? ? ? ? 第一次見到博森是在歡動(dòng)課上，而且我是坐在角落里聽課的那一位，哈哈就看見博森媽媽追在博森在教室里一圈一圈跑，當(dāng)時(shí)覺得，“哇，這個(gè)小朋友好有活力！”，然后被博森發(fā)現(xiàn)我在角落里，可能是覺得怕我孤單？有時(shí)候會(huì)跑到這里來對(duì)我笑笑，那時(shí)候我覺得，“哇，這個(gè)小朋友笑起來特別真誠(chéng)”，我都被你傳染的不由自主微笑了起來。真是個(gè)特別的小朋友！

? ? ? ? 第二次見到博森是在音樂課上，在我看到課表的那一剎那不自已得笑了起來，哈哈，這個(gè)活潑的小朋友不知道在音樂課上會(huì)有怎樣的表達(dá)呢？媽媽還會(huì)一圈一圈追著你在音樂教室跑嗎？結(jié)果課上的博森很出乎我的意料之外呢！不但沒有跑，而且參與的挺棒的，前半節(jié)課在媽媽懷里幾乎是班里的小標(biāo)兵了，有時(shí)候閉著眼睛跟隨音樂擺動(dòng)身體，有時(shí)候一直在觀察別的小朋友和家長(zhǎng)，有時(shí)候又拍拍腿。不過也難怪，媽媽上課時(shí)參與度特別高，不但一直跟隨唱歌，后半節(jié)課博森因?yàn)槔Ш宛I有些小鬧騰的時(shí)候也會(huì)用音樂去哼唱，去在小朋友身上打節(jié)拍的安撫他，博森也會(huì)漸漸隨著媽媽輕柔的聲音安靜下來。好棒的媽媽！

? ? ? ? 雖然第一節(jié)第二節(jié)課上會(huì)有些小狀況，這是非常正常的，也希望媽媽能堅(jiān)持帶博森上課，一直給博森很好的示范，也希望媽媽能一直在課堂上放松自己，將放松傳遞給博森，慢慢的博森的狀況會(huì)越來越好的~！