給孩子講故事，隨手從新買的一沓繪本中抽出一本，一看名字：《花婆婆》。咦？花婆婆，一個(gè)種花的老婆婆？
帶著疑慮，翻開，一行字吸引了我：“獻(xiàn)給讓世界變得更美麗的每一個(gè)人”。
給孩子讀完，吸引他的是圖畫里的小朋友、小貓咪，甚至那些漂亮的花兒他都沒注意，不到三歲的橙兒能理解多少呢，不知道。我卻陷入了深思……
花婆婆叫艾莉絲，她小時(shí)候和爺爺生活在一起，住在海邊。爺爺是個(gè)藝術(shù)家，開了一家店，專門雕刻船頭的人像以及擺在煙草店門口的印第安人像，爺爺偶爾也畫畫。爺爺會(huì)在晚上給艾莉絲講他旅行時(shí)發(fā)生的故事。
年幼的艾莉絲很神往，告訴爺爺，她長(zhǎng)大了，也要去很遠(yuǎn)的地方旅行；當(dāng)她老了，也要住在海邊的房子里；爺爺笑著對(duì)她說(shuō)，要讓她一定要記得做第三件事：“做一件讓世界變得更美麗的事”。她答應(yīng)了爺爺。
艾莉絲長(zhǎng)大了，成了盧菲絲小姐，她在圖書館工作。后來(lái)她去了很多地方旅行，交了一些好朋友，直到她的背部受了傷，才找了個(gè)海邊的房子住了下來(lái)。
她常常望著大海，思考著如何實(shí)現(xiàn)答應(yīng)爺爺?shù)牡谌虑椤?/p>
一個(gè)春天,她無(wú)意間撒下的魯冰花的種子，開的極其美麗燦爛，這也給了她啟發(fā)。
整個(gè)夏天，她口袋里裝滿了種子，她把種子撒在公路和鄉(xiāng)間的小路旁，撒在學(xué)校附近、教堂后面，撒在空地和高墻下面……
她每天都高高興興的出去撒種子，大家都叫她“又老又瘋的怪婆婆”。
第二年的春天，她撒下的種子幾乎都開花了！藍(lán)色的、紫色的和粉紅色的魯冰花布滿了原野上、山坡上、公路邊、空地上……，她終于完成了答應(yīng)爺爺?shù)牡谌隆?/p>
艾莉絲很老了，頭發(fā)也全白了，她還是不停的種花，每年都開出更多更美的魯冰花，現(xiàn)在，大家都喊她：“花婆婆”。
文中的作者，也就是“我”-小艾莉絲，和一群小伙伴在聽花婆婆講很遠(yuǎn)的地方發(fā)生的故事。“我”告訴花婆婆：?以后也要去很遠(yuǎn)的地方去旅行；老了也要住在海邊。花婆婆摸著“我”的頭，要“我”一定要記得做第三件事：“做一件讓世界變得更美麗的事”。小艾莉絲歡快的答應(yīng)了......
爺爺-艾莉絲-小艾莉絲，一代代的傳承。爺爺將愛、獨(dú)立、自由的種子撒在年幼的艾莉絲的心中。艾莉絲（花婆婆）又將這些傳承給小艾莉絲......
竊以為，“去遠(yuǎn)方旅行、住在海邊”是“小我小愛”的自我實(shí)現(xiàn)；“做一件讓世界變得更美麗的事”，是“大我大愛”的一種實(shí)現(xiàn)。
爺爺身體力行，他的雕刻和他的畫，是留給世界美麗的禮物（如果細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)花婆婆的屋子里的兩幅畫正是當(dāng)年?duì)敔斘堇锏膬煞嫞?/p>
艾莉絲灑落在各個(gè)角落的花的種子，每年春天開出的美麗花朵，是她留給世界的美麗禮物。
小艾莉絲呢，也就是“我-我們”，“我”奔跑在開滿了藍(lán)色的、紫色的和粉紅色的魯冰花的原野上，思索著：“將來(lái)做什么樣的事呢？才能是一件讓世界變得更美麗的事！”
