我之所以能夠在這里告訴你如何教育自己的孩子，談?wù)劶彝ソ逃男牡茫且驗(yàn)槲矣幸粋€(gè)看似各方面還算優(yōu)秀的女兒。我只是一個(gè)再普通不過的企業(yè)員工，沒有社會(huì)背景，也沒有顯赫的家世，所以一直過著碌碌無為，兩點(diǎn)一線的生活。她母親是紡織工人，三班倒的工作，幾乎沒有時(shí)間照料女兒。我沒有像其他家長(zhǎng)一樣，對(duì)孩子的呵護(hù)，教育那么用心。我只是希望我女兒的童年生活快樂一些，做自己感興趣的事，人生要有自己的追求目標(biāo)，將來能夠做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我看到很多家長(zhǎng)為了自己的臉面，不惜耽誤孩子的正常作息時(shí)間，打亂了孩子生活節(jié)奏。日復(fù)一日的奔走于各種門類的培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班。美其名曰不能輸在起跑線上，五六歲的孩子，能背幾句簡(jiǎn)單的英語單詞，彈幾首單曲，家長(zhǎng)就會(huì)感到無比的的榮耀和幸福，其實(shí)一個(gè)智力沒有發(fā)育健全的孩子，不可能記住那么多高深學(xué)問。很多家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)差而痛不欲生，一味地指責(zé)孩子，而不從根本上找原因。孩子的教育問題，幾乎成了每個(gè)家庭和父母的一塊心病。
好多父母從孩子沒有出生就開始胎教，從孩子出生到十八歲，似乎所有的家庭事物都是以孩子為中心。只著眼于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，忽略了孩子的身心健康。剝奪了孩子童年的幸福。讓原本正常的家庭生活變得不正常了。我覺得，孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該是自覺自愿的，而不應(yīng)該是“填鴨式的。一個(gè)學(xué)以致用的成功者，絕不可能是在書山題海里脫穎而出的。孩子是從一出生開始到18歲基本定型，家長(zhǎng)關(guān)注的不應(yīng)該只是學(xué)習(xí)成績(jī)，要引導(dǎo)樹立孩子正確的學(xué)習(xí)理念，明白學(xué)習(xí)的目的，將來做怎樣的人。
中國(guó)有句古話說：“3歲看大，7歲看老?！蔽业睦斫馐?，從小就要教育孩子如何做人，應(yīng)該怎樣教育孩子做一個(gè)好人呢？我們很多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，首先會(huì)告訴孩子要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，躲避一切對(duì)自己不利的事情，結(jié)果是孩子在外面總是膽小怕事，逆來順受，受別人欺負(fù)。我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)上認(rèn)可的法則是遇到不法侵害不要抗?fàn)?，尋求幫助，有事找警察，其結(jié)果是，路人的冷漠，警察來了，悲劇已經(jīng)發(fā)生。我們不能一味地指責(zé)那些路人，因?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)公允的價(jià)值觀就是躲避危險(xiǎn)，我們應(yīng)該反思，從小該教孩子學(xué)些什么。
曾經(jīng)聽過南京大屠殺的故事，近兩千多被俘的中國(guó)軍民，被五個(gè)日本兵壓著去槍決，居然沒有人反抗，因?yàn)榇蠹抑溃l出手就會(huì)首先面臨危險(xiǎn)，所有人都在等待別人。以至于最后很多人慘遭殺害。中國(guó)有一句成語，明哲保身，出處于《詩·大雅·烝民》：“既明且哲，以保其身，夙夜匪懈，以事一人。”告訴我們明智的人，要善于保全自己。指因怕連累自己，而回避的處世態(tài)度。
我們家長(zhǎng)的處事原則，行為方式，有些時(shí)候會(huì)不知不覺的傳遞給孩子，對(duì)孩子的價(jià)值觀、世界觀、人生觀的形成重大影響，甚至直接左右孩子的未來生活。我們要求孩子做到的，首先要對(duì)自己有要求。不能一味地指責(zé)孩子做的不好。是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)自身的素質(zhì)，教育孩子的方法出了問題。家庭教育應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)孩子勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖鋈似焚|(zhì)，好學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，追求理想的人生目標(biāo)。
現(xiàn)在的中國(guó)，幾乎所有家長(zhǎng)都達(dá)成了一個(gè)共識(shí)，那就是不能輸在起跑線上。即便是生活拮據(jù)的家庭，也會(huì)將大把的金錢花在各種培訓(xùn)上，起跑線在哪里，他們不知道，很多家長(zhǎng)只是人云亦云，跟風(fēng)湊熱鬧罷了。家長(zhǎng)根本不會(huì)關(guān)心孩子的訴求，是不是喜歡，孩子被動(dòng)的接受是不會(huì)有突出表現(xiàn)的。其結(jié)果可想而知。如果讓孩子選擇做自己喜歡的事，做好做精，那就已經(jīng)贏了。世界上所有的名人，科學(xué)家，都是因?yàn)樽隽烁信d趣的事。
我們的社會(huì)，進(jìn)入了一個(gè)非常復(fù)雜的時(shí)代，整個(gè)社會(huì)對(duì)孩子只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那就是文憑。不管你是不是有真才實(shí)學(xué)，聰明才智。只要是博得一個(gè)名牌大學(xué)的文憑，就意味著將來可以謀得一份安逸，舒適的工作，幸福的活著。標(biāo)準(zhǔn)的家庭是孩子從出生就在家長(zhǎng)束縛下，被動(dòng)的接受各種技能培訓(xùn)，上學(xué)要求孩子在班里進(jìn)前幾名，將來考北大、清華，留學(xué)上哈佛、耶魯。以為這樣就是成功。其實(shí)家長(zhǎng)更應(yīng)該關(guān)注孩子學(xué)會(huì)了什么，能夠?qū)W以致用。而不是上了哪個(gè)學(xué)校。
孩子的成長(zhǎng)，是一個(gè)系統(tǒng)的工程。首先要有高尚的思想品格，要有自己的個(gè)性和自信心，健康的體魄和健全的心理素質(zhì)，家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，發(fā)明創(chuàng)造力。要培養(yǎng)孩子吃苦耐勞，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于拼搏的精神。自覺勤奮，不等不靠的生活態(tài)度。要讓孩子學(xué)會(huì)尊重知識(shí)，熱愛生活。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。孩子如果具備了這些優(yōu)秀品質(zhì)，我認(rèn)為，家庭教育就是成功的。我總是告訴我的女兒，要高調(diào)做事，低調(diào)做人，盡自己最大的能力，把事情做到最好。只要自己認(rèn)定是正確的，不要在意別人說什么，做人要戒驕戒躁，虛心學(xué)習(xí)接受別人的經(jīng)驗(yàn)。
我們不能把孩子教育固定在狹小的范圍之內(nèi)，考高分，進(jìn)名校只是一部分內(nèi)容，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)的目的要明確，我們中國(guó)的很多家長(zhǎng)只是希望孩子將來有地位，有財(cái)富，能過上好日子。結(jié)果會(huì)因?yàn)檫m得其反，達(dá)不到預(yù)期的期望值而沮喪，甚至遷怒于孩子讓孩子陷入深深地痛苦之中。甚至變得性格極端，孤僻，喪失了基本做人的本性。家長(zhǎng)總是在孩子犯了錯(cuò)誤，或者考試沒有考好的時(shí)候，暴跳如雷，對(duì)孩子橫加指責(zé)，我女兒有一次因?yàn)榭陀^原因，數(shù)學(xué)考試沒有及格，回家已經(jīng)準(zhǔn)備好挨訓(xùn)了，我看了一眼考試卷，問她能學(xué)會(huì)嗎？她堅(jiān)定的說可以，我只是說了一句，下次努力！后來她的學(xué)習(xí)一直挺好。
應(yīng)該培養(yǎng)孩子禮貌待人，助人為樂，愿意去幫助別人的心態(tài)。這是很多家庭最欠缺的。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子給予別人幫助是傻子，對(duì)自己沒有什么好處，做任何事都要有回報(bào)。讓孩子變得很勢(shì)利，最終成為一個(gè)心胸狹窄的人。要讓成為陽光向上，真愛無私，光明磊落，愛憎分明的人。孩子從我教育孩子的經(jīng)歷，深刻的體會(huì)到，一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過程，家長(zhǎng)起到?jīng)Q定的作用。我想告訴年輕的父母，如果你的孩子沒有教育好，不要過多的責(zé)怪孩子，多從自己的身上找原因，你的孩子沒出息，問題一定出在家庭教育上。
孩子在成長(zhǎng)中出現(xiàn)問題，一定和父母有關(guān)系。孩子的成功與否，很大程度與父母在家庭教育中，對(duì)孩子的教育是否正確息息相關(guān)。我們很多家長(zhǎng)對(duì)孩子缺乏人品和道德教育。孩子的人品和道德教育，是關(guān)乎孩子一輩子成功與否的關(guān)鍵。要讓孩子學(xué)會(huì)尊重別人，注重獨(dú)立的和別人交流，很多家長(zhǎng)都會(huì)用“大人說活孩子少插嘴”。來阻止孩子與成年人交流，處處防范孩子與外界接觸。應(yīng)該讓孩子接觸社會(huì)，了解外面的世界，開闊視野。對(duì)人文，歷史，地理都有所認(rèn)識(shí)。
家長(zhǎng)的自私行為無形中會(huì)影響孩子，很多家長(zhǎng)甚至有意無意的教孩子占便宜，教孩子不擇手段去獲取別人的利益，把別人的東西據(jù)為己有，孩子也就順理成章成為自私自利的人，處處算計(jì)，生怕別人占了自己便宜。我經(jīng)常告誡女兒好東西要共享，包括學(xué)習(xí)心得和技巧，或許有人會(huì)說你傻，不要在意。你分享給別人的東西被采納了，證明你強(qiáng)于他人了。已經(jīng)很厲害了。你可以再學(xué)習(xí)更多的東西，從這個(gè)角度來說，孩子將來為人處事就會(huì)品格高尚，人際關(guān)系也會(huì)處理的很好。
父母作為孩子的第一任老師，榜樣的力量是無窮的。每個(gè)家長(zhǎng)都不能逃避教育孩子的義務(wù)。我們要求孩子做到的，自己首先要嚴(yán)于律己，很多家長(zhǎng)整天沉迷于打麻將，吃喝玩樂，對(duì)孩子疏于管理，放任自流。卻一味地要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。耳讀目染，孩子沒有辨識(shí)力，當(dāng)然會(huì)對(duì)父母的行為效仿。有的孩子甚至滋生了反叛心理，父母都做不到，憑什么要求我去做。父母的行為對(duì)孩子起到重要的作用，會(huì)成為孩子將來做人的準(zhǔn)則。家長(zhǎng)要注重和孩子的溝通交流，了解孩子的訴求，耐心的聽取孩子的看法和意見，即便是錯(cuò)了，也不要煩躁，要加以引導(dǎo)，提出正確的解決方法，理順父母子女的關(guān)系。
我常常在和女兒交談的時(shí)候告訴她，做任何一件事情，都要先想好了再去做，我女兒性格比較外向，說話語速很快。我會(huì)在和她交流時(shí)刻意的放慢說話速度，告誡她不要打斷別人，那樣會(huì)很不禮貌，應(yīng)該耐心的聽完別人說話。不懂的問題不要問我，可以自己上網(wǎng)去查詢，這樣既能無形的督促孩子學(xué)習(xí)新的知識(shí)，也能讓她感覺是自己學(xué)到的，而不是我教給她的，培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的興趣。很多家長(zhǎng)禁止孩子在吃飯的時(shí)候說話，在我們家里，飯桌上是最好的交流場(chǎng)所，我們一家人在一起談天說地，社會(huì)，文學(xué)，法律，古今中外，無所不及，各抒己見，甚至可以爭(zhēng)論。有時(shí)候女兒不懂的，直接放下碗筷，上網(wǎng)查詢，回來繼續(xù)探討，不拘一格。
如今的中國(guó)社會(huì)高速發(fā)展，科技電子產(chǎn)品層出不窮。人們生活水平不斷提高。很多家庭都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)不免對(duì)孩子?jì)蓱T縱容。這也是無可厚非的。但是也要考慮給孩子的東西是不是合理適用，我女兒上小學(xué)開始，我也給她零花錢，從五元一直遞增到三十元，到了大學(xué)每個(gè)月給她銀行卡里存三百元，讓她自己計(jì)劃開支。告訴她每個(gè)月剩余可以買書，我經(jīng)常在她的背包里看到有新書。科技，玄幻，文學(xué)門類諸多，有一次居然看到一本《納蘭詞》。女兒上大學(xué)，我把她四年的學(xué)費(fèi)三萬元都交給她，允許她去投資理財(cái)。并且約定，如果投資虧損，我給她補(bǔ)齊，自己把錢花了，要打工自己去掙學(xué)費(fèi)。她買了很多中外投資理財(cái)方面的書籍，開設(shè)了股票賬戶，收益最多時(shí)十二萬元。
我們的家長(zhǎng)，對(duì)孩子的呵護(hù)總是事無巨細(xì)，面面俱到。飯來張口，衣來伸手。以為這是對(duì)孩子的關(guān)懷。以至于很多孩子上了大學(xué)，還不能生活自理。光會(huì)學(xué)習(xí)，不懂生活。我的女兒從三歲開始，外出吃飯都是她自己去點(diǎn)餐。初始時(shí)她也會(huì)膽怯，我告訴她，自己不去勞動(dòng)就不得食，不會(huì)可以看墻上的圖片，想吃什么點(diǎn)什么，找回的零錢我會(huì)問是不是正確，她一臉茫然，我會(huì)讓她回去確認(rèn)一下。其實(shí)我知道，她不可能計(jì)算清楚，我只是為了培養(yǎng)孩子做事的認(rèn)真態(tài)度。
每個(gè)孩子童年時(shí)都會(huì)有自己喜歡的玩具，我女兒三歲時(shí)自己選了飛鏢和輪滑。我把飛鏢板掛在客廳的門后面，每天站在沙發(fā)上扎飛鏢，把嶄新的實(shí)木門扎的千瘡百孔，這是很多家長(zhǎng)不能容忍的。其實(shí)細(xì)想一下，一扇木門的價(jià)值，也就是報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班的價(jià)錢，培養(yǎng)鍛煉孩子的注意力和持之以恒的精神，其價(jià)值是一扇木門無法比擬的，很有必要。我女兒在我不注意時(shí)，用畫筆在客廳白墻上，涂抹的五顏六色，我和她一道，按照漫畫書，把整個(gè)墻壁涂成漫畫墻，雖然不專業(yè)，也是一道風(fēng)景，她很高興，也很自豪。我女兒喜歡拼圖，需要不斷的增加難度，我就把兩幅甚至三幅拼圖揉和在一起，讓她慢慢的分類，培養(yǎng)她的定力和分析判斷能力。
孩子教育的方式十分重要，寓教于樂，認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待孩子的成長(zhǎng)過程更重要。不要讓孩子的幼小心靈受到傷害。原則問題不能讓步。人無完人，要允許孩子犯錯(cuò)誤。但是要告訴她，自己錯(cuò)在哪里，讓她認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，同樣的錯(cuò)誤不能犯第二次。分?jǐn)?shù)不一定能決定孩子的未來。性格和人品卻能影響孩子一生。要給孩子多一些鼓勵(lì)。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)恩威并重，當(dāng)孩子犯了原則性錯(cuò)誤時(shí)，要毫不客氣的批評(píng)指正，不能遷就，讓她知道錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。做到賞罰分明。
父母要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。盡量不要給孩子規(guī)定禁止做的事情。有的家長(zhǎng)以學(xué)習(xí)的名義，不允許孩子上網(wǎng)，看電視，玩游戲。我以為這是不正確的。我從來不阻止孩子做這些事，但是要規(guī)定時(shí)間，讓她給自己做出規(guī)劃。因?yàn)榧依镉须娔X，可以看動(dòng)畫片，玩游戲，我女兒從來沒有進(jìn)過網(wǎng)吧。她有一整套日文版宮崎駿作品動(dòng)畫片。還有全套英文原版小說《魔戒》。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子成為天才，但是天才不是天生的。要看智力的開發(fā)和知識(shí)積累，網(wǎng)絡(luò)和電視可以讓孩子的知識(shí)面得到極大的豐富。有時(shí)候禁止倒不如放開，只是加以正確的引導(dǎo)。
我從來不強(qiáng)迫女兒做她不喜歡做的事情，但是她要做的事情必須要和我商量，探討運(yùn)作相關(guān)的可行性，把可能出現(xiàn)的問題擺出來，讓她自己判斷。我女兒想出國(guó)留學(xué)，研究運(yùn)動(dòng)心理學(xué)，從選學(xué)校，到辦理相關(guān)手續(xù)，都是她自己做的，她并沒有選擇劍橋，牛津，伯克利等名校，卻去了澳洲。她說，那里的風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，而且心理學(xué)科學(xué)教育水平很高，喜歡就好。如今已是博士。其實(shí)一個(gè)孩子的成功與否，必須要經(jīng)過實(shí)踐來完成，你可以放手讓孩子做任何對(duì)身心有益的事。只要教會(huì)孩子如何做人，如何做事。讓孩子自己選擇人生的目標(biāo)，充分地享受自己的生活，你的孩子就會(huì)有一個(gè)幸福和快樂的世界。
