校園暴力是有多可怕？
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?看到上面幾張照片觸目驚心吧？天，這孩子遭遇的正是校園暴力啊。
這么說來，其實我也遭遇過，那是偶爾夢里畫面的咬牙切齒。嚴(yán)格來講，小孩子之間的矛盾往往是令人匪夷所思的，可能就是覺得看著不順眼，有一些朋友聚集的人群，就會找那些落單的，沒有人際交往的孩子下手，輕則欺負(fù)，重則群毆。
我壓根沒想到，當(dāng)年的遭遇能夠在今日寫出來。
今天看到這則新聞，令我憤懣，實在是危害，大大的危害。
應(yīng)該想一個辦法，去消滅校園暴力，去規(guī)避校園暴力，去控制校園暴力。這樣，學(xué)生才會有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，身心健康的學(xué)習(xí)環(huán)境特別重要。一方面我們注重孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要，一方面孩子的生命安全也是尤為重要的，并且后果很嚴(yán)重，足以毀掉一個人乃至整個家庭連帶同伙。
所以說，打架來講，吃虧的不是某一方，而是雙方都吃虧。挨打的受罪，打人的賠錢。怎么算，怎么不合適?？赡艹赡耆死碇且恍?，小學(xué)生和初中生最為暴躁，一言不合就動手。
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小學(xué)的時候我轉(zhuǎn)過學(xué)校，六年級到了鄰村的學(xué)校。都說不出來原因，有一幫不愛學(xué)習(xí)的家伙，總是有意的想要跟我“找茬”，我那時候不甘示弱，會發(fā)生一些摩擦，但沒有到肢體沖突。就這樣，一直僵持著。
直到有一天，我記得是周五放學(xué)后，幾個人想在學(xué)校門口堵我準(zhǔn)備揍我，那天因為親戚來接我，所以沒有得逞。后來，因為六年級小升初，要留校上早晚自習(xí)，所以住宿在學(xué)校。
這可倒好，經(jīng)過我找了個同學(xué)（同學(xué)爸爸是老師），這個同學(xué)很有面子，雙方約定，要我跟對方其中一個單挑。到了晚自習(xí)下課，我記得那時候有些冷。我們到了學(xué)校食堂（其實也就是熱飯的地方，有個大水井），就在水井旁，一大幫人圍著，還有很多看熱鬧的，被同學(xué)阻擋在食堂欄桿門外。
我記得特別清楚，月亮很亮。那個跟我單挑的孩子，個子比我高，率先朝我發(fā)起攻擊，然后我們扭打在一起。其實我是一個手善的人，還手的時候，不忍心打他頭和臉還有心臟，我只是拍打他背。具體細(xì)節(jié)，真的記不清了。我只記得，我很緊張，渾身出了很多汗，頭發(fā)都豎了起來。旁邊的看熱鬧的都在叫好，因為事前約好了，所以對方也沒有仗著人多欺負(fù)我。
這件事令我眾生難忘，真的不知道什么原因就結(jié)了梁子。我現(xiàn)在想起來，很平靜，我只是在想那個跟我單挑的孩子，我倆基本不認(rèn)識，都沒說過話，是鄰村的。經(jīng)過教唆，這孩子要跟我動手。還有那些看熱鬧不嫌事兒大的同學(xué)，旁邊人的冷漠現(xiàn)在令我心寒。
后來，聽說我們班還有一個老實的同學(xué)也被這幫人“修理”過，也是放學(xué)之后在路邊圍追堵截。這些學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，抽煙，裝腔作勢，人渣無疑。
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到了初中，我跟玩伴也是感受過校園暴力的。我們班大概是初三的時候轉(zhuǎn)來一名學(xué)生，這名學(xué)生之前是本校鄰班的，這個班級可了不得，有一個“扛把子”所以，理所應(yīng)當(dāng)?shù)纳磉厙艘欢训摹吧n蠅爛肉”，而后轉(zhuǎn)進(jìn)來我們班的這個同學(xué)也是其中之一。
從本校鄰班轉(zhuǎn)到外校，后來轉(zhuǎn)到我班，好家伙行情見長。之前我們都認(rèn)識，不大熟悉而已，說話辦事比較和氣。自打來了我們班后（我們班的情況沒有小混混，各自為伍，玩得好的幾個人一起）便拿出要“收編”我們班的勁頭。
后來找到我跟玩伴，單獨對我倆說，每個月開學(xué)要10塊錢，我們自然是不給的。有時候在食堂，會看到他跟狐朋狗友在一起，經(jīng)常想借我們飯卡（我跟玩伴飯卡合伙吃飯一起充錢），偶爾幾次可以，但是經(jīng)常的蹭吃蹭喝，我們本來就不夠。所以，之后要飯卡我們也拒絕了。
就這樣，矛盾出現(xiàn)了。
等到有一天晚上下了晚自習(xí)，我們班的“扛把子”讓別人叫我喝玩伴到外班的宿舍，有一堆人（現(xiàn)在想想是有預(yù)謀的），我們進(jìn)去以后，把門一插，就開始動手，雙拳難敵四手啊。一堆人揍我跟玩伴，我們吃虧了。
后來咋解決的忘了，那時候假如告老師和學(xué)校估計會受到瘋狂報復(fù)。
后來不了了之了。
學(xué)校小混混的標(biāo)配有的家庭條件較好，有的是盲目崇拜即便家里條件不好也會附屬在某個團(tuán)伙的頭目身邊，謂之小弟。通常來講，都會抽煙，初中的學(xué)校除了正常的男廁，還有一個小廁所，一般初二和初三的“混茬子”在里面抽煙或者打架。
平常的男生根本不進(jìn)去，甚至躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
也是近幾年聽說我們那屆有一個小混混的相當(dāng)于領(lǐng)袖的人物在初中畢業(yè)后，進(jìn)入社會，無所事事，然后犯了事，進(jìn)了局子?；蛟S，這才是他應(yīng)該呆的地方。
還有每當(dāng)開學(xué)的時候，通往學(xué)校的小路上有路上劫錢的。好像有一次劫錢的不光要錢，還羞辱那個受害的學(xué)生。具體情況如何早就記不清，但是后來這個學(xué)生開始反抗，然后一幫人將他毆打進(jìn)醫(yī)院，打人者最終也是進(jìn)了局子，可憐受害者，耽誤學(xué)業(yè)不說，還得在醫(yī)院接受治療。
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還有次冬天，我玩伴就是去大操場轉(zhuǎn)圈，很多人在打雪仗，然后不知怎地。一圈人過來群毆他一頓，回到班里面，我見他渾身有土，應(yīng)該是被人撂在地上踹的。
玩伴告訴我，在操場打雪仗，都分不清誰是誰，然后一群人圍起來就動手。
莫名其妙的就被校園暴力傷害，這太難以理解。
聽說，那天在操場很多人都被圍毆，以至于啥原因都不知道。誰打的也不知道，就是故意找茬，找事，你說氣人不？
校園暴力的背后是自甘墮落學(xué)生的直接體現(xiàn)，或不學(xué)習(xí)，或打架斗毆，或早戀（對，基本上小混混都搞對象，禍害姑娘），或違法犯罪（收保護(hù)費，路邊打劫同學(xué)），或沉迷網(wǎng)吧（沒錢的時候鋌而走險），或抽煙自我感覺良好，或不學(xué)無術(shù)?？傊?，發(fā)動校園暴力的那些學(xué)生，其惡劣行徑基本都是無知的表現(xiàn)。
校園暴力的可怕之處，令人難受。大多數(shù)受害學(xué)生無助，沒有辦法，對于那些制造校園暴力的學(xué)生來說，任其發(fā)展下去，很有可能將來長大后進(jìn)監(jiān)獄。
一個人的不好的行為習(xí)慣是會影響一輩子的。長大后的隨意尋釁滋事，打架斗毆勢必引發(fā)違法犯罪的行為，最后，鋃鐺入獄。
杜絕校園暴力，從每一名家長和老師做起，正確的引導(dǎo)孩子。即便受到校園暴力后，也要及時反映，不方便給老師說的，一定要告訴家長。因為孩子無法把握校園暴力的事態(tài)，家長同志在自己孩子遭遇校園暴力的時候也要理智，不要沖動，去找那些制造校園暴力的學(xué)生，這樣會越來越亂。正確的做法是，及時反饋給老師或者學(xué)校，尋求幫助，必要的時候需要報警備案，切實將校園暴力打擊消滅，受傷害的不止一個孩子，很可能很多人。
消滅校園暴力，干掉校園暴力，扼殺校園暴力——營造美好健康校園生活。
侯曉斌（2019年5月11日星期六）
