限可能!
