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【科學智慧教子[愛心]愛與智慧同行】

孩子為什么要聽話？到底要聽誰的話呢？小時候，爸爸媽媽總是告訴我們，在家要聽父母的話，在學校要聽老師的話，難道我們沒有發(fā)現(xiàn)老師和父母也都有犯錯的時候嗎？難道我們就因為相信一個人而隨時都要聽從他說的話嗎？其實，我們所要表達的本來應(yīng)該是這樣的“孩子應(yīng)該聽取正確的建議”，我們卻把它簡化為“你怎么不聽話呢？”

從人的個體角度來說呢，我們每個人都是獨立的，不能因為他是你的孩子，或者他的年齡小的原因就必須無條件地聽從你。而我們從小缺乏“聽正確的話”的教育，這就讓我們?nèi)狈α诉M行獨立思考和主動思考的機會和能力。

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如果你是正確的，不要過多地爭辯，把對方逼上絕路，也就斷了自己的退路；

如果你是優(yōu)秀的，不要肆意地賣弄，別人會在你的做作中遠離；

如果你是痛苦的，不要逢人就傾訴，誰都有自己的煩惱，但是人們都喜歡正能量的人；

如果你是寂寞的，那就在孤獨中慢慢沉淀自己，人生本就根植于寂寞的土壤。 ????

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世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無中生有的是夢想。沒有哪件事，不動手就可以實現(xiàn)。世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會有路；看不到美好，是因為你沒有堅持走下去。人生貴在行動，遲疑不決時，不妨先邁出小小一步。前進不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經(jīng)歷！

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? ? ? ? 媽媽真正要做的，就是站在孩子的角度，理解他對勝利的渴望，這就足夠了。

? ? ? 抱抱他，和他說一句：

? ? ? “媽媽知道你很在乎這個比賽，但是結(jié)果不如意，這讓你很難受。沒關(guān)系，媽媽陪著你?！?/p>

? ? ? ? 正如孫儷在一條微博上說的那樣：

? ? ? ? “當孩子有不滿、憤怒、悲傷的情緒發(fā)生，他需要的只是你的一個擁抱；不要說教，站在他的角度理解他，支持他，鼓勵他，那些大道理等他們情緒好的時候再去說吧?！?/p>

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你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折；你想過上最好的生活，就會遇上最強的傷害。這世界很公平，你想要最好，就會給你最痛。所謂成功，并不是看你有多聰明，而是看你能否笑著渡過難關(guān)。艱難險阻，難不倒數(shù)易之人。千辛萬苦，難不住數(shù)易學子。

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【心理學問題解析】利益和情義你是如何衡量的？

有些人網(wǎng)上看見一條格言警句，就覺得它特別有道理，就說：我早就知道了！這就是“后見之明偏差”。

遺憾的是，很多話都是兩邊都能說得通的。

比如：心理學家曾經(jīng)把很多完全相反的名人名言、格言、諺語、俗話說交給兩組不同的受試者。后來他們才發(fā)現(xiàn)，原來人們每看見一條格言，就覺得它特別有道理：我早就知道了。這就是：后見之明偏差。

沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人，只有永遠的利益。帕麥斯頓勛爵說的這句話，描繪的是國家間的關(guān)系

一般人在挪用到心理學上時，會解讀為：我只要在乎自己的利益就好了，想怎么出賣別人就沒必要客氣，反正沒有永遠的朋友。這是價值觀的錯誤

其實這句話的關(guān)鍵在于：如果你能夠抓住利益這個點，你可以把敵人變成朋友。如果你抓不住利益這個點，你的朋友就會變成敵人

利益的應(yīng)用場合更多，但作為個人來說，你在和身邊所有的人交際的時候只講利益是遠遠不夠的。感情和利益，都是我們維護關(guān)系的方式

好多領(lǐng)導也喜歡使用小恩小惠來結(jié)好屬下，大多數(shù)的屬下都吃這套。

一個人只談?wù)摾娑野凑绽嫘惺庐斎豢梢裕m當談?wù)摳星?，可以事半功倍?/p>

我們有兩只手，如果非要把一只手綁起來，要用單手打敗別人，這種人我們用文言文形容，就是“吃飽了撐的?！?/b>

而且，有可能你綁住的“利益”那只手，還是那只更有力的手。

拿自己所長去比別人的短，這是不體面、炫耀自己的行為

談?wù)摾?，行動也以利益為準的人——理性?/p>

談?wù)摾妫袆訁s以感情為準的人——心太軟

談?wù)摳星?，行動卻以利益為準的人——偽君子

談?wù)摳星?，行動也以感情為準的人——大寶?/p>

其實一個做事體面的人一定會被別人描繪為“重情義、有原則”。

很多人以“重情義”自詡，其實是因為自己的資源和能力有限，他沒有能力去照顧別人的利益，或者給對方回報

所以，如果你發(fā)現(xiàn)老板或者朋友強調(diào)“我這人重情義”的時候，就趕緊警惕。這往往是忽悠你為他白干活的開始。