帶班，這個只是一個體驗，我卻投入了百分百熱忱，也獲得了超百分的收益。

從進入訓(xùn)練營學(xué)習優(yōu)勢，一晃已經(jīng)4個月了。我從小同學(xué)變成了帶班的督學(xué)?？赡苤牢以趧?chuàng)業(yè)的小伙伴們會很好奇，明明創(chuàng)業(yè)就已經(jīng)很忙很累了，為什么還要去兼職帶班？自己找事兒干？

其實，這也是曾經(jīng)邁入優(yōu)勢學(xué)習的我，沒有想到的。記得當初訓(xùn)練營第一天的作業(yè)是寫下21天承諾書，你會用多少時間學(xué)習，我選擇了中度。結(jié)果一個營過去了，我開始嘗試做分享官（分享學(xué)習心得），第二個營過去了，我開始嘗試做引領(lǐng)官（班級活動組織），第三個營過去了，我開啟了訓(xùn)練營的督學(xué)應(yīng)聘。

在優(yōu)勢實踐的路上，我了解到自己的核心優(yōu)勢，我也知道應(yīng)該如何去精進自己的核心優(yōu)勢，所以才有了從同學(xué)到督學(xué)的轉(zhuǎn)變，經(jīng)過這一次的帶班，還讓我意外發(fā)現(xiàn)了在創(chuàng)業(yè)路上的助力。這讓我無比的感受到：想，是沒用的，做了才會有收獲。

也有同學(xué)問我，從同學(xué)到督學(xué)，角色的轉(zhuǎn)化，你的收獲有什么不同？

以下是我這次帶班的感謝，就是我的答案。

親愛的小伙伴們，大家晚上好！

我們歷經(jīng)了工作與學(xué)習的時間打架、陪伴家人與自我成長的時間沖突、一路披荊斬棘，走過了21天。

回過頭看看第一天的承諾書，當時的諾言與現(xiàn)實的收獲有多大差別呢？是超出了預(yù)期，還是現(xiàn)實太骨干了呢？

不管是怎樣的收獲，現(xiàn)實與承諾的差距，都會給我們覺察。

作為第一次帶班的我，很榮幸跟大家一起共度了這個時光。

首先要感謝所有的同學(xué)，從你們身上我收獲很大：

我知道了大思維、大關(guān)系、大行動的突出表現(xiàn)方式和思考模式，

知道了如何跟這三類人進行交流和共處。

也明白了，每個人即便優(yōu)勢相同，也會行為不同，這跟成長環(huán)境、職業(yè)背景也有關(guān)系。

再來，我要感謝我們班的班委們

從你們這兒，讓我了解了，不用利益、不用職級，用統(tǒng)一的目標及意義去調(diào)動大家的積極性，也能達到齊心協(xié)力。

同時，也發(fā)現(xiàn)了自己在這塊的修煉還不足，還要繼續(xù)精進

再來就是感謝我的團隊長

你讓我看到了優(yōu)勢力在團隊合作中的互補性會是如此的默契。

你也讓我了解到學(xué)習力和分析力帶出的創(chuàng)新力腦洞可以如此之大。

還讓我看到了分析力超常發(fā)揮的深度思考。

最后，我要感謝整個教務(wù)團隊

因為有大家的合作，才會讓整個訓(xùn)練營的教務(wù)工作順利開展，才能讓同學(xué)們有更好的學(xué)習氛圍。

18期執(zhí)行營，它既是一個結(jié)束，又是一個開始。結(jié)束，是所有同學(xué)執(zhí)行力學(xué)習的結(jié)束，是教務(wù)團隊本期服務(wù)的結(jié)束。也是同學(xué)們踏上優(yōu)勢實踐的開始，也是教務(wù)團隊迭代服務(wù)的開始。

祝福我們的同學(xué)，未來，不管你是進入了下一個營學(xué)習，還是走出了訓(xùn)練營。在優(yōu)勢踐行的路上，我們一直陪伴你左右。優(yōu)勢星球就是你的娘家，有空回來串串門兒。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??