? ? 瀏覽網(wǎng)友文章，提到“碼文可以給誰看”的話題，回答是各種各樣的，并不完全統(tǒng)一。但據(jù)我分析總結(jié)，碼文給誰看，基本上與碼文的年齡結(jié)構(gòu)有關(guān)系。
? ? 小青們碼文，大多是給網(wǎng)線另一端的陌生的他（她）看的。他們甚至不愿讓父母及任何親人、熟人知道他們?cè)趯?。他們把自己的網(wǎng)名取得有趣或古怪，他們有自己不愿告人的秘密，只在午夜零點(diǎn)過后，才寫下自己的心情文字，細(xì)膩中見灑脫，憂郁中見淺喜，都透過靈性的文字表達(dá)了出來。他們是自由而無拘束的，如果有熱情，亦或有好感于他(她)或他(她)的文字的，也許會(huì)建立純真的友誼，成為碼文的知己。
? ? 中年人碼文，大都是給自己看的。中年人經(jīng)過生活的一番打磨和歷練，積累了一定的生活經(jīng)驗(yàn)，也有了一定的文化底蘊(yùn)，頓悟后看開。白天的熱鬧皆為生活所迫身不由己，夜間的一刻安寧便只為自己。卸掉面具，寫下真實(shí)的內(nèi)心，回歸身心融合的自由和諧與統(tǒng)一。也還正走在追夢(mèng)的路上，步子穩(wěn)了許多，善于在總結(jié)中提升，在文字頓悟中走向更高的人生境界。
? ? 此時(shí)碼的文字，基本上可以給任何人看。小青們看了可以學(xué)習(xí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，老前輩看了可以感受沉穩(wěn)健壯的美好。但倘是熟人和朋友，也許還是有想避開的意思，不是文字差到拿不出手，更不是文字中影射了某某誰，只是怕打擾了這份寫的清靜和美妙。此刻，我也正走在這個(gè)階段。曾經(jīng)的年青人碼文狀態(tài)，我也經(jīng)歷過。但我現(xiàn)在的心態(tài)和那些年有所不同。我現(xiàn)在更愿意碼文給我親愛的父母，可愛的孩子，朝夕相處的愛人，和我曾經(jīng)的密友。我愿他們能讀到我濃烈的爰和一顆感恩的心。我看重這些情義，我覺得人到了一定年齡，就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩親情感恩故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)養(yǎng)你長大，故鄉(xiāng)有你最親的人。趁有些親人還健康而活力，我希望竭盡所能表達(dá)出這份感恩的心意，親手交給他們品讀，讓他們知道我這個(gè)游子對(duì)他們的留戀與不舍是永恒的。身在外游，魂歸故鄉(xiāng)，想表達(dá)什么就盡情表達(dá)出來吧！
? ? 老前輩碼文，文字和情感都老辣而有味道。他們寫文首先是為了健康。文字的功能之一就是——修身養(yǎng)性促進(jìn)身心和諧統(tǒng)一。不再品嘗謀生之苦，不再糾結(jié)不再隱忍，一切恰到好處。是人生的最美境界，也是人生的最高巔峰。最擔(dān)心和憂慮的問題是老病生死問題，卻也能在碼文與不斷學(xué)習(xí)過程中漸漸逼近真相，變得更加坦然而從容。
? ? 如果你愿意，那我的世界也與你分享。我不怕任何人嘲笑寫得不好，這一點(diǎn)我毫不擔(dān)心。于我，文字就是表達(dá)的一種工具，運(yùn)用相當(dāng)熟練后，自然會(huì)水到渠成，行云流水。我覺得，要對(duì)自己文字所表達(dá)的情感和傳遞出來的正能量有足夠強(qiáng)大的自信心，這個(gè)才最重要，能勇敢而無畏地寫下去的前輩們，也必定對(duì)自己的文品有相當(dāng)?shù)淖孕帕Α?/p>
? ? 人品決定文品，碼文顯得相對(duì)容易，而碼文年頭再長，卻未必能碼出好文品。人品最終決定你碼文能達(dá)到的高度和深度。記得我一位鄉(xiāng)人，我應(yīng)該尊為長輩，絕對(duì)的碼文高手，早早地就碼文碼出了名。純樸善良的鄉(xiāng)人們?cè)诮诸^巷尾的閑談中，都以他為驕傲?！袄相l(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”，我也懷著無比崇拜的喜悅，搜到他的博客文章來拜讀，卻讀到他在年老后憶故鄉(xiāng)人和憶發(fā)小的幾篇中，極盡自己文字所能，把他們個(gè)個(gè)描寫得面目猙獰，那字字句句仿佛一枚枚毒鏢，鏢鏢射中鄉(xiāng)人的心臟，不由得讓人倒吸一口涼氣，馬上令我厭惡和惡心，從此不再高看他。是的，我們發(fā)現(xiàn)不了美，那是因?yàn)槲覀儧]有長一對(duì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更沒有長一顆發(fā)現(xiàn)美的善心。曾經(jīng)那些三姑六婆的恩怨，放在私人日記里盡情發(fā)泄好了，誰都不會(huì)看見。你要寫，就寫點(diǎn)兒正能量的東西，讓看的人可以賞心悅目。
? ? 看過一篇文章，提及林清玄的母親經(jīng)常對(duì)他說的一段話：“心酸的少寫一點(diǎn)，趣味的多寫一點(diǎn)，人家要來讀你的文章，是希望在你的文章里面，得到啟發(fā)，得到安慰，得到智慧，而不是說讀了你的文章以后，立刻跑到窗口跳下去，那這個(gè)文章就沒有意義，如果碰到辛酸的事情，棉被蓋起來哭一哭猶好了?！碑?dāng)我們無路可走時(shí)，或者走到迷茫和彷徨徘徊時(shí)，靜下心來想想前輩和大師們對(duì)我們的指點(diǎn)迷津，那我們就要立刻清醒，知道奔的方向在哪里。我們就應(yīng)該更加充滿要碼好文的信心，碼那些對(duì)自己有用，對(duì)他人有用，對(duì)社會(huì)有用的精品好文，呈獻(xiàn)給任何一位需要它們的人去看。
? ? 我們到底能走多遠(yuǎn)，我們不是神人預(yù)測(cè)不了未來，但我們?cè)谛蘧毴似返倪^程中會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，碼文不再是玄妙之事，而是生活中表達(dá)情感的需要。把我們感受到的正確和美好的事物向社會(huì)傳遞。感恩著，更要傳承著這些美好，交接給我們的一下輩人。隨著年齡的增長，他們自然會(huì)理解我們的這片苦心。
? ? 承前啟后激勵(lì)后人，這也是我們碼文人的責(zé)任和使命，這種無尚榮光的責(zé)任感和使命感，才可以促使我們永遠(yuǎn)向前絕不停步！
