實(shí)錄：

晚上兒子做作業(yè)，根據(jù)我們的約定———他的娛樂時(shí)間在9點(diǎn)到10點(diǎn)（完成作業(yè)后）。結(jié)果，今天他超時(shí)了。兒子在注意到時(shí)間后，一直嘟嘟囔囔說那自己這樣做還有什么意義。我平靜的表示，很遺憾，但是也沒有辦法。

過了一會(huì)，兒子直接罷工，開始擺弄他的小實(shí)驗(yàn)材料———熱熔槍。我提醒了一下他，他不理睬我。

一看時(shí)間不早，我有點(diǎn)著急，提出，如果他把該做的完成，我很愿意跟他一起學(xué)習(xí)使用熱熔槍。

兒子高興的答應(yīng)了，并且得寸進(jìn)尺的提出，完成后要玩10分鐘手機(jī)。我表示拒絕。

我們又陷入僵局。

反思:

1.整個(gè)過程中，一直保持平靜，內(nèi)心真的平靜。成功的是大腦蓋子沒有打開。遺憾的是連接不到位。過程中有試圖對(duì)兒子表示理解，被兒子拒絕。但是理解他的心真是真誠(chéng)的。

2.當(dāng)兒子提出多加一個(gè)玩手機(jī)的條件時(shí)，我突然意識(shí)到：我企圖用熱熔槍操縱他；另一個(gè)角度看，他也用作業(yè)來操縱我。

3.不夠堅(jiān)定。當(dāng)面對(duì)兒子的放棄不合作時(shí)，沒有做到堅(jiān)持。