莫老師，您好??！
沒(méi)想到彬姐都過(guò)50歲生日了，這也算是人生中比較值得慶賀的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，俗語(yǔ)有言：三十而立，四十不惑，五十知天命……想來(lái)彬姐也已經(jīng)到了人生的新階段、新層次，可喜可賀，祝彬姐生日快樂(lè)~彬姐天生麗質(zhì)，心態(tài)積極，歲月并沒(méi)有將太多的痕跡加注于她的身上，她依然青春靚麗得很！老師在彬姐考上大學(xué)才調(diào)回青島，可見(jiàn)彬姐從小到大并沒(méi)有讓老師和師母費(fèi)心?，F(xiàn)在的孩子卻很難做到這一點(diǎn)，也可能是大家的重心從之前的為祖國(guó)舍小家，慢慢隨著時(shí)代轉(zhuǎn)變?yōu)橐约彝橹亍，F(xiàn)在似乎所有的決定都是為了家，小時(shí)候?yàn)榱烁改傅募?，長(zhǎng)大好為了自己的家，家成了小小的發(fā)電機(jī)，一個(gè)個(gè)暖烘烘的小家，串聯(lián)、并聯(lián)成更大的家——國(guó)家。這也是時(shí)代洪流的發(fā)展趨勢(shì)。
前兩天發(fā)小告訴我一個(gè)大消息，沒(méi)想到七月份剛剛結(jié)婚的她，這么快就懷孕兩個(gè)月了，想想真是時(shí)不我待。雖然對(duì)她來(lái)說(shuō)有點(diǎn)突然，但是在之后的八個(gè)月中，她必然會(huì)做好心理準(zhǔn)備，迎接新生命的到來(lái)。近來(lái)工作學(xué)習(xí)，只有一個(gè)感覺(jué)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，所有的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和成長(zhǎng)，都需要我們重復(fù)千次、萬(wàn)次，堅(jiān)持一年、兩年、多年，甚至一輩子都在努力。這是我們困惑的一點(diǎn)，也是我們?cè)搼c幸的一點(diǎn)：我們的大腦，決定我們可以自主成長(zhǎng)，不管過(guò)程有多艱難，我們總會(huì)改變。這，不正是我們活著的希望之源泉嗎？！所有能夠令人前進(jìn)的事情，必然不容易，需要我們做出有悖于我們遺傳基因的決定，我們餓了想吃，吃多了會(huì)胖，所以要健康、要美麗，就需要我們抵抗吃的本能。而反觀一個(gè)新生命的產(chǎn)生，從卵子受精到嬰兒降生，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不過(guò)是按照生命的本能而發(fā)生，從來(lái)不需要我們?cè)鯓尤ヅΓó?dāng)然不孕不育，求醫(yī)問(wèn)藥不包括在內(nèi)）。這也從另一個(gè)方面向我們證明，孩子與我們的關(guān)系，從來(lái)不是為我所有的關(guān)系，他們的出生、長(zhǎng)大真的只是遵循生命的軌跡，而對(duì)孩子的不同年齡階段的教育“支出”也是近來(lái)才讓家長(zhǎng)們重視起來(lái)，成為家庭大事的。倒退多少年，彬姐就沒(méi)有怎么要老師和師母操心，我們除了需要父母在學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)和決策上給予支持，并沒(méi)有讓家長(zhǎng)有過(guò)怎么樣的內(nèi)心的煎熬。就算父母為孩子學(xué)業(yè)煎熬，也確實(shí)只能是孩子自己的事情。這些方面都在說(shuō)明一個(gè)事實(shí)，孩子僅僅是通過(guò)父母來(lái)到人世，這是他們與父母最原始的關(guān)系，教養(yǎng)子女只是為人父母的分內(nèi)之事，也是父母最原始的責(zé)任。說(shuō)到這里，我就覺(jué)得，作為父母，不管是男性還是女性，我們真的沒(méi)有必要一切為了孩子怎么樣。女性為了孩子，放棄自己的事業(yè)、社會(huì)角色；男性為了孩子不斷在奔波，就為了能夠掙更多的錢(qián)，送孩子去更好的學(xué)校，買(mǎi)離學(xué)校更近的學(xué)區(qū)房。當(dāng)然，我不是說(shuō)這些都是錯(cuò)的，家長(zhǎng)們的這些選擇，真的都是出于好意，也確實(shí)能夠?qū)⒆悠鸬揭欢ǖ姆e極作用。但是，這些外界條件對(duì)他們的影響可能并沒(méi)有我們以為的那么大。環(huán)境對(duì)人的影響大，家庭環(huán)境對(duì)孩子影響才是最大。塑造孩子的最佳時(shí)間和最多的時(shí)間在家庭，在耳濡目染，在潛移默化。所以，我們更應(yīng)該將注意力關(guān)注到自身的成長(zhǎng)上，別看大家一個(gè)個(gè)為人父母，而終身學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)卻不能懈怠，父母的這種積極向上的狀態(tài)可能才是對(duì)孩子一生影響最大的因素。說(shuō)這么多，其實(shí)只是想說(shuō)，孩子與我們的關(guān)系沒(méi)有到為誰(shuí)所有，也不應(yīng)該成為誰(shuí)的全部，孩子與父母是平等的個(gè)體；孩子的教育也該從父母的言傳身教、耳濡目染入手，之后再向外擴(kuò)展。我猜，能夠?yàn)槊献游磥?lái)做出三異家門(mén)的孟母，本身必然不是“俗人”。有時(shí)候會(huì)擔(dān)心，自己還是小孩子呢，怎么去教育自己的孩子，其實(shí)沒(méi)有那么復(fù)雜，努力做最好的自己就行了，孩子必然差不了。彬姐雖然沒(méi)有需要老師和師母的過(guò)多照顧，但是長(zhǎng)成了棟梁之才，肯定也是因?yàn)槔蠋熀蛶熌钙犯窀呱?、熱?ài)學(xué)習(xí)，這才能通過(guò)言傳身教、耳濡目染，才形成了彬姐的高尚人格。
總之，大家應(yīng)該像老師學(xué)習(xí)！
祝老師和師母身體健康，天天開(kāi)心~
娜娜 ?致敬愛(ài)的莫老師
