教育孩子的路上,我錯(cuò)過了多少?

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我是日記星球的275號(hào)星寶寶,正在參加孫老師的寫作訓(xùn)練,這是我的原創(chuàng)第27篇,相信日積月累,滴水穿石的力量!

今天去深圳灣晨走,沒有帶上小區(qū)的孩子們,不用給他們上記憶課,我利用這段時(shí)間聽了一節(jié)關(guān)于兒童教育的課。感覺在教育孩子的路上,我錯(cuò)過了很多。好在亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。

幾乎老師在講座中提及的教育誤區(qū),我都深陷其中。過往的錯(cuò)誤無法彌補(bǔ),但愿將來我少犯錯(cuò)誤。為了讓孩子成長(zhǎng)過程中少犯錯(cuò)誤,我包辦代替了本應(yīng)該她做的事情。讓孩子做家務(wù)這一點(diǎn),我執(zhí)行得很不好,做家務(wù)能讓孩子更有責(zé)任感。對(duì)于學(xué)習(xí)力,我也有很深的誤解,在我看來學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)習(xí)力的直接表現(xiàn)。事實(shí)上,學(xué)習(xí)力是學(xué)生學(xué)習(xí)品格的綜合體現(xiàn),是非智力因素的合力,學(xué)習(xí)成績(jī)好不一定學(xué)習(xí)力強(qiáng),學(xué)習(xí)力強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)一定不會(huì)差,據(jù)說班級(jí)7到21名的同學(xué)通常學(xué)習(xí)力比較強(qiáng)。學(xué)習(xí)品格中最重要的一點(diǎn)是有很強(qiáng)的毅力。

還好,我還有機(jī)會(huì)在教育孩子的路上做出努力。

1.培養(yǎng)孩子的毅力。假期的寫日記訓(xùn)練,晨走,背誦新概念都是以這個(gè)目的進(jìn)行的,很遺感晨走和背誦有中斷,所以得從零開始。

2.讓孩子運(yùn)動(dòng)起來。運(yùn)動(dòng)可以心情愉悅,愉悅的心情利于學(xué)習(xí),同時(shí)增加了情緒感。

3.保證孩子7-8小時(shí)的深度睡眠。

4.幫助孩子面對(duì)挫敗找到正確的歸因。

但愿我能少走彎路,因?yàn)槲乙恢痹趯W(xué)習(xí)。

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