? ? ? 今天老師說孩子數(shù)學(xué)課上掌握的不好，晚上回來，讓孩子講題，其實(shí)講的不太好。有個問題我和他有爭執(zhí)，他很生氣，后來我發(fā)了信息問老師。老師上完課才能回信息告訴我孩子講的得是對的，我理解錯了，。剛才跟孩子講老師說你講的是對的，孩子很開心。

? ? ? 吃晚飯的時候跟孩子講，遇到困難不能輕易放棄，不要發(fā)脾氣，要想辦法解決。沒有做不到的事情，不懂的題多問多思考多總結(jié)，每天弄懂一題，一年就有三百六十五道，一定要有不認(rèn)輸?shù)木瘛?/p>