博物館藏品管理課·隨記(一)

上周課上討論高校文博專業(yè)人才與博物館內(nèi)崗位不相匹配,造成如今很多地方博物館人才缺環(huán)脫節(jié)的現(xiàn)象。個人產(chǎn)生了一些思考:

1.高校內(nèi)培養(yǎng)的人才專業(yè)知識基礎(chǔ)參差不齊。就目前來看,每個人接受知識和主動學習的能力是有限的。大學生的時間利用并不是很合理,尤其是當下很多現(xiàn)代拖延癥的出現(xiàn),許多人產(chǎn)生懶散惰性心理。而且這種心理具有一定“傳染性”,比如一個宿舍里有人說“這節(jié)課我不想去了”,自制力意志力差的就會紛紛“效仿”,久而久之,問題是非常大的。有人說這只是小方面,但是連小方面都做不好的人,又怎么能顧全大局呢?但有的同學是真的“學霸”性質(zhì)的人物,講師布置的任務(wù)超前完成,并且做很多自我總結(jié),還能節(jié)約時間去做研究,難能可貴。從一開始上大學所被灌輸?shù)摹吧狭舜髮W就輕松了”思想,無形中給很多學生制造假象,從心理上就不重視學習,造成四年后畢業(yè)的兩極分化。從我看弘博網(wǎng)上文博單位招聘來看,各地的招聘要求也是不相同,當然會受一些經(jīng)濟因素的影響。如果你想在北上廣深的大城市工作,它們的文博單位招聘門檻也是相當高的。而高校專業(yè)培養(yǎng)注重的知識說教,職業(yè)道德方面稍微欠缺,再加上兩極分化所導致的高質(zhì)人才減少,必然會使博物館專業(yè)人才缺失。但好在這種情況應不會持續(xù)很久,就國家來說,國家大力支持文博專業(yè)發(fā)展;就高校方面,各大高校也在積極爭取博碩點,尋找更好的發(fā)展機會;從博物館方面來說,其管理體系也會不斷的改善發(fā)展,招聘的人員也將因為現(xiàn)實原因越來越專業(yè)。

2.個人興趣。文物與博物館專業(yè)的就業(yè)方向大致有考古方向、博物館方向、文物修復方向等等,隨著各種課程開課我發(fā)現(xiàn)竟然還可以延伸到古文字方向,但是古文字方向需要大量經(jīng)典文獻的閱讀基礎(chǔ)。我個人比較喜歡博物館方向,我喜歡安安靜靜的地方,能夠保持一定的思考。還有少部分人喜歡考古方向,因為考古方向很有趣,并且是文物一線,能夠真正去接觸文物,這種機會并不是人人都有的。至于文物修復方向,我校文博課程開在歷史文化學院下,全文科,而文物修復這樣的專業(yè)知識需要理科素養(yǎng),這是我校開設(shè)課程考慮并不周到合適的地方。另外有一部分人專業(yè)和就業(yè)不對口,畢業(yè)之后不會再繼續(xù)從事這個專業(yè)相關(guān)職業(yè)。所以,于博物館方向就業(yè)的人層層篩選之后,再經(jīng)過個人興趣的左右,人數(shù)將漸少。

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