昨天晚飯時(shí)，圍繞著期末考聊了起來，女兒情緒很高地跟我們談起同學(xué)們各自的打算和安排，她突然話鋒一轉(zhuǎn)說，他們很多人要是考不進(jìn)杭外就直接出國讀了，我要考不進(jìn)杭外又不可能去國外讀高中，我能去哪里??？

我聽她這么說，我堅(jiān)定而輕松地回應(yīng)她:我相信你能考上杭外，杭外的名單上有你!

女兒聽了嘴角一抿，笑著說:你有病啊。

坐在對面的老公也堅(jiān)定地說:我也相信你能考上杭外。

女兒聽了，雖然沒再說什么，但我能感受到她踏實(shí)了，心里安定了；然后和我們簡單地聊了自己打算在班里與年級里的名次保持情況，讓我感受到她心里一直是有數(shù)的。

關(guān)于擇校:當(dāng)初在小升初的時(shí)候，女兒面對兩所民辦學(xué)校做選擇，我們看重的是杭外的教學(xué)理念與師資配備，并不打算她早早留學(xué)國外，所以支持她選擇目前就讀的這所民辦中學(xué)，優(yōu)勢之一是可以通過直升考試進(jìn)入杭外。

我和孩子的動(dòng)機(jī):女兒希望自己未來的去處是令人滿意的，目前來看，杭外是最好的選擇，她也希望自己能毫無懸念地考進(jìn)去；作為父母，我希望孩子通過自身努力，能得到最好的選擇和歸處；

我和孩子的行為:女兒面對激烈的競爭，她信心不足會退縮不前，她的言辭中透出疑慮，并來試探父母對她的信心有多少；我看到孩子一路走來的知識基礎(chǔ)與習(xí)慣品質(zhì)，她需要的是支持，我選擇相信她，在我心里，她是可以的:跟結(jié)果無關(guān)。

我相信我的孩子

我相信

我的孩子擁有獨(dú)一無二的優(yōu)勢和天賦

我相信

我的孩子會為自己做出最好的選擇

我相信

我的孩子會為自己的選擇做出改變

我相信

我的孩子被理解和支持時(shí)就會迅速成長