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文章開(kāi)頭我先放一個(gè)我喜歡的大提琴曲子鏈接，這兩位帥哥把合奏演繹得比一個(gè)人還默契，感染力穿山越嶺而來(lái)。
我由此思考，是最近看到一個(gè)報(bào)道：在上海車水馬龍的街頭，有一名衣衫襤褸的流浪漢席地而坐，蓬頭垢面但語(yǔ)出驚人。面對(duì)陌生人的鏡頭，他用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講《左傳》《尚書(shū)》，談企業(yè)治理，談各地掌故，也告誡人們“善始者眾，善終者寡”。
關(guān)于他的多段視頻在網(wǎng)絡(luò)流傳，他甚至被網(wǎng)友稱為“國(guó)學(xué)大師”。他到底是誰(shuí)，是奇才還是網(wǎng)絡(luò)炒作？
后來(lái)經(jīng)過(guò)記者多方核實(shí)，他真名叫沈巍，系上海人，已流浪26年，曾是上海某區(qū)審計(jì)局公務(wù)員，家中有一個(gè)弟弟、兩個(gè)妹妹。上海相關(guān)部門(mén)也證實(shí)，沈巍系某區(qū)審計(jì)局長(zhǎng)病假員工，26年來(lái)，薪酬按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)正常發(fā)放。
以下是記者跟他深入交談中他本人的自述:
原生家庭如何？
我的父親是我反思人生的樣本。他是(上世紀(jì))60年代的本科生，學(xué)的航海專業(yè)，從江蘇到上海后，他的人生遇到了挫折。
我出生在上海，和外婆生活在一起。但父親和外婆的關(guān)系不好，不知何故父親常遷怒于我。即使這個(gè)樣子，我也沒(méi)恨他。
我喜歡畫(huà)畫(huà),也喜歡讀歷史之類的書(shū)，但他深惡痛絕。有時(shí)候，我賣了垃圾買(mǎi)了書(shū)，回家時(shí)，只能悄悄藏在肚子里不讓他看到。直到晚上，等他睡覺(jué)了，我才敢在被窩里偷偷把書(shū)拿出來(lái)看。
那時(shí)的語(yǔ)文老師說(shuō)，我有壓抑感。是的，我在父親面前無(wú)所適從。
學(xué)審計(jì)專業(yè)是我這輩子的遺憾。如果父親很客氣地交流，我一定不會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)。我會(huì)選擇中文系或者國(guó)際政治研究。
畢業(yè)后，我進(jìn)入上海某區(qū)審計(jì)局。我沒(méi)有名校背景，對(duì)審計(jì)專業(yè)也不喜歡，但在父親的約束和壓力下，我才做的這個(gè)選擇。
這輩子，沒(méi)有做自己想做的事，很遺憾。如果可以重來(lái)，我會(huì)選擇一份符合自己意愿的工作，和文化掛鉤，而不是數(shù)字。
沈巍說(shuō)，現(xiàn)在他每天有兩件事，撿垃圾和讀書(shū)。
這次網(wǎng)上走紅真是不虞之譽(yù)，沒(méi)想到。不過(guò)，這不能改變我的命運(yùn)。我一輩子沒(méi)想過(guò)成名，人要實(shí)至名歸，做到了自然就出名了。
我最向往成都，讀書(shū)人一輩子有個(gè)理想，最好的像諸葛亮一樣，出將入相。如果做不到，就學(xué)杜甫，憂國(guó)憂民。
為何走上這條路？
我淪落至此，歸根到底是理念的沖突。
我在艱苦環(huán)境里長(zhǎng)大，為了讀書(shū)，從小就撿垃圾，橘子皮、碎玻璃，能賣錢(qián)的都撿，然后就去買(mǎi)書(shū)。
那時(shí)候，我工作很勤奮，每天很晚回去，有時(shí)直接住在辦公室。就這樣過(guò)了幾年，直到有人投訴我在單位撿垃圾。那是1993年。
回家后一進(jìn)門(mén)，我70多歲的外婆就從床上坐起來(lái)，扯著嗓子喊，你們單位的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)過(guò)了，說(shuō)你腦子不正常，老撿垃圾。我就想，到單位和領(lǐng)導(dǎo)們解釋下。
第二天，我還沒(méi)去找領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)果幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就來(lái)找我談話。他們說(shuō)，沈巍，從今天起，你收拾下辦公室的東西回家待崗。他們認(rèn)為我撿垃圾，腦子壞了。
和家人聯(lián)系多嗎？
2003年之后，我就很少和家人聯(lián)系了。
2012年9月30日正好中秋節(jié)，弟弟聯(lián)系到我，說(shuō)父親不行了，問(wèn)我要不要去看下。我答應(yīng)了。那個(gè)時(shí)候，我流落在一座大橋下，頭發(fā)亂得一塌糊涂。我就叫了一個(gè)認(rèn)識(shí)的人給我剪下，剪得勉勉強(qiáng)強(qiáng)的吧，又借了幾件干凈的衣服。我甚至問(wèn)人，要不要帶點(diǎn)東西。
到了上海長(zhǎng)航醫(yī)院，父親在病床上，十年不見(jiàn)，他不認(rèn)識(shí)我了。
知道是我后，他開(kāi)始流眼淚，緊握著我的手，說(shuō)很愧疚。他說(shuō)，你本可以在學(xué)習(xí)上有一番成就的，全因?yàn)槲摇恢贝蜃约旱亩?，我已?jīng)泣不成聲，說(shuō)不出話。我說(shuō)算了，都過(guò)去了。那時(shí)候，他還不知道我已經(jīng)流落街頭。他說(shuō)，一家人終于團(tuán)圓，正好又是中秋節(jié)，買(mǎi)個(gè)月餅大家分著吃了。
我走后不久，父親走了。
看到這里我就一直在思考，如果當(dāng)初他的父親不是這樣逼迫他放棄自己喜歡文史，非要他學(xué)審計(jì)，他可能不至于如此。他可能會(huì)將自己全部熱情投入文史工作或者政治研究，可能已經(jīng)如他所說(shuō)當(dāng)上了某個(gè)官，治理好了某一片的環(huán)境問(wèn)題了。
想起自己的孩子，我要不要威逼利誘的讓他學(xué)一些他可能不太喜歡但我覺(jué)得對(duì)他以后有幫助的東西？
一個(gè)錯(cuò)誤的決定有時(shí)候真的能毀人一生。
