“不是學(xué)以致用，是教以致用?！甭牭竭@句話，我大腦里的燈泡突然亮了！想讓孩子學(xué)習(xí)更好，就是讓她學(xué)會后去當(dāng)小老師。

我是一個終生學(xué)習(xí)者，所以，自學(xué)的內(nèi)容一般是主動的，是自己迫切需要的。我學(xué)習(xí)的方式有以下幾種：聽書、看書、看網(wǎng)絡(luò)視頻課、現(xiàn)場聽、和同學(xué)們討論、實(shí)踐、分享給其它人、解答其它人的問題?？刹痪褪且陨夏切┓椒▎?？只是我不一定對所有的知識都能做到以每個步驟都齊備，畢竟時間精力有限。所以，真正學(xué)到90%的不多。

我的經(jīng)驗(yàn)是：實(shí)踐和教會他人的確非常重要。而且針對記憶這部分，艾賓豪斯記憶曲線告訴我們，知識至少需要6次的重復(fù)記憶，才能轉(zhuǎn)化為長期記憶。看下圖筆記：

學(xué)習(xí)這個課程一年多了，想動手幫孩子做一個抽認(rèn)卡，但嘗試一次失敗后就放棄了。如果您知道哪里有賣這種學(xué)習(xí)工具的，一定要告訴我哦！