《我愛(ài)幼兒園》,為即將入園的寶貝準(zhǔn)備的繪本

夏去秋至,轉(zhuǎn)眼間又到了開(kāi)學(xué)季了,有一群可愛(ài)的小寶貝們,要離開(kāi)每天熟悉的環(huán)境,離開(kāi)爸爸媽媽的陪伴,開(kāi)啟人生的求學(xué)旅程——上幼兒園啦!

很多孩子,都沒(méi)有辦法立馬融入到一個(gè)陌生的環(huán)境里,面對(duì)沒(méi)有家人的環(huán)境。他們可能會(huì)害怕,會(huì)緊張。當(dāng)家長(zhǎng)離開(kāi)后,有些寶貝能很快投入到游戲當(dāng)中,而還有一部分孩子,會(huì)一直沉浸在家長(zhǎng)離開(kāi)的傷心中。

今天呢,我講給家長(zhǎng)有即將入園的家長(zhǎng)們,介紹基本關(guān)于寶貝上幼兒的繪本故事。家長(zhǎng)可以提前購(gòu)買(mǎi),帶著寶貝們一起看,提前讓孩子了解幼兒園,原來(lái)上幼兒園真的很有意思。

入園繪本大家讀之《我愛(ài)幼兒園》、《幼兒園的一天》、《湯姆上幼兒園》

《我愛(ài)幼兒園》

作者 |?塞爾日·布洛克?

譯?|張艷?

適合年齡:3-4歲

好啦,我知道我錯(cuò)啦!

不是“幼兒玩”,而是“幼兒園”。琳娜已經(jīng)告訴過(guò)我了。

琳娜,她是我的老師。

她長(zhǎng)得非常漂亮,像公主一樣有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我有老師是因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)上學(xué)了。

我上的是幼——兒——園。幼兒園就是在我家那條街的最高處。這樣很方便,因?yàn)槲覀兠刻煸缟现恍枰献?。而每天傍晚只需要……往下走?/p>

以前,我上的是托兒所。但現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了……已經(jīng)不穿紙尿褲了……所以今年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就上幼兒園了。

開(kāi)學(xué),意思就是新學(xué)期第一天上學(xué),這就意味著早晨必須按時(shí)起床。媽媽對(duì)我說(shuō):“起床啦,我的萊昂!快醒醒……”

而我卻回答:“讓我再睡一會(huì)兒嘛!讓我再睡一會(huì)兒嘛!”

我可不愿意從床上爬起來(lái),我還困著呢。顯然,這是因?yàn)樽蛱焱砩衔移饋?lái)了好幾次……一會(huì)兒要喝水,一會(huì)兒要媽媽抱抱,一會(huì)兒要聽(tīng)磁帶,一會(huì)兒要爸爸親親。

可是媽媽說(shuō)“好啦,萊昂,快起床!今天可是開(kāi)學(xué)的日子!不能遲到的……”好吧,我最后還是起了床。

我穿上了衣服……嗯,其實(shí)是媽媽幫我穿好了衣服……我美美地吃了一頓豐富的早餐。然后,加油,我們出發(fā)了!

走在路上,我覺(jué)得有些緊張。不過(guò)爸爸媽媽告訴我,在幼兒園里我能認(rèn)識(shí)很多小伙伴,還能和哥哥在一起。“加油,我的萊昂,我們走吧!”于是——一切就從這里開(kāi)始了!一到幼兒園門(mén)口,就有人往我的脖子上掛了一塊小紙牌。

每個(gè)孩子都有一塊這樣的小紙牌,它看起來(lái)就像商店里的標(biāo)簽。難道他們想把我們賣(mài)掉?但是爸爸向我解釋說(shuō),小紙牌上寫(xiě)的是我和老師的姓名……

走進(jìn)幼兒園后,我們向園長(zhǎng)魯熱太太道了聲早安。早上好,萊昂!然后,我們就去了我所在的班,也就是琳娜老師負(fù)責(zé)的小小班。

當(dāng)時(shí)的情景真是恐怖??!好多好多孩子在一起大哭,哭聲就像警笛一般,好多好多家長(zhǎng)在不停地安慰孩子。。

像公主一樣有著一頭長(zhǎng)發(fā)的琳娜老師就站在孩子們中間,如同站在一座小島上。

原來(lái)這就是幼兒園啊!我緊緊握住媽媽的手也哭了起來(lái),只不過(guò)我是在心里哭,因?yàn)槲也辉敢庾屓丝匆?jiàn)我流眼淚。

爸爸媽媽和琳娜老師聊了幾句之后,帶著我在班里轉(zhuǎn)了一圈,就跟我揮手道別了。

我看見(jiàn)媽媽的眼角留下了一滴淚。原來(lái),開(kāi)學(xué)這件事情媽媽也不喜歡……然后,他們就走了。

這一天,我們做了好多事情:貼貼畫(huà),聽(tīng)琳娜老師唱歌,還吃了點(diǎn)心。不過(guò)有的小孩子哭了一整天,除此之外什么也沒(méi)干。

傍晚來(lái)臨……媽媽來(lái)接我了。耶!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闱疲疑贤陮W(xué)了,以后再也不用來(lái)了?!?/p>

可是媽媽回答我說(shuō),以后每天早上都要上學(xué)。我在心里大叫了起來(lái),啊,啊,啊,原來(lái)每天都要開(kāi)學(xué)。

但是現(xiàn)在,

我很愛(ài)我的幼兒園!

在這里,有好多大人照顧我們。

園長(zhǎng)魯熱太太,音樂(lè)老師科拉莉,手工老師羅德,大班老師安娜,我們班的老師琳娜,園藝?yán)蠋煬旣?,保管員蘭達(dá),生活老師西爾維,廚師拉希達(dá),廚師助理娜塔麗。

我還有很多小伙伴:老和我打架的好哥們兒塞扎爾,最容易受傷的露易絲小姐,心不在焉的于斯先生,愛(ài)干傻事的安托南。。

無(wú)所不知的呂西小姐,坐不住的馬塞爾,多情的埃洛迪,離不開(kāi)奶嘴的佐埃,還有瑪爾戈和菲利。

小朋友不許做的事情:不許打架,不許抓人,不許把家里的玩具帶到幼兒園……

幼兒園里有很多班:小小班、小班、中班和大班。我哥哥就是中班的,他們班的教室在樓上,我的教室在走廊的盡頭。

每天早上到了幼兒園以后,我都先把外套掛在自己的照片下面,再親一親媽媽?zhuān)缓螅?,開(kāi)工咯!

在班里,我們可以自己選擇活動(dòng)。如果想去車(chē)房玩,就要戴上一條藍(lán)色的項(xiàng)鏈。每項(xiàng)活動(dòng)都有一種顏色的項(xiàng)鏈與它對(duì)應(yīng)哦。

但是車(chē)房里已經(jīng)有人了,是塞扎爾。塞扎爾本來(lái)是我的好朋友,但既然他拿了我想玩的紅色小車(chē),他就不再是我的朋友了。

琳娜老師趕來(lái)把我們拉開(kāi),還向我們解釋說(shuō),在幼兒園里,我們應(yīng)該分享玩具,每個(gè)人都能玩這輛紅色小車(chē),但是必須等輪到自己的時(shí)候。這叫做“社交生活”。是這樣嗎?

可是我時(shí)時(shí)刻刻都想玩它,那該怎么辦呢?

然后,我們圍著琳娜老師團(tuán)團(tuán)坐好,開(kāi)始唱兒歌、玩手指游戲。

琳娜老師教我們的兒歌。

接下來(lái)是運(yùn)動(dòng)時(shí)間,我們要穿越各種障礙物。我們必須勇敢,因?yàn)橛袝r(shí)候運(yùn)動(dòng)是有危險(xiǎn)的——但是,我們能從中學(xué)習(xí)如何保持平衡。

再接下來(lái)是吃點(diǎn)心的時(shí)間。今天由我為大家服務(wù),給每個(gè)小朋友發(fā)一塊蛋糕和一塊牛奶餅。吃完點(diǎn)心,就可以自由活動(dòng)了。我跟小伙伴們一起,騎上小自行車(chē),盡情地歡呼、歡呼、歡呼。

回到教室以后,我們可以畫(huà)一會(huì)兒畫(huà),或者捏捏橡皮泥。吃午飯之前,必須噓噓、洗手。開(kāi)飯了,這可是嚴(yán)重的事情!我什么都吃,因?yàn)樵谟變簣@里,吃飯、玩耍、學(xué)習(xí),這些就是我的工作。

忙了一上午,我累壞了,所以抱著心愛(ài)的玩具睡起了午覺(jué)。

起床穿衣服,這可不是件容易的事情,要小心別把鞋子穿反了。接下來(lái),琳娜老師給我們唱歌、講故事。

終于,又可以見(jiàn)到媽媽了。媽媽要來(lái)接我們回家了。不過(guò),有時(shí)候來(lái)接我們的人也可能是爸爸,是奶奶,或者是阿姨。不管是誰(shuí),總之是放學(xué)了……

我要回家了……

在幼兒園里,我有許多朋友。有時(shí)我會(huì)哭,有時(shí)我會(huì)笑。在幼兒園里,我長(zhǎng)大了!

(圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò),侵刪)

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