? ? ? ? 昨天剛剛遞交了六一表彰名單,今天就接到德育處通知,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榉瓑Ρ粚W(xué)校通報(bào)取消此次評(píng)獎(jiǎng)資格。從這個(gè)孩子的日記當(dāng)中,我知道這次能夠評(píng)選上很不容易,內(nèi)心有很大的觸動(dòng),經(jīng)過(guò)了激烈的內(nèi)心活動(dòng)才贏得了表彰機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)念又想,這也是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)好機(jī)會(huì)。課間操時(shí)間,我把他叫過(guò)來(lái),和他一起聊天。
我:老師和你分享一個(gè)信息(我把領(lǐng)導(dǎo)發(fā)過(guò)來(lái)的信息給他看)。
孩子拿過(guò)手機(jī)看了看,又看了看,臉漲得通紅,失落羞愧的表情顯而易見。
我:看了這則消息以后,你有什么感覺?
孩子:傷心,難過(guò),
我:你有什么想法和決定呢?
孩子:我不能翻墻,以后過(guò)六一以前我再不做這樣的事了。
我:哦,我聽見你說(shuō)再以后只是在過(guò)六一之前不做這樣的事情了,是這樣嗎?
孩子:孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,又接著說(shuō),以后不管什么時(shí),我再也不做這樣的事了。
我:哦,你真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
孩子臉上表情明顯松下來(lái)了。
我:你認(rèn)為這是一件好事呢,還是壞事?
孩子:壞事。
我:這件事情除了不能得獎(jiǎng)以外,你沒有點(diǎn)其他收獲嗎?
孩子搖搖頭,沒說(shuō)話。
我:翻墻是你一個(gè)人嗎?你帶頭翻的嗎?
孩子:不是我看見別人翻了,我也就翻。
我:哦,你看見別人做了,你也就跟著去做。
孩子:以后不管別人做什么事情,先看看他是不是好事。好事就去做,壞事就不能做。
我:嗯,你是一個(gè)很有主見的人。