思維導(dǎo)圖讀詩詞《春曉》孟浩然

【寫在前面的話】

做為一名媽媽,希望能夠以更直觀、好玩的方式,帶孩子走進(jìn)詩詞的世界。

導(dǎo)圖大體原則上是自己根據(jù)理解后搜羅背景資料、圖片等信息做為參考,偶有參考臨摹,繪制而成。

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【導(dǎo)圖思路】

中心圖


春曉 孟浩然


小圖標(biāo)

睡眠符號(hào)、耳朵、云朵、花:與詩句對(duì)應(yīng)。

【作者簡介】

這首詩是唐代詩人孟浩然的作品。孟浩然早年隱居鹿門山,后入長安謀求官職,考進(jìn)士不中,還歸故鄉(xiāng)?!洞簳浴芳词撬[居鹿門山時(shí)所作。

【詩詞大意】

春天睡醒不覺天已大亮,到處是鳥兒清脆的叫聲。

回想昨夜的陣陣風(fēng)雨聲,吹落了多少芳香的春花。

【詳細(xì)注釋】

不覺曉:不知不覺天就亮了。曉:早晨,天明,天剛亮的時(shí)候。

聞:聽見。啼鳥:鳥啼,鳥的啼叫聲。

“夜來”句:一作“欲知昨夜風(fēng)”。

“花落”句:一作“花落無多少”。知多少:不知有多少。知:不知,表示推想。

【作詩背景】

《春曉》是唐代詩人孟浩然隱居在鹿門山時(shí)所作,詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時(shí)的一瞬間展開聯(lián)想,描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景,抒發(fā)了詩人熱愛春天、珍惜春光的美好心情。首句破題,寫春睡的香甜;也流露著對(duì)朝陽明媚的喜愛;次句即景,寫悅耳的春聲,也交代了醒來的原因;三句轉(zhuǎn)為寫回憶,末句又回到眼前,由喜春翻為惜春。全詩語言平易淺近,自然天成,言淺意濃,景真情真,深得大自然的真趣。

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