? ? ? ? ? ? ? ? __有用嗎__
“你說說你有什么用”
“你再這樣下去我告訴你，你就會(huì)被人淘汰，什么用也沒有，別人都不需要你”
不管是電視劇，還是比戲劇更豐富的生活，我想你的生活里都不乏聽過這些字眼，也許是自己親身被這樣說過，又或許是聽他人被這么大罵過，又或許是看一些教育公眾號(hào)對(duì)此類現(xiàn)象進(jìn)行過評(píng)價(jià)。 可以毫不夸張地說，“你有什么用”這句話，應(yīng)該列入我們?nèi)松凶铍y忘的話語前十清單中。
還記得有一次跟家人去超市逛街，回來的路上在紅綠燈三岔路口中看到一位母親在大罵著孩子，而且是個(gè)女孩子，越罵越大聲一點(diǎn)也不顧她的面子和尊嚴(yán)，印象深刻的一句話就是：我叫了你別做了，我說的你都不聽，你到底想干嘛，你究竟有什么鬼用啊你！當(dāng)時(shí)我就跟母親說，如果你以后這樣當(dāng)街罵我，我一定毫不猶豫離家出走。
現(xiàn)今想起來，似乎你有什么用的拷問總是充斥在你生活中的每一個(gè)時(shí)刻。小孩子時(shí)候被罵道“你有什么用”，是基于孩子不聽話脫離了父母掌控的軌跡、在現(xiàn)階段過于叛逆沒有符合父母的正面期待，我們會(huì)感到憤怒、委屈和無奈，覺得父母不疼愛自己。小小年紀(jì)除了成績沒什么能說服他們降下這番怒火，反駁兩句也只會(huì)受到父母不懂事的訓(xùn)話。
可是慢慢長大了，當(dāng)再一次被父母問道“你究竟有什么用的時(shí)候”，我們開始要拿著高額的工資單、愜意而不是為生計(jì)疲于奔波的那份悠閑，從多年的教育和經(jīng)歷中擺出自己的技能，以這些為資本告訴父母你究竟有什么用。然而在反駁的過程中，你是否會(huì)突然意識(shí)到，也許自己真的“沒什么用”呢？能擺上臺(tái)面的資本好像少的可憐。
你會(huì)不會(huì)開始學(xué)會(huì)自我反省自我詢問，對(duì)呀，這么多年來，我究竟有什么用??？除了我是父母最愛的孩子，是我愛人最不能割舍的另一半等的這種重要心靈作用，我還有什么價(jià)值嗎？是的，就是價(jià)值。“你有用嗎”的本質(zhì)就是：你是一個(gè)有價(jià)值的人嗎？
在這個(gè)指數(shù)級(jí)發(fā)展的時(shí)代,人人渴望進(jìn)步卻懷有焦慮，被社會(huì)洪流裹挾著，來不及花時(shí)間好好修煉自己，沉不下心好好審視提高自己的，老是喊著自我升值的口號(hào)，但是——你卻真的有價(jià)值嗎？真的有資本創(chuàng)造價(jià)值了嗎？
? ? ? ? ? ? ? __關(guān)于價(jià)值__
首先，在探求自我價(jià)值之前，我們需要理清價(jià)值的概念。
價(jià)值，可以分為兩種，一種是社會(huì)價(jià)值：就是自我對(duì)他人的積極作用與滿足程度，當(dāng)他人有需要的時(shí)候，你恰好能為他服務(wù)滿足需求，那就算是一種社會(huì)價(jià)值；另一種是自我價(jià)值：就是自己擁有的能創(chuàng)造出財(cái)富等成就的各項(xiàng)技能。關(guān)于兩者的關(guān)系我們可以這么理解，當(dāng)有了社會(huì)價(jià)值之后，自己才更明確自我價(jià)值，社會(huì)價(jià)值是使自我價(jià)值進(jìn)一步提高的倒逼動(dòng)力，而自我價(jià)值的增長會(huì)帶來社會(huì)價(jià)值更大化。
最近認(rèn)識(shí)了很多牛人，他們的自我介紹中往往會(huì)出現(xiàn)各種成就，譬如讀書量大吸收踐行能力強(qiáng)，投資理財(cái)能力好，課外通過知識(shí)付費(fèi)等等方式實(shí)現(xiàn)了財(cái)富高水平、加上本職工作的收入走向富裕等。同時(shí)也看到了一些同齡人不斷的按著自己的路線在啟發(fā)式教育、社交拓展的方面越走越好，看到他們公眾號(hào)被評(píng)論都是一些感謝有收獲的評(píng)價(jià)，我不由得深思，我的價(jià)值究竟在哪呢？
前天，我就這個(gè)問題詢問了我的家人和好友還有社群的朋友。我將分為三部分解讀我關(guān)于價(jià)值自我反省的過程。
———————————
與家人交流
首先家人告訴了我厚積才有薄發(fā)，切不可想著沒有積累之時(shí)立即輸出，不要太急于擁有價(jià)值。我想也是，畢竟自己沒有什么精通的一技之長，平時(shí)也沒有什么能夠給比我大的朋友提供幫助，也沒有什么牛人來找我說過話。只有通過平時(shí)的溝通幫助幾個(gè)同齡朋友明白成長重要性和輸入一些結(jié)合了個(gè)人經(jīng)歷的新概念，讓他們走出原來的困局，僅此而已，好像是做了一個(gè)知心姐姐的角色，但這份開導(dǎo)傾聽的能力似乎人人都能做到，我實(shí)在不愿意承認(rèn)這樣的價(jià)值。
家人又問我到底想給別人提供什么服務(wù)，這不禁讓我陷入沉思。通過樹立自己想要提供的價(jià)值，以此為導(dǎo)向，往這個(gè)方向發(fā)展，這最終不就真的能實(shí)現(xiàn)自己所想擁有的價(jià)值了嗎？這確是一種很好創(chuàng)造價(jià)值建立價(jià)值發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值的逆向思維方法。
那么我到底想要成為怎么樣的人呢？熱愛閱讀，能帶給他人自信和快樂的積極情感，有獨(dú)到理解自我獨(dú)立自信，高分通過司考等考試擁有扎實(shí)專業(yè)技能，是辯論能手，能與家人好好相處，學(xué)會(huì)演講，能實(shí)現(xiàn)知識(shí)變現(xiàn)財(cái)富自由……想擁有的似乎太多太多，但是真正要開始做減法的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這一切都不能割舍。自我想擁有的價(jià)值太多，然而卻沒有精通到變?yōu)橛行У纳鐣?huì)價(jià)值。這份差距是需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的。
———————————
與朋友交流
跟兩三個(gè)朋友都交流過成長問題，把自己的觀點(diǎn)輸出了給他們，他們說很有收獲很感謝我，還有以前的朋友回復(fù)了我曾說過的話，比如叫他們熱愛生活；一些無意義的事情不要再堅(jiān)持，自己真實(shí)體驗(yàn)最重要。在這個(gè)交流過程中，發(fā)現(xiàn)自己都有一個(gè)共性，作為一個(gè)在成長的學(xué)生，我給出的思考方式學(xué)習(xí)方式和如何消除困惑的答案，是相對(duì)于社會(huì)上的人來說都更加貼切學(xué)生心理，因?yàn)楦型硎?，所以很有體會(huì)可以對(duì)點(diǎn)鏈接，雖然之前與家長交流的過程中提到覺得知心姐姐的身份太過普通平庸我不愿承認(rèn)，但是接受自己的普通其實(shí)才是進(jìn)一步發(fā)展價(jià)值的基礎(chǔ)。而且我會(huì)思考自己的定位和價(jià)值，也就已經(jīng)快人一步了吧。
———————————
社交圈交流
我提出觀點(diǎn)：好的社群會(huì)再讓你認(rèn)識(shí)大牛的同時(shí)倒逼你升級(jí)，在升級(jí)過程中優(yōu)質(zhì)社群會(huì)樂意提供幫助讓自己更好的找到自我價(jià)值 ，這個(gè)時(shí)候就不焦慮了，所以說壞的社群讓人越來越焦慮而好的社群讓人進(jìn)步可能是基于這個(gè)循環(huán)。而如今自我正處于價(jià)值尋求期，有些迷茫。
一位朋友用楊絳先生的一句話來給我建議：你的問題在于書看得少，而想得太多。焦慮與否，能不能見到并與牛人交流同時(shí)進(jìn)入優(yōu)秀的圈子，最重要的是自己要有閃光點(diǎn)。
? ? ? ? __自我升值創(chuàng)造價(jià)值__
基于以上的自我探索，我想告訴你，清楚自己的價(jià)值和定位對(duì)于人生的重要性不可小覷。只有清楚你的價(jià)值，你想擁有的價(jià)值，你才能更好的繼續(xù)發(fā)展，堅(jiān)定走下去，而不會(huì)為自己的缺處感到焦慮，在沒有認(rèn)清自己在哪方面有用的情況下，你只會(huì)想著別人比你好你一無是處，最終焦慮不安。
那么要如何找到自我價(jià)值并升級(jí)自我呢？
其一，學(xué)會(huì)閱讀，掌握好至少一項(xiàng)專業(yè)的知識(shí)。比如大學(xué)的時(shí)候?qū)I(yè)是經(jīng)濟(jì)管理，就需要在專攻、學(xué)習(xí)好這個(gè)專業(yè)的情況下進(jìn)一步跨界學(xué)習(xí)，不要為了跨界學(xué)習(xí)把最主要的專業(yè)興趣給丟失了。
其二，通過與自己和身邊的人多溝通交流，拿出白紙把自己現(xiàn)有認(rèn)識(shí)到自我的價(jià)值記錄下來，好好審視自己，同時(shí)聽取他人的評(píng)價(jià)，更好的認(rèn)識(shí)自己。
其三，彪悍一只貓?zhí)岬剑阂掷m(xù)給他人輸出價(jià)值。比如，鼓勵(lì)別人；比如，分享一本好書；比如，用自己掌握的技能幫人解決一個(gè)難題。這些都是在輸出價(jià)值。利他，才是最好的利己。只有把社會(huì)價(jià)值影響力擴(kuò)大，你才能倒逼自我價(jià)值提升。
一步步走下來，現(xiàn)在我想清楚了，現(xiàn)階段的我在很多方面都是小白，是一只慢慢向上爬的蝸牛，我所擁有的價(jià)值就是以新思維、新視覺來理性地、設(shè)身處地地解決學(xué)生群體成長的困惑，幫助他們清除一些我曾經(jīng)歷過的誤區(qū)，讓他們更快速的成長。懂得溝通和聆聽，這種心靈價(jià)值的大小也是無法估量的。
有了自我價(jià)值才能成就社會(huì)價(jià)值，要多讀書多學(xué)習(xí)，專業(yè)以外再追求跨界學(xué)習(xí)，這是積累價(jià)值的最好途徑。閱讀和專注的有方法的學(xué)習(xí)，是我現(xiàn)在最需要做的。我需要給自己先制定短期目標(biāo)，一步一個(gè)腳印的努力實(shí)現(xiàn)它，最終實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。實(shí)踐很重要，通過成功實(shí)在的小目標(biāo)多給自己一些信心，一步步走下去，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值，滿足了社會(huì)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值變現(xiàn)。
現(xiàn)在來看看我的題目：做個(gè)不合格的廢物。廢物，就是無價(jià)值者，不合格的廢物并不等于無價(jià)值者，反而是做一個(gè)廢物階層里的不合格者，也就是做有價(jià)值者之意，做有價(jià)值階層里的合格者。這也是本文的主題所在。
歡迎你通過多種途徑了解你的價(jià)值，特別是剛?cè)氪髮W(xué)迷茫不已的學(xué)生和踏入社會(huì)的青年們，學(xué)會(huì)反省詢問自己這個(gè)問題，多問問自己“你有沒有用，你有什么用，是讓你不斷前進(jìn)的重要?jiǎng)恿?。也歡迎你多與我交流，告訴我在你眼中我能提供什么價(jià)值，你想擁有什么價(jià)值。我是一位追求新思維自我成長的大學(xué)生，愿我們共同真實(shí)成長，成為有價(jià)值的自己。
謝謝閱讀，如果你覺得有所共鳴的話請(qǐng)?jiān)诹粞越o我評(píng)論反饋或者給我一個(gè)贊鼓勵(lì)我吧。如果有興趣與我一起成長進(jìn)步，歡迎掃碼加微信。我們，都將注定不平凡！?????????
