今天是星期三，按照慣例，我去了園區(qū)，參加了《非暴力溝通》讀書(shū)會(huì)。讀書(shū)會(huì)上的小伙伴，給了我很大的靈感與滋養(yǎng)。從他們每個(gè)人的身上，我感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵(lì)。一句小小的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，充滿(mǎn)了大大的正能量。非常喜歡這個(gè)平臺(tái)。

中午和好友阿彬聊了會(huì)天。我這個(gè)亦師亦友的朋友，給了我很大的靈感。

晚上讀書(shū)會(huì)的好友文娟加了我的微信。給我分享了兒子的事情充滿(mǎn)了喜悅。隔著屏幕我就能感受到她的光照到我這邊來(lái)了。屏幕上洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅，可能是因?yàn)槲覀兪峭g人，有著青春期叛逆的孩子，境遇相似，所以能夠感同身受。

晚上9點(diǎn)半，讀初三的女兒回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)，給了我一個(gè)大大的擁抱。然后坐在床上跟我分享起來(lái)白天學(xué)校發(fā)生的事情，不停的說(shuō)，不停的開(kāi)心。老師的眼神，話(huà)語(yǔ)惟妙惟肖的映在了我的眼前。同學(xué)之間的小插曲，吃飯時(shí)的相互戲謔……看到孩子臉上的小開(kāi)心，我都看的醉了。整整半個(gè)小時(shí)，我傾聽(tīng)著，感受著。不時(shí)的點(diǎn)頭回應(yīng)著，嗯，嗯。

享受跟女兒做了半個(gè)小時(shí)的古詩(shī)文時(shí)間，有時(shí)我就選擇，哦，我忘了這首詩(shī)怎么背？然后她就給我背，有時(shí)我就會(huì)說(shuō)，這首詩(shī)真好，可我不會(huì)背，我要都背下來(lái)，真好聽(tīng)。我和女兒背古詩(shī)文的事情，持續(xù)有四天了。不想她有太大的壓力。我采用循序漸進(jìn)的方式，慢慢的配合著她。

后來(lái)女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)液脨?ài)好愛(ài)你呀，我真的好愛(ài)好愛(ài)你呀”那副嗲嗲的樣子。我也隨著她的話(huà)說(shuō)：“寶貝，媽媽也好愛(ài)好愛(ài)你呀”。我想那個(gè)可能也是心流吧。