想不起起什么標(biāo)題，就像前幾天想到了一些寫作的想法，現(xiàn)在卻怎么也記不起來了，可能是傳說中的初老？我才25歲，還很年輕，只不過比昨天的自己更成熟了一些。

九月一直忙于給自己充電，像高中生一樣每天早起晚睡，也會有一場考試等待著我，不夸張的說，是一場可以改變命運的考試。

我身邊現(xiàn)在都是這樣的人，從每個人臉上的表情，我感受了到每一個人的決心。也有個別年齡小我?guī)讱q的，大學(xué)還沒畢業(yè)；也有生了孩子，甚至都二胎的。這是個龐大的隊伍。

在L市，有很多為這隊伍而生的機構(gòu)，我不知道我選擇的這家到底會給我?guī)硎裁矗抑?，人不自救，天難救，還得考自己。

之前混在各種不同的考試中，焦躁的我想穩(wěn)定下來，計劃人生的下一步。心雜，不專，導(dǎo)致我現(xiàn)在必須繼續(xù)給自己充電，這次充的電，比較純正，我想年后的結(jié)果會好的。

是的，從九月到明年三月，甚至是七月。

這樣的日子，每周周一的休息，其他時間都是高中生的節(jié)奏。

這可能是每個成功的人都要經(jīng)歷的，可能只有少數(shù)個別除外。幸運的人，都有真正的實力在。例如選擇的判斷力，厚積薄發(fā)的儲備。

有時候別人會說，一個很厲害，就是運氣差了點。實際上就是不夠厲害，或者只是別人眼中的很厲害。

一次考試定命運的這種，只有運氣能說了算嗎？也許吧，但天道酬勤。

當(dāng)有人夸我聰明的時候，我反而覺得自己是比較蠢的，真正聰明的人怎么會讓別人看出你的聰明呢？還是之前聽別人說我大智若愚。想想這些都是上學(xué)時候聽別人說的，如今大學(xué)畢業(yè)一年多了，在聽別人夸我，我也不解釋，就是笑笑，心想可能我是真的聰明吧。

這讓我想起我小學(xué)二年級的時候。

媽媽帶我去找了我的班主任，班主任對我媽媽說：這孩子挺好學(xué)的，就是腦子有點笨。

于是，從那以后我每當(dāng)做錯了數(shù)學(xué)題就會想到自己是因為腦子笨…

還好成績一直不錯。

我確實考過幾次第一名，那是因為我好學(xué)，我確實成績下滑，那是因為我腦子笨…

后來在高中，我確實是學(xué)習(xí)吃力了，因為初中期間輕松就能使分?jǐn)?shù)提高，給我養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣。我的高中班主任對我說，你腦子那么聰明就是太好玩了…

我當(dāng)時很吃驚，可是我高一這班主任太年輕，我覺得她教學(xué)經(jīng)驗不足，對我做出了錯誤的判斷。

我高中的記憶很少，努力回想也很少，我想可能是沒什么意義就選擇遺忘了吧。但我唯獨記得高三級部主任，也就是我從高二到高三的班主任，他說了和我高一班主任一樣的話。

我真的聰明嗎？我只知道我好玩。

我有點悔恨當(dāng)時聽到媽媽和我小學(xué)二年級班主任的對話。也恨自己長久以來把自己的不努力歸咎到自己的不聰明上。也恨自己把自己的好學(xué)丟掉，即使我大學(xué)期間拿到了一些榮譽，最后學(xué)期也拿到了獎學(xué)金，但我還是恨。

比林狗還恨…

那時的老師是多不懂維護我一顆敏感脆弱的心。

老師一句話能對一個孩子產(chǎn)生多大的影響！

我是個例子，一個從小認(rèn)為自己不聰明養(yǎng)成了努力也不及別人的習(xí)慣。成長路上我沒什么愛好，就是看各種書，外國的名著…

我想這是我沒有因為不聰明自卑的原因，也就是好學(xué)。

這件往事我沒法跟我媽媽提起，但是卻教會我以后在對待自己孩子身上，應(yīng)該注意些什么。

我現(xiàn)在更相信別人說我聰明，雖然我也在努力發(fā)現(xiàn)自己聰明在何處。

可能是我始終認(rèn)為努力去做一件事，肯定會成功吧，對，這應(yīng)該就是我的聰明。