01 打工一族林的煩惱
過年前一個同宗的堂弟兼同學(xué)林給我發(fā)來信息：
“裙子，兵兵都二年級了，二十以內(nèi)的加減法還經(jīng)常出錯，你說怎么辦?”
“我要不要把他弄到市里的學(xué)校去上學(xué)？”
我說：
“你自己回來管理他嗎？你如果自己不回來還是爺爺奶奶帶的話，還是算了，估計效果差不多”。
林在孩子一歲多的時候，老婆因為在老家被弟弟弟媳排擠，公婆也不幫襯，甚至連林也斥責她不懂得相處之道，一時氣憤跟他離了婚。而林一直在廣東打工，孩子自然只能由爺爺奶奶在家?guī)?，留守是沒有辦法的事。
兵兵我見過幾次，不怎么說話，個子倒是挺大的，看起來憨厚可愛，眼睛有點斜視，對他來說最快樂的事可能就是吃了，林給兒子買的玩具也是經(jīng)常被侄兒侄女霸占了，看著著實可憐。沒有媽媽的愛也沒有爸爸的陪伴，成績不好還經(jīng)常被爺爺奶奶說，一想起這個孩子我內(nèi)心就格外心酸，但也無能為力。
若想改變，也只有林回家了，但回來又沒有掙錢的門道。
02 白領(lǐng)媽媽的無奈
再說說另一個同學(xué)的兒子，兩口子一直在杭州打拼，可孩子卻留在老家由爺爺奶奶照顧。去年孩子上小學(xué)了，但成績特別差，剛好二胎快要出生了，就辭職回家管孩子。結(jié)果與公婆特別是公公在生活教育各方面的觀念相差太遠，而且老人家還是牛脾氣，油鹽不進，且孫子的事也不肯放手，甚至有時還跟媳婦對著干。
同學(xué)想把孩子的成績搞上去，小朋友很煩作業(yè)，各種不情愿經(jīng)常掛在臉上和口上。同學(xué)付出來十萬個耐心和愛心，有時剛好孩子靜下來學(xué)習，爺爺就捧上各種好吃的，還說：
“我看我這孫子智商就這樣了，又不止讀書這一條出路，開心健康最重要?！?/p>
同學(xué)費了半天功夫才讓孩子心甘情愿地學(xué)習，爺爺這話一出來，所有的努力打水漂了。
斗智斗勇一段時間后，同學(xué)最終在二娃出生兩個多月后又回到杭州工作了。
好在今年因疫情的影響在家待了一段時間，她堅定了在家照顧孩子的決心。
再來看一下在父母身邊長大的孩子，主要指城里的。
很多孩子，在幼兒園就已經(jīng)讀來上千本繪本，甚至更多。早教、邏輯思維、樂高積木、籃球、足球、舞蹈、美術(shù)等各種內(nèi)容都已涉及，生活豐富多彩。
可能有些人認為鄉(xiāng)里的孩子雖然學(xué)習成績不行，但動手能力強，其實不然，現(xiàn)如今的父母都很注重孩子的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，很多父母在孩子幼兒園時期，就開始培養(yǎng)孩子的各種動手能力，穿衣洗衣家務(wù)活動以及各種運動技能都開始進行興趣引導(dǎo)和培養(yǎng)。
留守兒童基本上是跟爺爺奶奶生活在一起，一些日常的自理都是爺爺奶奶包辦來，除了保證孩子吃飽穿暖以及安全，其它方面就真的是無能為力了，用一個鄰居的話來說，農(nóng)村里的爺爺奶奶帶孩子有的就像養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，喂飽了就行。
在啟蒙教育這一塊，留守兒童已經(jīng)差了十萬八千里了，更高層次的教育就更不用說了。當然也時常會出現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童，但少之又少。
如今的社會已然進入高科技知識時代，大部分留守兒童的未來堪憂。
這個問題請生而不養(yǎng)的父母引起注意，養(yǎng)不止是物質(zhì)上更是精神上的。
