《高考心理壓力疏導與轉化》01

? ? ? ? ? ? ? ~沙彩虹

一位心理咨詢師給高考學生的一封信

親愛的同學們:

? 你們好,如何才能在高考當中,正常發(fā)揮甚至超 常發(fā)揮,及時的疏導心理壓力非常重要。我是心理學,教育學碩士沙彩虹,國家二級心理咨詢師。

? ? ? 我知道你們壓力很大,有的同學出現(xiàn)了嚴重的抑郁情緒。在這個關鍵時期,你需要了解心理學的方法和研究成果,對這個時期的你們,一定有很大幫助。

? 正確認識壓力,擁抱壓力,學習壓力轉變積極力量的方法,會讓你在復習中,起到事半功倍的效果。

今天,你可以檢查一下,你對壓力的認知是否正確。這個是變壓力為積極能量的基礎哦。

那,我們先做一個小小的測試,看一下,你是如何看待這些壓力的?

A.我認為壓力有害的:

應該逃避、減輕、控制。

B.我認為壓力有益的:

應該接納、利用、擁抱。

基本上大部分同學都會選擇A。因為這是一個非常固定,根深蒂固的認識,是嗎?

接下來,我?guī)阋黄鹕墶澳銓毫Φ恼J識”,重新定義壓力。

下面我來說一個故事,

1998年,有一個調查,調查了3萬名美國成年人。讓他們回答2個問題:

1.你過去1年的壓力狀況如何?

2.你認為壓力有礙健康嗎?

8年后,研究人員整理查看這些人的記錄。以找出3萬參與者中哪些人去世了。總結發(fā)現(xiàn),哪些高壓力并認為壓力有害的,死亡率高;哪些不認為壓力有害的,死亡風險甚至低于那些報告自己只承受著很少壓力的人。

研究人員得出結論,殺人的并不是壓力,而是"壓力+認為壓力有害的信念。"

? 所以,我們現(xiàn)在身處在高考的壓力當中,是每個高三的學生都必須經(jīng)歷的。有時候,當你感覺雙手冒汗、心跳加速或者敏感失眠時,它是身體一種自然的生理反應。但是這個時候,你可能認為“完了,我不行了,我必須改變,必須逃離它,否則就有不好的影響”。這些都是出自關閉這些壓力,對它害怕。

? 那么,壓力究竟是什么的?

? 美國斯坦福大學備受贊譽的心理學家,凱利·麥格尼格爾教授在《自控力:和壓力做朋友》這本暢銷書中提出一個概念:

壓力就是你在乎的事情發(fā)生危險時的反應。

所以,對高考之所以有壓力,是因為高考很重要,你非常在乎,當你感覺它可能受到威脅時,就會緊張,焦慮,才有了壓力。

? 壓力和意義無法分割。對不在乎的事情,你不會感到壓力;不經(jīng)受壓力,你也無法開創(chuàng)有意義的生活。

? 因此,壓力是我們在面對更有意義的事件上,真實的身心反應。它而不是我們應該消滅的敵人,而是可以依靠的資源。

? 當壓力出現(xiàn)的時候,我們嘗試著去擁抱它,而不是恐懼它,去接納它,不去排斥它,這是轉變壓力最重要的開始。

? 在轉變壓力為“積極心理力量”上,我們開始了重要的一步。

親愛的同學們,在這個專題里,我會繼續(xù)給你們寫信,期待下一封信,你可以繼續(xù)前行,迎接壓力,學習如何擁抱壓力。

另外:

1、我把系列《高考心理壓力疏導與轉化》音頻課程,更新在喜馬拉雅“彩虹心理工作室”,大家可以系統(tǒng)學習。

2、在我的抖音“沙彩虹”直播間,每周2/4/6,晚8點,你可以在線連麥,咨詢我,給你一對一疏導。

高考心理熱線:18737885972

為你心理加油,助力。

親愛的同學們:

? 你們好,如何才能在高考當中,正常發(fā)揮甚至超 常發(fā)揮,及時的疏導心理壓力非常重要。我是心理學,教育學碩士沙彩虹,國家二級心理咨詢師。

? 期待你們能看到這一封信。我知道你們壓力很大,有的同學出現(xiàn)了嚴重的抑郁情緒。在這個關鍵時期,你需要了解心理學的方法和研究成果,對這個時期的你們,一定有很大幫助。

? 正確認識壓力,擁抱壓力,學習壓力轉變積極力量的方法,會讓你在復習中,起到事半功倍的效果。

? ? ? 今天,你可以檢查一下,你對壓力的認知是否正確。這個是變壓力為積極能量的基礎哦。

那,我們先做一個小小的測試,看一下,你是如何看待這些壓力的?

A.我認為壓力有害的:
應該逃避、減輕、控制。
B.我認為壓力有益的:
應該接納、利用、擁抱。

? ? ? 基本上大部分同學都會選擇A。因為這是一個非常固定,根深蒂固的認識,是嗎?

? ? ? 接下來,我?guī)阋黄鹕墶澳銓毫Φ恼J識”,重新定義壓力。

下面我來說一個故事,

? ? ? 1998年,有一個調查,調查了3萬名美國成年人。讓他們回答2個問題:

1.你過去1年的壓力狀況如何?

2.你認為壓力有礙健康嗎?

? ? ? 8年后,研究人員整理查看這些人的記錄。以找出3萬參與者中哪些人去世了??偨Y發(fā)現(xiàn),哪些高壓力并認為壓力有害的,死亡率高;哪些不認為壓力有害的,死亡風險甚至低于那些報告自己只承受著很少壓力的人。

? ? ? 研究人員得出結論,殺人的并不是壓力,而是"壓力+認為壓力有害的信念。"

? ? ? ? 所以,我們現(xiàn)在身處在高考的壓力當中,是每個高三的學生都必須經(jīng)歷的。有時候,當你感覺雙手冒汗、心跳加速或者敏感失眠時,它是身體一種自然的生理反應。但是這個時候,你可能認為“完了,我不行了,我必須改變,必須逃離它,否則就有不好的影響”。這些都是出自關閉這些壓力,對它害怕。

? 那么,壓力究竟是什么的?

? ? ? 美國斯坦福大學備受贊譽的心理學家,凱利·麥格尼格爾教授在《自控力:和壓力做朋友》這本暢銷書中提出一個概念:

壓力就是你在乎的事情發(fā)生危險時的反應。

? ? ? 所以,對高考之所以有壓力,是因為高考很重要,你非常在乎,當你感覺它可能受到威脅時,就會緊張,焦慮,才有了壓力。

? 壓力和意義無法分割。對不在乎的事情,你不會感到壓力;不經(jīng)受壓力,你也無法開創(chuàng)有意義的生活。

? 因此,壓力是我們在面對更有意義的事件上,真實的身心反應。它而不是我們應該消滅的敵人,而是可以依靠的資源。

? 當壓力出現(xiàn)的時候,我們嘗試著去擁抱它,而不是恐懼它,去接納它,不去排斥它,這是轉變壓力最重要的開始。

? ? ? 在轉變壓力為“積極心理力量”上,我們開始了重要的一步。

? ? ? 親愛的同學們,在這個專題里,我會繼續(xù)給你們寫信,期待下一封信,你可以繼續(xù)前行,迎接壓力,學習如何擁抱壓力。

另外:

1、我把系列《高考心理壓力疏導與轉化》音頻課程,更新在喜馬拉雅“彩虹心理工作室”,大家可以系統(tǒng)學習。

2、在我的抖音“沙彩虹”直播間,每周2/4/6,晚8點,你可以在線連麥,咨詢我,給你一對一疏導。

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為你心理助力,加油!

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