? ? ——城關(guān)鎮(zhèn)北街小學(xué)參加數(shù)學(xué)觀摩交流會(huì)
? ? ? ? ? 金秋十月，丹桂飄香。2019年10月31日，城關(guān)鎮(zhèn)北街小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師參加了在外國(guó)語(yǔ)小學(xué)舉辦的“2019年洛陽(yáng)市小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩交流汝陽(yáng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，本次活動(dòng)通過現(xiàn)場(chǎng)課、專題交流等形式進(jìn)行。
? ? ? ? 第一節(jié)由澗西區(qū)東方二小余瑛璇老師帶來的數(shù)學(xué)繪本課《被盜的貓畫》。
? ? ? ? 余老師通過“數(shù)學(xué)繪本”課程落實(shí)“學(xué)科核心素養(yǎng)”幾個(gè)環(huán)節(jié)，在美麗的繪本故事中讓孩子們體會(huì)到數(shù)學(xué)不是無(wú)趣的，不是無(wú)味的，是美妙的，是神奇的，繪本走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂，使孩子們輕松完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
? ? ? ? 第二節(jié)是由澗西區(qū)東方二小王雅夢(mèng)老師帶來的數(shù)學(xué)閱讀課《四色猜想》。
? ? ? ? 王老師告訴孩子們：用數(shù)學(xué)的方法去思考，你會(huì)有數(shù)學(xué)家的頭腦。用數(shù)學(xué)的眼光看世界，你會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。原來數(shù)學(xué)課也可以上得這么有趣，這么生動(dòng)。
? ? ? ? ? 第三節(jié)由陳冬妹老師帶來的專題交流《數(shù)學(xué)有趣? ? 數(shù)學(xué)好玩》。
? ? ? ? 陳老師從四方面對(duì)數(shù)學(xué)閱讀課作以解讀：一、開發(fā)數(shù)學(xué)閱讀課的初心是什么？二、低年級(jí)數(shù)學(xué)繪本教學(xué)的主要特征。三、高年級(jí)數(shù)學(xué)閱讀課的主要特點(diǎn)。四、分享學(xué)生假期讀數(shù)學(xué)繪本的筆記及感想。
? ? ? 陳老師的解讀分享讓我們了解到閱讀可以開闊視野，啟發(fā)學(xué)生心智，通過閱讀還可以培養(yǎng)學(xué)生觀察思考的能力。讓閱讀的種子在孩子們的心中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)成參天大樹。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 認(rèn)真學(xué)習(xí)? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 做好筆記
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 學(xué)有所得
? ? ? ? 此次數(shù)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的學(xué)習(xí)，使我校教師受益匪淺，不僅感受了優(yōu)秀教師的風(fēng)采，聆聽了專家的精彩講座，而且讓我們更清楚今后新教育教學(xué)的方向，要做好學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀的領(lǐng)路人，讓我們一起行走在追求理想課堂的路上，過一種幸福完整的教育生活。
