001死磕

對(duì)任何事情不死磕是你停止成長(zhǎng)的一條捷徑。

死磕二字讓我想起一個(gè)人來(lái)，他從2012年12月開(kāi)始做羅輯思維后，連續(xù)4年多全年無(wú)休地，在早上6點(diǎn)多發(fā)60s語(yǔ)音。而他自己每天為了這60? s花費(fèi)的可能是六十分鐘至六小時(shí)，甚至二十四小時(shí)。

突然想到我自己，每天看六子老師飯團(tuán)，心里不服輸，想留言被評(píng)優(yōu)，但真正留言時(shí)，只是寫(xiě)出留言而己，只是付出自己認(rèn)為付出的努力而已，從未想過(guò)發(fā)揚(yáng)死磕精神來(lái)寫(xiě)出一篇好留言。

你如果死磕，你不會(huì)隨心所欲以靜看花開(kāi)花落的心態(tài)留言，你會(huì)思考，下次閱讀時(shí)你會(huì)更用心，你會(huì)向精選留言學(xué)習(xí)，你會(huì)細(xì)細(xì)揣讀六子老師作業(yè)題目。

所以說(shuō)不死磕，不成長(zhǎng)，不死磕，是停止成長(zhǎng)的重新捷徑。

雖然如很多人所說(shuō)，已經(jīng)很久不打開(kāi)聽(tīng)他的語(yǔ)音了，也包括我，但是他在有用有趣之外，通過(guò)這種變態(tài)地虐自己的舉動(dòng)，把自己打造成了一個(gè)有溫暖的人。

都在說(shuō)品牌要人格化，才能產(chǎn)生粘性，其實(shí)人格化最核心的是有溫暖，有血有肉。

他給我印象最深刻的一句話是羅輯思維曾經(jīng)的口號(hào)，死磕自己愉悅大家。

也許大家也不一定看我的每篇日更文章，但我想用我的態(tài)度，感染你對(duì)生活對(duì)人生的態(tài)度。

留言只需幾分鐘，寫(xiě)它一篇又何防。蝦兵蝦將今何在，只見(jiàn)當(dāng)年死磕王。

002目標(biāo)摘抄

# 再談一下延展目標(biāo)

我們總是高估了近期能做出的改變，同時(shí)低估長(zhǎng)期的變化。表現(xiàn)在我們的目標(biāo)設(shè)置上，就是我們會(huì)把短期目標(biāo)設(shè)置得太高，而把長(zhǎng)期目標(biāo)設(shè)置得太低。

延展目標(biāo)，就是克服這種長(zhǎng)期目標(biāo)偏見(jiàn)用的。

若是沒(méi)有延展目標(biāo)，我們可能會(huì)依然依循過(guò)去的工作方法，沒(méi)有看出改變的必要性，自然也不會(huì)想要改變什么；延展目標(biāo)讓我們換一種思考方式，提供一種完全改變的可能性。

若SMART 目標(biāo)是眼前的茍且，那么延展目標(biāo)就是詩(shī)和遠(yuǎn)方。

舉個(gè)例子吧。

假設(shè)你現(xiàn)在每月的工作收入是8K，而給自己定的 SMART 目標(biāo)是本月收入過(guò)10K，那么你可能會(huì)直覺(jué)地想到有什么工作機(jī)會(huì)、去跟誰(shuí)聊一聊、什么項(xiàng)目最可能給你帶來(lái)2K收入；這很容易設(shè)想，很簡(jiǎn)單，也很容易實(shí)現(xiàn)。

你的延展目標(biāo)若是設(shè)定成三年后月入100K，那么就是全然不同的情形了。你需要設(shè)想一種全新的業(yè)務(wù)，可能是銷售什么產(chǎn)品，或者成為某個(gè)平臺(tái)上有影響力的大號(hào)，或者提供些有競(jìng)爭(zhēng)力的服務(wù)。在這種時(shí)候，你現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力、人際關(guān)系可能撐不起這個(gè)延展目標(biāo)，那么該如何去獲得所需要的能力、該如何雇傭人手、如何建立品牌、就成了你要考慮的問(wèn)題。這意味著更大的改變——不只是改變了收入水平，更是改變了整個(gè)生活方式。

所以我們可以看出，一個(gè) SMART 目標(biāo)的問(wèn)題在于，它太過(guò)明確。它會(huì)讓我們按照目前的方式工作，只是考慮如何提升工作效率或者工作方式；而延展目標(biāo)則是在于讓我們從完全不同的視角來(lái)考慮自己的未來(lái)。

把延展目標(biāo)寫(xiě)出來(lái)，貼在墻上，放在手邊，塞進(jìn)錢(qián)包，讓它隨處可見(jiàn)?；ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間看看這個(gè)目標(biāo)，想一想有什么辦法可以實(shí)現(xiàn)它。

若是找到了可能實(shí)現(xiàn)的方法，就細(xì)化成長(zhǎng)期計(jì)劃，然后再拆分成短期計(jì)劃。一步一步認(rèn)真工作，直到它實(shí)現(xiàn)。

這是延展目標(biāo)的用法。

環(huán)境重要嗎？

太長(zhǎng)不看版的回答是：環(huán)境非常重要，特別重要，除了投胎之外可能就是環(huán)境最重要了。

詳細(xì)說(shuō)一下的話，是這樣的：

人是社會(huì)性動(dòng)物，人非常善于模仿，而在我國(guó)，一直鼓勵(lì)的是從眾。想和他人不一樣，會(huì)如逆水行舟；而在我國(guó)，逆的是泥石流和雪崩?！皠e人都這樣，怎么就你不一樣！”是一句殺傷力頗大的話，我猜大家小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)。

從小聽(tīng)這句話長(zhǎng)大的孩子，大體上會(huì)有兩種發(fā)展。其一是成為“別人”中的一員；另一種是成為徹底的離經(jīng)叛道者——彈簧壓太緊了，總有反彈的一天。

既然從眾的力量如此巨大，那么為什么不拿來(lái)為我所用呢？找到一個(gè)更好的群體，成為其中的一份子，豈不是兩全其美？

有趣的是，我國(guó)又有“寧為雞首不為牛后”的說(shuō)法。這說(shuō)法對(duì)嗎？我覺(jué)得這是流毒。如果不是牛后，而是龍后或者鳳尾呢？你會(huì)怎么選？

人生所遭受的壓力中，很重要的一種是同儕壓力。同儕壓力是從眾的表現(xiàn)，但是如果利用得好，將會(huì)是讓自己成長(zhǎng)最快的途徑。當(dāng)你的同學(xué)們都在亡者農(nóng)藥時(shí)，你自己去埋頭做題就不免顯得有點(diǎn)格格不入；但是當(dāng)你的同事們都在拼命讀書(shū)玩命寫(xiě)作時(shí)，你自己去玩手機(jī)游戲就會(huì)覺(jué)得不大好意思了。

要利用環(huán)境為我們所用，有幾個(gè)要點(diǎn)。第一，是要從你在其中游刃有余的環(huán)境里跳出來(lái)，進(jìn)入你得很努力才能跟上的環(huán)境。第二，在進(jìn)入新環(huán)境時(shí)，先不要著急發(fā)表意見(jiàn)，以免很快受挫退縮。第三，在新環(huán)境當(dāng)中學(xué)到了什么不重要，氣氛最重要。第四，當(dāng)你在新的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)自己游刃有余時(shí)，就要再跳到更好的環(huán)境里。

什么？你問(wèn)我怎么去找這些能幫助你成長(zhǎng)的新環(huán)境？很簡(jiǎn)單啊。無(wú)論是在真實(shí)世界還是在虛擬世界中，都去那些聰明人和資源扎堆的地方。若是你自己不知道哪里才是這樣的地方，就去找你覺(jué)得可以與之學(xué)習(xí)的人，去問(wèn)他們啊。

### SMART 目標(biāo)的缺點(diǎn)

看起來(lái)設(shè)置 SMART 目標(biāo)很有用。它實(shí)際上也很有用——比“我要減肥！”之類的設(shè)定強(qiáng)得多；但是它依然存在問(wèn)題，而這個(gè)問(wèn)題并不容易發(fā)覺(jué)。

這個(gè)問(wèn)題就是，我們的大腦太過(guò)于期望看見(jiàn)成果或進(jìn)展，以至于會(huì)讓我們?cè)O(shè)定的 SMART 目標(biāo)太過(guò)簡(jiǎn)單。也就是說(shuō)，SMART 目標(biāo)可能會(huì)淪為讓我們自己滿意的工具，而非幫助我們規(guī)劃未來(lái)的技術(shù)。

如果我們開(kāi)始嘗試設(shè)定并完成目標(biāo)，就會(huì)出現(xiàn)兩種狀況。其一是大量目標(biāo)無(wú)法完成；其二是所有目標(biāo)都完成。這兩種狀況都不好。第一種狀況說(shuō)明我們無(wú)視自己的能力狀況而設(shè)定了過(guò)高的目標(biāo)；第二種狀況則說(shuō)明這些目標(biāo)沒(méi)有挑戰(zhàn)性，不會(huì)幫助我們成長(zhǎng)。

如果開(kāi)始考慮設(shè)置周目標(biāo)的話，只需要幾周就會(huì)意識(shí)到自己處于哪種狀況。若是我們會(huì)在這兩種極端狀況之間來(lái)回震蕩，這反倒是正常的；不正常的則是我們忽略了目標(biāo)的承諾、或者每周看著全部完成的目標(biāo)沾沾自喜。

在后一種情況中，“完成 SMART 目標(biāo)”本身成了目標(biāo)——這會(huì)讓我們放低要求，讓我們放棄付出足夠的努力，讓我們把目標(biāo)只是變成好看的數(shù)字，而不再考慮其他更加困難的可能。

為了避免這種陷阱，查爾斯·杜希格——《習(xí)慣的力量》的作者，順便推薦一下這本書(shū)——提出了一個(gè)新概念，叫做“延展目標(biāo)”。這個(gè)延展目標(biāo)應(yīng)該是更困難得多的、讓人們一時(shí)難以想象如何達(dá)成的、甚至是完全想不到計(jì)劃的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

這同樣是通用電氣公司所嘗試的改進(jìn)。正是這家有二十萬(wàn)員工的公司意識(shí)到了SMART 目標(biāo)的潛在問(wèn)題，而提出了“延展目標(biāo)”的概念——設(shè)定一個(gè)遠(yuǎn)大到似乎難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，然后再一步步實(shí)現(xiàn)它。有趣的是，延展目標(biāo)總是能實(shí)現(xiàn)的；只要人們足夠認(rèn)真地看待它。

這是生活中的茍且和詩(shī)和遠(yuǎn)方的結(jié)合。延展目標(biāo)能讓提醒我們?cè)谳^長(zhǎng)的時(shí)間周期里想要獲得什么樣的進(jìn)展；把它時(shí)常放在腦子里考慮，就像在天上掛上一個(gè)巨大的廣告牌，提醒我們不要忘記自己真正的目的。

嘗試一下設(shè)定一個(gè)延展目標(biāo)吧。在三年或者五年后、在哪個(gè)領(lǐng)域、想要獲得什么樣的結(jié)果？

再寫(xiě)出自己的目標(biāo)后，不妨把它的數(shù)字翻一番。也許目前還茫無(wú)頭緒，但是沒(méi)關(guān)系。只要持續(xù)去考慮這個(gè)目標(biāo)，總會(huì)冒出新想法的。

### 生活是個(gè)多目標(biāo)決策問(wèn)題

我們的生活是個(gè)多目標(biāo)決策問(wèn)題。這種問(wèn)題的一個(gè)特點(diǎn)是，要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)需要消耗同樣的一組資源，而且這些目標(biāo)之間往往有沖突。

我們所在的這個(gè)時(shí)期，是太容易讓人分心的時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)上展示了太多優(yōu)秀的樣例，讓我們總是被吸引。我們想要變得健壯好看，想要與所有人都能談笑風(fēng)生，想要賺很多錢(qián)，想要多學(xué)習(xí)幾門(mén)語(yǔ)言，想要畫(huà)畫(huà)想要唱歌想要拍電影寫(xiě)小說(shuō)，想要周游世界，想要讓一生豐富多彩令人贊嘆。

但是我們的資源卻有限。時(shí)間、意志力、注意力都不足以讓我們體驗(yàn)世界上的一切美好事物。所以我們因?yàn)楹腿吮容^而焦慮，因?yàn)樽约鹤霾坏蕉载?zé)，因?yàn)槿亩舛鴥?nèi)疚。若是刺激過(guò)大，還可能干脆自暴自棄：算啦，活著就好啦，咸魚(yú)也是一種生活方式嘛。

在解決多目標(biāo)決策問(wèn)題時(shí)，評(píng)價(jià)是第一步。列出評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系，對(duì)所有目標(biāo)逐一打分，再選擇最優(yōu)解；這是線性規(guī)劃課程告訴我們的做法，但是很少有人在生活中真的這樣去做。

人類的一個(gè)特征，就是對(duì)未來(lái)抱以不切實(shí)際的期待，但卻很少真正仔細(xì)考慮未來(lái)。人們只是往往只是走到“想要”這一步就算了，不會(huì)再進(jìn)一步去考慮是否真的“需要”，或者為了這些“想要”愿意付出多大的代價(jià)。

也就是說(shuō)，在生活這個(gè)多目標(biāo)決策問(wèn)題當(dāng)中，人們反而往往并沒(méi)有目標(biāo)。既然沒(méi)有明確的、可量化的、時(shí)間限定的目標(biāo)，自然也就不會(huì)有什么可行的計(jì)劃。

這又是我們大腦的問(wèn)題——我們的大腦不大擅長(zhǎng)對(duì)未來(lái)做規(guī)劃；本質(zhì)上，大腦只適合對(duì)當(dāng)下的事情做出反應(yīng)。

不過(guò)這也是可以改善的；而且依然可以養(yǎng)成習(xí)慣。改善的方法也同樣很簡(jiǎn)單：為自己訂一個(gè)小目標(biāo)就好。不要太久，不要太難，大概在一個(gè)星期內(nèi)能夠達(dá)成的就夠；目標(biāo)不要多，只要一個(gè)就夠。目標(biāo)應(yīng)該是可見(jiàn)的、可完成的、以及稍微超出能力范圍的。

把這個(gè)目標(biāo)分解成計(jì)劃，再執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃，并加以改進(jìn)——這就是個(gè)人管理的起點(diǎn)了。

### 對(duì)目標(biāo)的進(jìn)一步擴(kuò)展

那么，又過(guò)了一個(gè)周末，是不是離目標(biāo)更遠(yuǎn)了些呢？（/壞笑）是不是丟失了些目標(biāo)呢？是不是覺(jué)得之前的目標(biāo)完全沒(méi)有意義呢？（/大壞笑）

然而，無(wú)論我們自己有沒(méi)有意識(shí)到，目標(biāo)都是客觀存在的，這是人類生存的意義之一。目標(biāo)可以視為理想狀況和現(xiàn)實(shí)狀況之間的差距，可以視為我們生命中的一小塊拼圖——成為更完整生命的一小部分。

上次我們提到設(shè)置目標(biāo)的幾個(gè)原則，被稱為 SMART 原則。這是通用電氣公司在上世紀(jì)四十年代開(kāi)始嘗試并逐漸發(fā)展完善的一套方法，曾經(jīng)在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)非常有效地提升了通用電氣的競(jìng)爭(zhēng)力，讓這家愛(ài)迪生創(chuàng)辦的老公司重新煥發(fā)了生機(jī)。

“SMART”是五個(gè)英文單詞的首字母，但是其中還有一些爭(zhēng)議。一種解釋認(rèn)為，SMART 是具體的（Specific）、可衡量的（Measurable）、可實(shí)現(xiàn)的（Attainable）、和其他目標(biāo)相關(guān)的（Relevant）、時(shí)間明確的（Time-based）；另一種則認(rèn)為其中的 R 應(yīng)該是Realistic，即目標(biāo)應(yīng)該是真實(shí)的、可以驗(yàn)證和觀察的——我認(rèn)為這和 Attainable 有點(diǎn)重復(fù)。

列出自己的 SMART 目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)，是通用公司使用了幾十年的管理技術(shù)。管理學(xué)大師彼得·德魯克在上世紀(jì)五十年代也出版過(guò)一本《目標(biāo)管理》，認(rèn)為企業(yè)的管理應(yīng)該轉(zhuǎn)換到以目標(biāo)為導(dǎo)向的角度上來(lái)。

在之后的幾十年，各行各業(yè)的目標(biāo)管理發(fā)展如火如荼，也毫無(wú)懸念地應(yīng)用與個(gè)人管理領(lǐng)域。建立 SMART 目標(biāo)成了每個(gè)對(duì)個(gè)人管理略知一二的人都了解的方法——然而，另一個(gè)陷阱卻出現(xiàn)了。

這個(gè)陷阱，同樣和我們的人性相關(guān)。

誰(shuí)要猜一猜，設(shè)置 SMART 目標(biāo)的缺點(diǎn)在哪里？（/大大的壞笑）

003計(jì)劃

### 計(jì)劃總是要失敗的

關(guān)于做計(jì)劃，有許多經(jīng)典論述。但是其中最重要的一句，是“槍聲一響，預(yù)案作廢”。

在這里我們不討論戰(zhàn)爭(zhēng)，只討論個(gè)人的計(jì)劃。但是就算是這些應(yīng)該很簡(jiǎn)單的東西，計(jì)劃也總是趕不上變化，而且很少能真正切實(shí)完成——想想看，你有沒(méi)有制定年度計(jì)劃？今年已經(jīng)馬上過(guò)完一半，計(jì)劃完成一半了嗎？

于是就引出來(lái)兩個(gè)問(wèn)題：

1. 為什么計(jì)劃總是完不成？

2. 那么做計(jì)劃還有意義嗎？

個(gè)人計(jì)劃完不成的原因有很多。事情未按計(jì)劃中那樣發(fā)展；低估了任務(wù)的難度；高估了自己的能力；未曾設(shè)想到的耽擱；在工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)目標(biāo)已經(jīng)變化了；等等等等。

那么做個(gè)人計(jì)劃還有意義嗎？有的。不但有意義，而且做計(jì)劃是一件必要的工作。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，其中的“預(yù)”就是計(jì)劃。

計(jì)劃是對(duì)我們手頭資源的盤(pán)點(diǎn)，是對(duì)目標(biāo)的再次確認(rèn)，是連接現(xiàn)狀與目標(biāo)的路線圖。計(jì)劃是我們預(yù)想的、安排我們時(shí)間和精力的方式，是將目標(biāo)拆分成一步步的“待辦事項(xiàng)”，是把一個(gè)遙遠(yuǎn)而縹緲的時(shí)間點(diǎn)轉(zhuǎn)化成一天天、一周周的努力。

但是事實(shí)上，這樣的拆分和設(shè)想，并不容易按照我們所想的那樣完成。無(wú)論是日計(jì)劃周計(jì)劃月計(jì)劃年計(jì)劃，能夠完成一半就算不錯(cuò)；能完成80%就算非常成功。

最主要的原因，在于計(jì)劃是用理智來(lái)做的，但是卻需要靠情感來(lái)執(zhí)行。不太準(zhǔn)確地說(shuō)，我們是靠有六百萬(wàn)年歷史的理智部分來(lái)設(shè)定計(jì)劃，但是這一部分的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有三億年歷史的本能來(lái)得強(qiáng)大。理智屈從于本能，這里放棄一點(diǎn)哪里疏忽一點(diǎn)，累積起來(lái)就是熱血的雄心壯志碰上了冰冷的現(xiàn)實(shí)。

除非我們能讓本能接受我們的計(jì)劃，否則個(gè)人計(jì)劃必然難以完成。但是本能像是頭野獸，并非靠理智可以說(shuō)服……

《象與騎象人》這本書(shū)能夠解決很多困惑。我曾在許多不同場(chǎng)合推薦過(guò)這本書(shū)，在這里還想再推薦一次。我們的理智指引我們的未來(lái)，但是它力量弱??；我們的本能力量強(qiáng)大，但是它和動(dòng)物的本能并沒(méi)有什么區(qū)別。所以我們要訓(xùn)練自己的理智去理解本能，讓理智像騎象人一樣，引導(dǎo)（而非威脅、強(qiáng)制、懲罰）本能這頭大象走向自己想去的方向。象和騎象人的關(guān)系越好，我們?cè)侥軌蛐臒o(wú)掛礙地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

### 然而為什么要做計(jì)劃？

既然計(jì)劃總是要失敗的，那為什么還要做計(jì)劃？隨心所欲不好嗎？

隨心所欲……其實(shí)也挺好的。如果對(duì)未來(lái)沒(méi)有設(shè)想的話，也只能隨心所欲；但是這是需要本錢(qián)的。本周上海電影節(jié)上有一部電影，講一位日本老人，也曾經(jīng)是個(gè)地產(chǎn)業(yè)富二代，卻因?yàn)榈禺a(chǎn)泡沫崩潰而破產(chǎn)，最后不怎么開(kāi)心地走完了一生。

人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂，說(shuō)的就是這回事。唯一不變的只有變化本身；今天看來(lái)固若金湯，明天可能就如花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)。這就是隨心所欲的問(wèn)題所在。

在這個(gè)世界上的所有生物中，只有人類是可以以目前的滿足感為代價(jià)，去換取未來(lái)收益的。人類會(huì)忍耐暫時(shí)的不適，去讓未來(lái)更滿足自己的期望；我們上學(xué)、上班、運(yùn)動(dòng)，都是這種行為的表現(xiàn)；而既然涉及到未來(lái)的目標(biāo)，也就必然涉及到計(jì)劃。

雖然計(jì)劃總是完成不了，但是它是對(duì)未來(lái)的預(yù)演。我們?cè)谧鲇?jì)劃時(shí)，會(huì)考慮到未來(lái)可能會(huì)遇到的狀況，以及如何應(yīng)對(duì)；計(jì)劃做得越多、對(duì)可能性考慮得越周全，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的可能性就越高。

所以計(jì)劃是什么？計(jì)劃是對(duì)自己的重新認(rèn)知，是對(duì)自身資源的重新整理，是對(duì)未來(lái)目標(biāo)的明確定義，是對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)途徑的準(zhǔn)確描述，是考慮了所有可能性之后找到的最優(yōu)路徑。

### 個(gè)人生活的隱喻

在軟件工程領(lǐng)域中，有兩種常見(jiàn)隱喻。

其一，是將軟體開(kāi)發(fā)視為搭建一棟建筑物。以分析需求、轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)邏輯、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)的順序來(lái)開(kāi)發(fā)，這種方法叫做系統(tǒng)生命周期法，或者瀑布法，或者自頂而下開(kāi)發(fā)方法。這種開(kāi)發(fā)方法的假設(shè)是：人們一開(kāi)始可以想明白所有問(wèn)題，做出完美規(guī)劃，然后按照?qǐng)D紙施工。這是大教堂式的開(kāi)發(fā)方法。

另一種則與之相反。人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，開(kāi)發(fā)個(gè)簡(jiǎn)單的軟件系統(tǒng)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。然后引出了新問(wèn)題，于是繼續(xù)解決。每次解決一個(gè)問(wèn)題，把新開(kāi)發(fā)的部分和過(guò)去的粘接在一起。這樣最后會(huì)得到一個(gè)亂糟糟的但是可以用的系統(tǒng)。然后對(duì)這個(gè)系統(tǒng)重構(gòu)，讓它變得精簡(jiǎn)高效。這種開(kāi)發(fā)方法叫做自底而上的方法、快速原型法。

系統(tǒng)生命周期法是一種成熟的開(kāi)發(fā)方法，但是它往往拖延、緩慢、成本居高不下，工期超出預(yù)期。這是因?yàn)槿藗儧](méi)有能力完美地規(guī)劃一個(gè)復(fù)雜的軟件系統(tǒng)。而快速原型法只關(guān)注于當(dāng)下要解決的問(wèn)題，它反應(yīng)更快，但是會(huì)造成一些資源浪費(fèi)，還要經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)修改迭代。不過(guò)它能夠跟上變化，切實(shí)解決問(wèn)題。

在 PC 時(shí)代，系統(tǒng)生命周期法占據(jù)主要地位；互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，快速原型法成了主要的開(kāi)發(fā)方法。為什么？因?yàn)镮nternet 時(shí)代，問(wèn)題在不斷變化，每天都有新問(wèn)題，隨時(shí)都要解決。

我們使用的個(gè)人系統(tǒng)也是一樣。不要追求一開(kāi)始就設(shè)計(jì)得完美完備，而是先有一個(gè)可用的東西，之后慢慢修改，隨時(shí)填充隨時(shí)迭代。

這就是我為什么不大喜歡嚴(yán)格按照某種方法來(lái)做個(gè)人管理的原因。因?yàn)椴粔騻€(gè)性化。我一直覺(jué)得，放之四海而皆準(zhǔn)、一勞永逸的個(gè)人管理方法是不存在的；如果有人聲稱的確有的話，或者是騙子，或者是傻子。

不過(guò)就像我們從好的 PC 時(shí)代軟件中汲取營(yíng)養(yǎng)用于 Internet 時(shí)代的軟件一樣，好的個(gè)人管理經(jīng)驗(yàn)可以拿來(lái)拆開(kāi)使用，但是最終目的是搭建一個(gè)好用且適合自己的個(gè)人管理系統(tǒng)。

004習(xí)慣

### 思考能力

我覺(jué)得哈，所謂思考能力，是解決問(wèn)題能力的一部分。

問(wèn)題，是現(xiàn)狀與預(yù)想狀況之間的差距；解決問(wèn)題，就是縮短這個(gè)差距的過(guò)程。

在上世紀(jì)三十年代左右，有人提出了解決問(wèn)題的通用方法論，包括五個(gè)步驟：

1. 精確定義問(wèn)題；

2. 提出所有可能的解決方案；

3. 選擇其中最優(yōu)方案；

4. 執(zhí)行方案；

5. 回顧。

這套方法論，描述了我們解決任何問(wèn)題的套路。然而不幸的是，我們?cè)谌粘Ｉ町?dāng)中看到的大多數(shù)情況，是人們甚至沒(méi)有辦法精確定義問(wèn)題。這也算是人類懶于思考的一個(gè)證據(jù)吧。

大前研一曾經(jīng)在幾本不同的書(shū)里都重復(fù)說(shuō)過(guò)自己如何鍛煉自己思考能力的。方法很簡(jiǎn)單：在坐電車時(shí)，先挑選眼前的一處事物，向自己發(fā)問(wèn)。然后嘗試尋找這個(gè)問(wèn)題的所有背景、限制條件，作出假設(shè)，推斷出解決的辦法。

在他的《思考的技術(shù)》一書(shū)中，提到這種方法的細(xì)節(jié)。例如，他看到電車?yán)镉幸粋€(gè)廣告，就會(huì)想如果這家廣告公司的老板讓我?guī)退嵘龢I(yè)績(jī)，我該怎么做？我該怎么提案？我需要搜集什么數(shù)據(jù)？對(duì)比哪些成功的標(biāo)桿企業(yè)？然后導(dǎo)出假設(shè)，再搜集證據(jù)來(lái)驗(yàn)證，看看假設(shè)是否合理。

這種方法也許不能通過(guò)實(shí)際驗(yàn)證來(lái)獲得結(jié)論，但是這種不斷地假設(shè)、驗(yàn)證、實(shí)驗(yàn)、改進(jìn)的過(guò)程，會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越快地找到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)并且解決。這個(gè)過(guò)程，就是提升思考能力的過(guò)程。

我們不妨來(lái)做個(gè)練習(xí)吧。各位知道我每天的飯團(tuán)都是文字形式發(fā)布的，而彪悍一只貓的飯團(tuán)是圖片?，F(xiàn)在附上一張彪悍一只貓飯團(tuán)發(fā)布的內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)谠u(píng)論里回答以下問(wèn)題：

1. 他為什么發(fā)布圖片而非文字？

2. 他發(fā)布的飯團(tuán)內(nèi)容有什么優(yōu)缺點(diǎn)？

3. 這種圖片形式內(nèi)容會(huì)解決什么問(wèn)題？

請(qǐng)盡可能多考慮背景和假設(shè)。

最想養(yǎng)成的習(xí)慣

昨天的飯團(tuán)中，請(qǐng)大家提出最想養(yǎng)成的習(xí)慣，收到了幾個(gè)答案。提出合適的問(wèn)題，就已經(jīng)解決了一半。

今天我們先來(lái)明確一下問(wèn)題；有時(shí)候，在明確問(wèn)題的過(guò)程中，答案就會(huì)自己冒出來(lái)。

1. 有幾位團(tuán)友提出，想養(yǎng)成的習(xí)慣是“勇氣”。那么，勇氣是什么？謝春花的《借我》歌詞：“借我亡命天涯的勇敢，借我說(shuō)得出口的旦旦誓言”，這也算是勇氣了吧。雖萬(wàn)千人而吾往矣是勇氣，破釜沉舟是勇氣；康德說(shuō)，有勇氣的人是考慮到危險(xiǎn)而不退縮的人。所以就明確了——所謂勇氣，是考慮到危險(xiǎn)但不退縮。也就是說(shuō)，勇氣是選擇。

2. 有團(tuán)友提出，想恢復(fù)走路運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣應(yīng)該很好恢復(fù)，只要改掉現(xiàn)在的習(xí)慣就好；就我所知，現(xiàn)在的習(xí)慣是抱著手機(jī)不撒手。

3. 想養(yǎng)成思考能力的習(xí)慣……姑且認(rèn)為是想通過(guò)日常訓(xùn)練來(lái)提升自己的思考能力吧。這個(gè)習(xí)慣是很有必要的；而且也不難練習(xí)。

今天我們先從“勇氣”這個(gè)習(xí)慣開(kāi)始，看看習(xí)慣該怎么養(yǎng)成。

若是接受上文中對(duì)勇氣的定義，也就知道了如何養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣——無(wú)非只是在做出選擇時(shí)，選擇那個(gè)不太安全的而已。

養(yǎng)成習(xí)慣有三個(gè)要素：暗示、慣常行為和獎(jiǎng)賞。這里的“暗示”，指的是觸發(fā)習(xí)慣行為的引子；在“勇氣”的例子里，就是面臨的選擇；慣常行為則是習(xí)慣行為，在這個(gè)例子里是指選擇了更安全的選項(xiàng)；至于獎(jiǎng)賞，則是完成了慣常行為之后獲得的獎(jiǎng)勵(lì)——同樣，在這個(gè)例子里，獎(jiǎng)賞則是心理上的安全感。

分析出這幾個(gè)部分，就知道該如何逐步培養(yǎng)“勇氣”這個(gè)習(xí)慣了。一言以蔽之，當(dāng)碰到選擇時(shí)，主動(dòng)提醒自己，去選擇不太安全的選項(xiàng)——無(wú)論是與人爭(zhēng)論、發(fā)表演講、還是其他可能讓你不舒服不安全的選擇的都可以——然后再做出選擇之后給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，可以是吃一小塊甜點(diǎn)、看一集劇集，或者自己狠狠夸自己幾句。

習(xí)慣是路徑依賴，是大腦快速調(diào)用已經(jīng)形成的神經(jīng)連接。為了讓大腦更常使用這條神經(jīng)連接，需要讓大腦自己獲得獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)越多、越頻繁，大腦就會(huì)越加強(qiáng)這種行為。當(dāng)你開(kāi)始越常使用這條神經(jīng)連接路徑時(shí)，它就會(huì)越強(qiáng)大，越容易使用。走出第一步永遠(yuǎn)是困難的；但是走出去之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也沒(méi)有什么大不了。

類似地，走路運(yùn)動(dòng)這個(gè)習(xí)慣，只不過(guò)是替換“依賴手機(jī)”這個(gè)習(xí)慣；提升思考能力這個(gè)習(xí)慣，只不過(guò)是頻繁向自己提問(wèn)并且嘗試回答而已。

那么，大家認(rèn)為，什么樣的思考能力才是值得養(yǎng)成的呢？