很有幸認識了你，雖在大三的最后一學期，流年似水，一晃一學期結束，也意味著要離開你。
第一次相識在《精神護理學》的課堂上，你上來做自己介紹，特意強調你姓蘇。通常一門課程要由不同的老師來教授，同學們不容易記住老師的姓，一般以學科名稱來稱呼。比如教解剖的老師，我們叫她解剖老師，還有如婦科老師，兒科老師等等，如果按此推論，就該叫你精神病老師。
聰慧如你，提前給我們打了一支預防針。你強調自己姓蘇，以后一定要叫你蘇老師，不要叫精神老師。
記得你是個大嗓門，扯開喉嚨玩命地講課，麥克風的質量不好，擴音效果不佳，你走下講臺站在教室中間講，三百多人的大教室里回蕩著你的嗓音，有時來一笑話，幽默一把，全班沉浸在笑聲里。三年了，沒有多少課堂的氣氛如此輕松融洽。
你參加了全國微課大賽，晚上熬夜查資料搞創(chuàng)作，第二天依然精神抖擻地來講課，感動的是你推薦了很多學習的網(wǎng)站，很多有用的工具。也會推薦一些有深度的電影，書籍……在課堂上見了很多珍貴的資料，記得有一個視頻是你在北京某精神科醫(yī)院參觀時花了很大功夫弄到的，讓我們了解了精神科病人的現(xiàn)狀。
都說11級檢驗本科班很厲害，原來班主任是你。前不久的運動會，看見你曬黑了，檢驗班的同學在操場揮灑汗水，你全程陪同，提著水瓶在操場跑來跑去，扯著大嗓門一個勁地加油。太陽很毒，你卻熱情如火。
有一天看到報欄貼著喜報，一看才知道是你制作的微課獲得了全國微課大賽醫(yī)學類的一等獎，真心佩服你，親愛的美女老師。記得你以前教《護理美學》，接觸《精神護理學》的時間并不長，取得這樣好成績源于勤奮和努力。你用行動告訴我們:只要努力，沒什么不可以。
在人際溝通課上，同學們表演情景劇，你一邊觀看一邊拍照，下課后專門把相片傳給我們。時間長了難免會忘記點什么，翻開當時的照片，又會想到了師生在一起開心時光。
有一次看到了你寫的文章，里面記錄著檢本之家的故事，看到了你給每一個同學都送過生日禮物，每人都有一個刻著祝福語的杯子，你叮囑學生要多喝白開水。還有和同學們過節(jié)日的照片，你們一起去旅游，一起植樹……你和學生在一起。我們班同學看到了又是羨慕又是嫉妒的。有個同學感嘆到:“哎！別人家的班主任”。
又看到你寫的文章了，專門寫給實習前檢驗班同學的，歸納了二十多條注意事項，實習生活妙招，做人做事的道理等等。好貼心吶！看著文章又是讓我眼紅了一把，嫉妒了一番。
昨天下午和同學去取火車票，準備過馬路時，你開車迎面而來，左手伸出車窗打招呼。車走過了才發(fā)現(xiàn)，原來是蘇大美女。隱約看見反光鏡里有個微笑的你。我和同學受寵若驚啊，難道老師你認識我們這些無名小卒？
晚上打開qq空間一看，你留言:“剛才又在大街上看到你了哦，偶遇也很幸福呢！向你招手示意啦！”哇！緣分如此奇妙，一路上我和同學聊著和你在一起的日子，幸福洋溢心房。
不知怎么地，好像幸福也會被傳染。當被你快樂積極的態(tài)度所感染時，世界上又多了一群幸福的人。當年家里人讓我報考西北師大以后做個老師，我怕做不了一個好老師會禍害無辜少年?，F(xiàn)在，我想說:三生有幸遇上你，我看到一個陽光的老師的舉止對學生產生的正面影響力。曾經(jīng)抵觸教師這一職業(yè)，現(xiàn)在滿是敬佩。
蘇老師，你的出現(xiàn)讓我想起了小學時代的鄉(xiāng)村教師，中學時代家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)里老師的淳樸善良和無私奉獻。他們和你一樣，溫暖著無數(shù)學子的心窗，讓我這樣的寒門學子有機會通過高考來到外面的世界瞧一瞧。
如果有一天我去了遠方，如果有一天我開始飛翔，我會永遠記得有一群人，如你。鼓勵我們張開翅膀自由翱翔，而你們站在某個教學樓前，仰頭45度，望著藍天白云，花香隨風飄來，縈繞身旁。
