(一)

那個很快樂的童話在那個很短的夏天里突然就結(jié)束了。

(二)

窗外的雨稀稀拉拉，林夏看見手機上面蘇曉白發(fā)過來的消息不禁得一陣唏噓，怎么會變成這個樣子？林夏是親眼見證蘇曉白和蘇寧寧在一起的。那年夏天，她突然就看見這兩個人換起了情侶頭像，她興奮地問蘇曉白，指望蘇曉白否認，沒想到蘇曉白坦然承認了。“哇！”林夏在心里驚嘆，這是班里成的第一對，蘇寧寧到底有什么本事居然拿住了高冷的蘇曉白？蘇寧寧、蘇曉白兩個人雖然都姓蘇，但卻八桿子打不著，性格也大相徑庭。蘇寧寧在軍訓(xùn)的時候敢在全校面前唱英文版《檸檬樹》，和誰都玩的來，臉上總是笑嘻嘻的，活脫脫是個開朗外向的女孩子。而蘇曉白呢？蘇曉白總是面癱誰都不理，雖然長得一副好皮囊，但他就只是一心在學(xué)習(xí)和看書，班主任還因為這個專門點名說過蘇曉白，讓他不要拿手電看書看到半夜，讓他好好休息。高一啊！就努力成這個樣子，他莫不是想上北大？一冷一熱，一動一靜。他們是怎么在一起的？然而后來事實證明，蘇曉白這座冰山是真的被蘇寧寧給融化了。

(三)

林夏不是很會安慰人，所以蘇曉白在電話那頭泣不成聲，她卻一句話都說不出來。她凝望著窗上面的雨滴，思緒又飄到了從前......高一暑假結(jié)束后，班里突然就多了一絲甜蜜和........成堆成堆的狗糧，這果然是個殘酷的世界。這兩個家伙在新學(xué)期前幾天還有些忸怩，到后來簡直是肆無忌憚了。一到下課兩個人不是她找他就是他找她。下課的十分鐘他們就喜歡牽著手站著走廊看遠方的云，一點都不在意別人的眼光，如此的大膽又是如此的純粹。林夏在嘴上一直在說你們別秀恩愛了好嗎？其實內(nèi)心還是為他們感到高興的。蘇曉白也開始漸漸的融入這個集體，不過可以看得出來，蘇曉白還是很勉強，不習(xí)慣有很多人在他身旁，要不是他愛的蘇寧寧是那么的活潑外向，林夏想蘇曉白可能還是那副拒人于千里之外的冷漠臉。林夏還記得蘇曉白第一次和蘇寧寧吵架的情景。老師讓心細的蘇寧寧換位置，這可真是恰如了她的意。蘇寧寧把蘇曉白安排在她旁邊，可被蘇曉白知道后遭到了拒絕。他不想和蘇寧寧坐在一起。為什么？兩個互相喜歡的人為什么不待近一點？林夏不是很明白，蘇寧寧也不是很明白。所以這個頭腦直爽的姑娘就大大咧咧地當(dāng)著全班同學(xué)的面質(zhì)問蘇曉白:“喂！你為什么不和我坐在一起？是不是不喜歡我了？”在全班同學(xué)的注視下，蘇曉白的臉漲的通紅，結(jié)巴著說:“沒有！沒有！”沉默一會他仿佛又被蘇寧寧無禮的舉動給觸怒了，撅著嘴坐下了，嘴里不斷發(fā)出“哼哼”的聲音。這個時候林夏就明白了，原先高冷的蘇曉白原來是個傲嬌鬼。上課的時候，蘇曉白和蘇寧寧不斷傳遞著紙條，從前到后，從后到前，兩個人的表情也逐漸由陰轉(zhuǎn)晴。林夏不知道紙條上寫了什么，但是她卻看見下課后兩個人又重歸于好，親密無間。到往后的三年里，都是這樣子，無論他們吵的多兇，一節(jié)課保管好。何況他們平時都很恩愛。蘇寧寧貪吃，蘇曉白下課就跟她買一大袋零食，女孩從來都不會讓男孩失望，買回來的零食常常在上課的時候就被偷偷摸摸地吃光了。趁老師轉(zhuǎn)頭時偷偷放塊糖到嘴里啦，裝做捂腮慢慢地嚼著口香糖啦，這個女孩子腦袋里面總是有很多奇思妙想。在蘇寧寧偷吃東西的時候，蘇曉白總是笑瞇瞇地看她，眼睛都笑成了月牙。蘇曉白喜歡看書，但蘇寧寧每次都不如他的意，總是在他看書的時候快速把他的書給搶走，并把他拉離座位，讓他陪著她去吹外面的風(fēng)，去看外面的云。那時候的風(fēng)真是快哉風(fēng)，那時候的云真是自由云。

(四)

雨越下越大，噼里啪啦的打在窗子上，讓整個窗子都震動了起來。外面的云越發(fā)的低沉，風(fēng)吹越發(fā)的猛烈，盛夏就是這樣，剛開始的熱情陽光轉(zhuǎn)眼就被風(fēng)雨給代替，如此的猝不及防，如此的出人意料。你都來不及懷念，所能做的只是眼睜睜的看著這天無情的變化。過去的陽光總是最明媚，林夏還記得蘇寧寧和蘇曉白興沖沖地討論未來孩子的名字。那時候《熊出沒》正在熱播，蘇寧寧很不滿為什么有熊大熊二就是沒有熊三，所以執(zhí)拗地想給孩子取名叫蘇三，不論姓氏，好歹是有了個“三”，沒想到卻遭到了蘇曉白的強烈反對，他說蘇三這個人人生太曲折和困難，他不舍得讓孩子受這種苦。連自己都沒過明白的兩個十七歲的孩子卻為了自己以后的孩子的名字而爭的面紅耳赤，不免有點好笑。但是林夏知道，知道他們是在期待自己的以后，那個互相有對方的以后。林夏所在的高中像其他的高中一樣并不允許談戀愛，畢竟高中三年在很大程度上決定了一個人的未來?？汕啻浩谏倌猩倥男⌒〉乃矫芨星檎l又能阻止？每次下晚自習(xí)后，蘇曉白和蘇寧寧總是一前一后的離開教室，最后又像河入海一樣又到操場匯合。他們牽著手，在星光下，一圈又一圈，一步又一步，是講著對方已經(jīng)聽過的笑話還是講著曖昧的情話，誰又能知道呢？走到操場上的燈都熄滅了，老師過來趕人了，才不舍的放下對方的手，又是一前一后的走出去。操場上的路燈分割出來的光和暗，籃球場上吶喊與隱藏在黑暗中的沉默，他們都一步一步踏過，仿佛能牽著手就這樣走到時光的盡頭，走到永遠?？勺罱K，他們還是沒能走到他們想的那個以后。

(五)

高考完了，身上最重的擔(dān)子也卸下了。每個人都在埋頭苦練、奮筆疾書的5、6月想過高考考完之后要干嘛，可真的到了這一天卻只有茫然無措。再也不會有老師的催促，再也不會有同學(xué)的歡聲笑語，再也不會坐到同一張桌子上高談?wù)撻?，是的，自由了，卻也是受困了，受困于那些美好的回憶，同學(xué)們都各奔東西，行色匆匆，再也沒有機會再次如此整整齊齊的聚在一起。蘇曉白去了北方，他想要看他在南方從來沒有看到過的風(fēng)景，看大海波濤遼闊，看故宮初雪消融，看東北林場霧凇沆碭。他說他想看的每一眼美景中都有蘇寧寧和他一起，可蘇寧寧還是離開了。保守的蘇曉白選擇了北方的冒險，而跳脫的蘇寧寧卻選擇了南方的安穩(wěn)。他們就這樣子一個在南一個在北，中間隔著的是摸不著的碰不著的萬里江河。電話那頭傳來蘇曉白嘶啞懊悔的聲音:“是我一直不懂她到底要什么，我以為我喜歡的她也一定會喜歡，所以我毅然決然地選擇了北方，我想要看看那些在書中描寫的美景，我以為她也會為我歡喜，我甚至想好了怎么帶著她一步一步去見證這些，可是我唯獨忽略了她的感受、她的想法，她就想要我陪在她旁邊，她就想我與她一直走下去，我忽略了她在聽我說要去北方的時候的落寞！”頓了頓，他又接著用他那因為哭泣而顯得顫抖的嗓說道“她對我來說就像是一道光。”林夏靜靜地聽著，她明白蘇寧寧對于蘇曉白的意義。因為殘缺家庭而使蘇曉白不得不通過偽裝自己的冷漠面具被蘇寧寧用愛和溫暖一點一點的揭開，對于蘇曉白來說蘇寧寧就是光。蘇曉白常常對林夏說自己配不上蘇寧寧，因為他怕，怕這道溫暖的光消失，自己又重新戴上冰冷的面具。假如他不曾見到光明，或許還能繼續(xù)忍受黑暗。

(六)

林夏不知道蘇寧寧說出分手時是抱著怎樣的無奈和沉重，她也不知道蘇曉白聽到這個消息是怎樣心碎和瘋狂。她不知道他們最終結(jié)果到底是怎樣，她不知道他們到底要多久才能放下，開始新一段刻骨銘心的感情。但她知道，這段感情最終讓他們雙方都成長了。

其實一段感情最有意義的地方就是讓對方成長。就像蘇寧寧讓蘇曉白撕下偽裝，蘇曉白讓蘇寧寧依賴一樣。遇見你的時候我真的不是最好的，但是你卻給了我最好的一切。我難以釋懷是因為原先太過美好，我沒有信心再去找到這樣的完美。真的想所有的不快樂能像電影中短暫的二十年后黑屏一樣那么快結(jié)束??！但是人總要經(jīng)歷長大這個過程，總要學(xué)會笑著說再見。也許多年以后，他們再次遇見還會打趣著說:“你老了?！弊詈玫那啻赫娴膽?yīng)該是留在回憶里，能夠忘卻那些現(xiàn)實中的無可奈何。再見了，青春。

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