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妮兒喜歡嘰嘰喳喳，無(wú)論在哪里都是大家的焦點(diǎn)，家人寵愛(ài)她，老師關(guān)注她。
卓耳有一雙安靜深邃的眼睛，沉默寡言，他喜歡站在家里的陽(yáng)臺(tái)望向遠(yuǎn)處。
妮兒和卓耳幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)，那時(shí)的妮兒永遠(yuǎn)是站在萬(wàn)眾焦點(diǎn)的小公主，唱歌、彈琴、講故事，樣樣都好，那時(shí)她只記得自己有個(gè)認(rèn)識(shí)的小朋友叫卓耳。
卓耳那時(shí)就喜歡做妮兒的觀眾，喜歡看那個(gè)愛(ài)笑的洋娃娃女孩。
六年后再見(jiàn)面是中學(xué)的開(kāi)學(xué)日，卓耳看到分班紅榜上妮兒的名字，淡淡地笑了。
六年后的妮兒依舊是個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)鬧的瘋丫頭，她和往常一樣蹦蹦跳跳著來(lái)到班級(jí)，按照黑板的指示找到座位，同桌已經(jīng)到了，她剛要開(kāi)口打個(gè)招呼，忽然愣了一下。卓耳正低頭整理本子，沒(méi)有抬頭。雖然過(guò)了6年了，但是因?yàn)樵谝粋€(gè)不大的縣城，期間都還是見(jiàn)過(guò)的。
妮兒迅速恢復(fù)過(guò)來(lái)，笑瞇瞇跟他打了個(gè)招呼：“嗨！是你呀，還認(rèn)識(shí)我不？”
“你說(shuō)呢？”逆著陽(yáng)光，卓耳微微瞇起眼，笑得有些靦腆。
剛剛進(jìn)入青春期的少男少女，就這樣各懷心思地開(kāi)始了中學(xué)生活。
妮兒是一個(gè)認(rèn)真甚至較真的姑娘，什么課堂筆記都做得很規(guī)整。而筆記自然成了卓耳常借用的學(xué)習(xí)資料，至于是否真的在看資料，只有卓耳自己知道了。
妮兒和其他人說(shuō)話的時(shí)候都是隨性的，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，只要對(duì)著卓耳說(shuō)話，她就會(huì)有意放低音量，輕聲細(xì)語(yǔ)的，有時(shí)還會(huì)微微臉紅。
那天下午，秋天的陽(yáng)光柔暖地灑進(jìn)屋中，妮兒看見(jiàn)卓耳一個(gè)人坐在那低頭笑，那是卓耳難得的笑容。妮兒好奇地走過(guò)去，卓耳正用手來(lái)回扣住磁帶上一個(gè)小女孩的照片，笑得特開(kāi)心，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)妮兒已經(jīng)站在他的身邊。
“看什么呢？”
“恩？你什么時(shí)候過(guò)來(lái)的？”
“變態(tài)啊，小女孩都不放過(guò)！”
“她??？不覺(jué)得眼睛和你很像么？還有頭發(fā)的顏色……”
“咦，我有這么可愛(ài)嗎？”
妮兒沒(méi)多說(shuō)，但心底知道，原來(lái)不多言語(yǔ)的卓耳是關(guān)注她的。
這是妮兒第一次對(duì)卓耳有這么深刻的印象，15年過(guò)去了，她還能記得那天下午穿著校服，拿著磁帶傻笑的男孩。
磁帶是卓耳和妮兒的重要回憶。
入學(xué)半年后，妮兒轉(zhuǎn)學(xué)了，新的環(huán)境壓力大，離家的思念，都讓妮兒慢慢失去了曾經(jīng)的陽(yáng)光。直到有一天，在新學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。他也轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)學(xué)校了？
直到多年后妮兒才知道，那時(shí)候的卓耳明明有其他學(xué)?？梢赃x擇，但他知道妮兒在這里不開(kāi)心，硬是央求著父母重新調(diào)換了學(xué)校，他爸媽為此還搭進(jìn)去不少人情。
卓耳對(duì)妮兒說(shuō)：“你每天都像過(guò)去一樣把筆記借給我唄？”
“干嘛？我現(xiàn)在又沒(méi)有原來(lái)學(xué)得那么好了?！?/p>
“你很好的，我剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，對(duì)這課程不熟，我相信你。這樣吧，作為補(bǔ)償，我每個(gè)月送你一盤(pán)磁帶?！?/p>
“誰(shuí)的？Beyond？”
“必須的，我的最愛(ài)。”
“那，你喜歡他們的哪首歌？”
“以后你就知道了，我每一盤(pán)送給你的磁帶都會(huì)有那首我喜歡的歌的?！?/p>
慢慢地，在卓耳的陪伴下，妮兒又恢復(fù)了“瘋癲”的生活。那段時(shí)間，卓耳為了陪妮兒打電話又不被宿管阿姨聽(tīng)到，愣是站在零下20多度的室外，一站就是三五個(gè)小時(shí)。
然而，他們兩人安穩(wěn)地度過(guò)了初中，卻沒(méi)能走入一間高中。一開(kāi)始，卓耳還是會(huì)每晚一通電話，只是漸漸地，似乎能聊的事情越來(lái)越少了。
“我們今天上課時(shí)，二狗又睡著了?！?/p>
“二狗是誰(shuí)啊？”
“就是……哎，算了，你不認(rèn)識(shí)，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就特逗一人……”
就這樣，每天一通電話，變成了節(jié)假日的一封信，變成了跨年夜的一次問(wèn)候。
2007年12月31日，卓耳又一次站在那個(gè)熟悉的電話亭。
“妮兒，新年愿望是什么？”
“我現(xiàn)在就想吃巧克力山楂糖葫蘆，哈哈哈……”
“我買(mǎi)給你去。”
“你離我遠(yuǎn)著呢，別鬧了。”
“下來(lái)，我?guī)е?，在老地方。?/p>
“我爸媽在家，不方便下去?！?/p>
“說(shuō)真的，你新年愿望是什么？明年可就要高考了。”
“我想去北京，你呢？”
“我啊，我覺(jué)得省大就挺好的?！?/p>
“好吧，你在哪呢？外面么？怎么風(fēng)這么大？”
“沒(méi)，在家里，你快睡吧，我也睡了?！?/p>
卓耳放下電話，默默把早就買(mǎi)好的糖葫蘆放在了雪中。他知道，妮兒終歸還是一個(gè)有好多夢(mèng)要做，好遠(yuǎn)的路要走的女孩，她喜歡冒險(xiǎn)，而他喜歡家鄉(xiāng)的安穩(wěn)。所以，卓耳要漸漸收起自己的保護(hù)心了。
2008年6月9日，凌晨1點(diǎn)，卓耳的手機(jī)來(lái)了一條短信
“剛在整理資料，翻出當(dāng)年的磁帶，我終于知道你喜歡哪首歌了。當(dāng)年自己太傻了，對(duì)不起。”
卓耳看了短信，輕輕笑了。
“傻姑娘，還是那么粗心，每一盤(pán)磁帶我都做了標(biāo)記的，《喜歡你》。沒(méi)關(guān)系，傻一次就好……”
