從小學(xué)時(shí)候?qū)W習(xí)英語(yǔ)起，就讀了很多類(lèi)型的文章，但是發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己閱讀很多，也沒(méi)對(duì)自己的生活產(chǎn)生太多的影響，一直在想問(wèn)題出在哪里，今天做閱讀理解的時(shí)候似乎有些眉目。

文章是用來(lái)傳遞的信息，我從前的閱讀方式好像就是這個(gè)東西看過(guò)就沒(méi)戲了。沒(méi)有一個(gè)對(duì)信息再處理加工的過(guò)程，也沒(méi)對(duì)生活產(chǎn)生影響，現(xiàn)在閱讀我需要做的是把這個(gè)東西丟出去，讓他產(chǎn)生更多的影響。