?自從有過一次自由行后，就再也不想跟團游了。這次由于只有我和微兩個人，又是去日本，關(guān)鍵是不會日語，英語也不好，于是在跟團和自由行之間很是糾結(jié)了一陣子，后來決定給自己一個挑戰(zhàn)。
? ?那天，在旅行社付好錢，忽然想到問那個女店員：“像我這樣一個人帶女兒自由行的多不多？不多？”那姑娘看了一眼同伴，說：“現(xiàn)在各種自由行都挺多的呀?！蔽也徽Z，心中掠過不安，甚至有些悲涼，可我跨出門去，走到燦爛的陽光里的時候，我又讓自己高興起來，這應(yīng)該是一件值得高興的事，不是么？
?事先自然是做了很多功課，可是，有些情況是必須要到實地才能知曉的。第一個挑戰(zhàn)來自于乘車。本來做的功課是要乘JR專線的，可是因為正好先碰上了機場巴士的柜臺，更重要的是柜臺里的女孩會說中文，因此臨時就決定了乘機場巴士。順利上了車，謝天謝地，車上是報日文、英文、中文的。但是有一次說到什么站可以按鈴讓司機停車，沒聽清，可是不會日文又不敢問，忐忑了一會兒，發(fā)現(xiàn)車上的人都不動，于是硬著頭皮繼續(xù)乘，還好下一站才是。
?第二個挑戰(zhàn)是買地鐵票。網(wǎng)上研究過，可真要買了，面對著滿滿的按鍵卻有些傻眼，不知該如何操作。旁邊陸續(xù)有人買車票，看了一會兒，沒看懂，就用蹩腳的英語向一個日本小伙請教。小伙非常熱情，幫忙指導(dǎo)買好，并示意他也是乘這個線的，讓我們跟著他去站臺。事實證明，現(xiàn)實遠比想象的要復(fù)雜，之后我們又多次問路，還好都得到了熱情的幫助。
?第三個挑戰(zhàn)是點餐。中午時按圖點的，沒有問題。晚上決定去吃壽司，可看圖冊上許多都是生的，有些吃不準是生是熟，就想告訴店員我不要吃生的食品?？墒菂s卡了殼，日文自然是不會說，可憐的英語怎么也想不出如何表述“生的”或者“熟的”這兩個單詞。和店員相互看看，兩個人都很著急，卻無計可施。后來，還是想到寫成中文給對方看，她高興地認出了“生”字，我們也終于吃上了晚飯。
?雖然一路挑戰(zhàn)不斷，但是也趣味不斷。一個個問題解決，也挺讓人高興。當(dāng)然，自由的得來，也并非易事，自由行一個重要的前題是，必要的功課做好了，確保不會有大的問題。
?夜晚的細雨中，我和微撐著傘，走在京都干凈的馬路上，充分感受著這個古都安靜而古樸的韻味。走進一個地方，融入一個地方，才能更好地感受和理解這個地方，我想這也是自由行的魅力所在。
